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小學五年級作文

時間:2024-11-07 14:25:30 五年級 我要投稿

小學五年級作文7篇[優選]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級作文7篇[優選]

小學五年級作文 篇1

  “老師,同學們,你們好!我是劉擬舟……”第三節課上課之前,我不斷地默背著參加三好學生競賽的演講稿。我的心怦怦地跳個不停,我想:到底是參加還是不參加呢?競賽前我還在猶豫不決。

  上課鈴聲響起來了。今天的鈴聲給我的感覺并不是悠揚,而是緊迫——畢竟我還沒有做出決定是參加還是不參加。

  眼保健操做完之后,比賽就開始了!

  黎老師用洪亮的聲音對大家說:“請參加競選三好學生的同學起立!”頓時,我的心里十分矛盾:我希望先競選三好學生,因為我想知道我的對手是強,還是弱;我又不希望先競選三好學生,因為我還沒有想好到底是參加還是不參加。

  “嚯”的一聲,參加競選的的'同學們站了起來。我把頭轉了過去,看看有哪些人參加競選。我輕聲念道:“呀,鄭琳瑯;啊,袁浩;哇噻,陳帥科……”我仔細想了想:高手怎么那么多?如果我參加了,那么就是必死無疑!我覺得向我這樣的“中手”,還是不參加為好!于是,我變成了縮頭烏龜。

  第一個上講臺演講的是鄭琳瑯。鄭琳瑯說,她帶過差生,也帶過優生,所以工作能力比其他小班長強。還說自己雖然胖了一些,但還算健康……聽了她的演講之后,我個人認為有一些跑題,因為我覺得在競選三好學生時不應該說自己的工作情況吧!

  第二個上講臺的是陳帥科。他具體地闡述了自己能當選的理由之后,還加上了一個用來勉勵自己的“加油”,說的道還不錯!

  接下來是袁浩。袁浩的演講最大的特點就是語言幽默風趣,一開始就說了一個“女士們,先生們”。

  之后,是王葉,郭浩博,代佩東等同學。

  等所有同學都演講了過后,就開始投票。結果出來啦:票數最多的是舒玉儒,有五十二票;接著是李汶月,有四十七票;其次是陳帥科,有四十三票……

  競選完三好學生后就開始競選優秀學生干部了。第一個上場的是彭雪。她好像有一點緊張,因為她說的不太流暢。接著,是我的小班長徐志勇。再后來,是我的同桌——曾梓軒。他說地雖然不太流暢,但是他說的內容還是不錯。他一連用了好幾個“多了點……”和“少了點……”,用到了作文里排比的方法。

  比賽接著進行。

  當所有選手演講完后,就開始投票。

  優秀學生干部的投票結果是這樣的:排第一的是趙鶯潔,有五十票;接著是唐紫維,有四十三票;其次是謝雨珂……

  我沒有參加三好學生競選真的好可惜!俗話說得好:“不想當元帥的士兵不是好士兵!”我有當元帥的愿望,只不過是軟弱大于愿望罷了!如果下次有機會,我一定會參加三好學生的競爭!

小學五年級作文 篇2

  為別人喝彩可以表達出一個人的修養,但是請多把喝彩留給自己吧!它讓你勇于回答問題,變得勇敢;它讓你勇于表達自己的想法,變得有主見;它讓你勇于展現自己,讓更多的人認識你......所以,要經常為自己喝彩。

  上四年級后,我開始變得不太敢舉手回答老師的問題了。有人會問:“回答老師的問題怕什么呢?”我回答:“這可不是一、二、三年級了。萬一回答錯了,不僅被同學笑話,還會被老師批評,我可不敢!”后來,我有一次舉了手,但回答錯了,整個人都感覺掉到了十八層地獄,真是害怕極了。但老師還是叫我坐下了。自從那一次后,我再也不敢