[優秀]實用的小學三年級的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學三年級的作文 篇1
“世上只有媽媽好……”每當我聽到這首歌,我就會想起我的媽媽。
我的媽媽今年40歲了，歲月在她的面容上留下了幾道深深的痕跡，由于日夜操勞，她的雙眼總是布滿疲憊。看看媽媽年輕時候的照片，再看看現在的媽媽，我發現，是我們使媽媽勞累成現在的樣子。
我的媽媽還有一個最大的缺點，就是健忘。記得有一次，我和媽媽出來買衣服，我看見了一件很帥的衣服，央求媽媽買下來，媽媽同意了，但在結賬時，媽媽一摸包，說:“唉呀，忘帶錢包了。”我只好飛奔回家，給她拿來錢包，累的我上氣不接下氣，心想：買件心儀的衣服可真不容易！一定要讓媽媽改掉這個缺點。
我的.媽媽很孝順。她經常會給姥姥和奶奶買衣服，自己卻不舍得為自己添一件新衣服。我一定要向媽媽學習！
我的媽媽不是十全十美的，但是我愛我的媽媽。
小學三年級的作文 篇2
你是不是像我在太陽下低頭，流著淚水默默辛苦的工作，你是不是像我曾經受了冷落，也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力，完全是為了明天有好日子過。我父親曾經說過：早知道學習這么重要，砸鍋賣鐵也要上學。上學學習文化知識知我們圓夢的重要之路。人生如同一場戲，在乎的不是長度，而是表演的出色。那我們在人生這場戲中是否出色呢？當我們表演結束了，我們回頭一望，反思這場戲的內容是否豐富，還存在那些不足和缺憾，找出每個細節存在的不足和問題，總結經驗繼續趕路，才會少走彎路。
我們都在不斷趕路，忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的夢是美好的，如果我們的夢是現實的，如果我們的夢是可以通過努力來實現的，那么我們回頭看看我們留下的一串腳印，筆直通向那個夢。如果你的夢不是現實的，那么你不是徒勞，而是走一條永遠走不到盡頭的路。
我知道我的未來不是夢，我認真的'過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。一切皆有可能，當我們在為了夢想而奮斗時，我們可以說：我的未來不是夢。時間是一條又寬又大又有分道的大路，我們在這條路上不允許停留，但卻可以讓我們去想應該怎么走，怎么去走好。
完成這個夢想難免會有痛、有傷、有累，但是風雨中這點痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢。
小學三年級的作文 篇3
我是一個活潑開朗的男孩兒，有著豐富多彩的課余生活。畫畫、陶藝、做手工、爬山、釣魚等等。就說說其中的一件吧！——釣魚。
今年夏天的一個周末。外面的天氣又悶又燥，在空調屋待久了的我，渾身不舒服，什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會兒說：“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個有山洞和魚塘的地方�！蔽乙宦牼蛠砭窳�，爸爸看到我興奮的樣子，立刻就起身去拿釣魚用具。準備好釣魚竿后，我和爸爸媽媽驅車來到了郊外的釣魚村。來到魚塘邊后，爸爸從車上取下釣魚用具，我和爸爸各拿一根魚竿，媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風景。池塘里游來游去的魚兒好多呀!我急急忙忙掛好魚食兒，把魚竿扔了出去，屏住呼吸，盯著魚竿上的浮標，靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個小時過去了，怎么還沒動靜呀！我有點急了，很失望的收起魚竿，一看，��！怎么沒有魚食兒了？我正納悶哪，爸爸發話了：“是不是被哪條魚精靈吃了呀？”唉，難道是魚精靈在向我挑戰嗎？失望的我此時并沒有灰心，而是小心翼翼地掛好魚食，再次甩出魚竿，靜靜地注視著浮標。不一會兒，坐在一旁的'媽媽興奮的握住我拿魚竿的手，說：“噓，快拉呀，魚來了。”
晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里，一邊吃著烤魚，一邊欣賞著農村美麗的夜景,同時也分享著釣魚給我們生活帶來的樂趣。更讓明白的是:要想做好一件事，不但要專心，還要有耐心。
小學三年級的作文 篇4
天陰沉沉的，大風不停地刮，那天氣讓我們的心情更加沉重。我們一行人去給太太掃墓。
大家來到山腳下，七手八腳地把要用的東西搬上了山。山很陡，一路上，耳邊不時傳來了小鳥演奏的哀曲，大家的心情更加沉重了，大家來到了太太的`墳前，舅舅把墳上雜草除去了，然后打開了顏料盒。我、三舅媽等人，拿著毛筆，用心地描，把思念一筆一畫地描在字上。在我們描字的時候，小外婆拿著蠟燭，點呀點，怎么都點不著，最后，小外公手遮著，才把蠟燭點著。然后，大舅媽把太太生前最愛吃的點心、水果，一一擺在桌子上。我們把字描完，在地上鋪上了墊子，就輪流跪拜了。我在太太的墳前，用思念與太太交流，心中喃喃自語太太，今天我來看您了。請您保佑我們身體健康；保佑我的學習成績越來越好。就在我們跪拜時，天空飄起了小雨，那小雨仿佛是云姐姐悲傷的眼淚。大家心都酸酸的。
下山了，我望著太太的墳，耳邊響起了一首詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
小學三年級的作文 篇5
我們的教室在新教學樓五樓左邊第一間，它非常美觀漂亮。
一走進去教室，我們最先看見的是前面的黑板，每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識；黑板的左上方是電視機，每天為我們播放有趣的節目，讓我們了解更多的知識。電視機后面，是老師選出來的.一些同學寫的好作文。黑板的前面是多媒體，老師上課時打開它，使我們學得更輕松，更開心。
教室的后面是我們班的同學寫的好字，左邊是我們班上一任的實習老師做的板報。教室的左邊有兩扇明亮的玻璃窗，每天，燦爛的陽光透過玻璃照進來，灑滿了整個教室。
教室右面的兩扇大門通向走廊，每天我們從那里進進出出；教室左右兩邊的墻上分別掛著劉備和孔子寫的名言，時時刻刻叫我們記住這些道理！
教室的上邊緊貼著六盞明亮的日光燈，時刻準備在光線不足時為我們照明。
教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子，干凈光滑的地面，每天都有同學認真打掃。
我真喜歡我們的教室啊！
小學三年級的作文 篇6
這天是母親節，一早起床看見媽媽在洗衣服了，頭上已經似下雨一般了（天氣太熱了）我立刻過去給媽媽擦擦汗，有點難為情地說：媽媽你去休息吧，我來洗。媽媽用詫異的眼光看著我說：怎樣這天轉性了？對啊以前我多么的不懂事啊，就連得被子這么簡單的事都懶得做，媽媽為了我們付出了多少啊，她把青春給了家庭，把黑發給了我的成長，把年華給了時光。一想到這，心中有點酸酸的.，說不出來的感受。我對媽媽說：我長大了，能夠幫你做事情了，這天是母親節，您就好好休息吧！媽媽一聽眼中泛著淚光激動地說：兒子長大了，懂事了會幫忙媽媽了！
我開始洗衣服了，額！好熱啊�。。寢屜奶炱匠Ｊ窃鯓影具^來的��！這么熱的天氣都不會中暑�。∥乙贿叡г固鞖庖贿厡⒁路诖暌掳迳洗�。一嘿一嘿！腿怎樣麻了！好難過�。∥伊⒖堂摽诙觯簨寢�，過來一下我腿麻了！幫我……我突然想到這天的節日又轉口說：媽媽，沒事！……衣服雖洗好了，但去不怎樣干凈，好弄得我腰酸腿麻腳腫了。有了這種體驗，對我平常對媽媽淘氣使媽媽操心而憎恨我自我了。
媽媽這天是母親節，兒子以前太不懂事了，請您原諒兒子！
兒子祝你節日快快樂樂！身體健康！
小學三年級的作文 篇7
星期六，我來到老家吃冬至。爺爺說：“今天，我們自己動手包餃子吧。”我聽了，高興得一蹦三尺高。包餃子我試過幾回了，這次能在爺爺奶奶面前大顯身 手一番，我暗暗得意。爺爺先把面粉和水攪拌在一起，等粉變得松軟了，再搓成一條條，用手摘成一小段一小段，接著我幫爺爺一起，撿一小段面粉揉成團壓扁，用 搟面杖滾成一張薄薄的餃子皮。哈，這真像玩橡皮泥啊，我玩得不亦樂乎！
只舀了一勺肉餡放在餃皮里，把餃皮對折，中間捏緊，然后把邊角也捏緊，一個彎月樣的.餃子就做好了�？粗约河H手做的餃子，我樂得眉飛色舞。就這樣，我做了一個又一個，盡管有些餃子包得太瘦了，樣子也不好看，但我樂在其中。做著做著，我的手酸了，有些累，就跑出去玩了。
晚飯時，我一聞到餃子的清香，就迫不及待地趕到家，大口大口地吃起餃子來。
小學三年級的作文 篇8
我的母親那雙粗糙而溫暖的手掌撫摸著我那張笑意盈盈的臉望著我不知不覺間，驀然發現魚尾紋爬滿了她的眼角滿頭青絲已變白發不知不覺間，她又老了許多唉，母親！母親！歲月的流逝在你的臉上刻出了痕跡，曾經那白皙修長的手如今卻早變得如那干枯的.樹枝一樣，您，卻依然在不停的勞動著，看著看著，眼角不禁泛出陣陣濕意。
自有了我們以后，您便已經開始慢慢衰老，而隨著我們的成長，歲月也在不斷的吞噬著您的青春，由曾經的芳齡少女成為兩個孩子的母親，年輕，已成為過去的代名詞�？吹絼e人的母親年輕美麗，也許曾經的我會很羨慕，但如今，卻一點也不。因為她們要用很多的時間去打扮，而您，卻用更多的時間去愛我們了。——曾經的我會因為一點點小事而和您吵架，因為不想去上學而趴在你的胳膊上咬一口，直到咬不動了，覺得沒什么意思，心里還不知怎的有一些酸澀，卻看到您滿臉失望的表情，終于妥協，乖乖去上學。
長大后，想起您為我做的點點滴滴，會因為我的生病而感到傷心愧疚，會因為我的不聽話而感到悲傷，會因為我的開心而開心，因為我的難過而難過，懊悔愧疚填滿了我的心間。又想起了凜冽的寒風中飄著雪花卻堅持來為她的女兒送棉襖的那個人，想起每日起早貪黑只為讓她的孩子吃上一口熱飯的那個人，想起生病時坐在床頭長吁短嘆卻依舊不忘照顧她的孩子的那個人，是她，我的依靠，我最親愛的人——母親！別讓愛等太久，它經不起等待。愿天下所有母親永遠年輕美麗，健康長壽。
小學三年級的作文 篇9
早上，我在公園里捉了一只蝸牛，看，它多有趣啊。
這只蝸牛很大，將近有三厘米長。它的頭是圓圓的，上面有四根細細的觸角，一對長一點的.，頂端是蝸牛的眼睛，正好奇地打量著這個世界，還有一對短一點的，那對長在嘴巴旁邊，用來探路。只要用手輕輕一碰它的觸角，它就會靈敏地把整個身子都縮到小殼里，再等上兩三分鐘，它又會小心翼翼地把頭一點點地伸出來。這只蝸牛有一個右旋的褐色的殼，不是非常堅硬，這就是它的“小屋”。科學老師告訴我們，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有兩萬五千顆牙齒。天啊，難怪它吃東西那么快。
它爬得很慢，爬過的地方都會有一條粘粘的痕跡，在太陽下看是銀白色的。這是為什么呢？原來那是腹足分泌出來的物體，幫助它爬行，還可以在睡覺的時候封住“小屋”的出口，這樣它就可以安安穩穩地睡大覺了。
在科學課上，我知道了，蝸牛還是一個“雜技高手”呢，它能在天花板爬，也能在鋼絲上爬，還能在刀刃上爬，因為它是軟體動物，所以不會被刮傷。
蝸牛既有趣，又可愛，我真喜歡它。
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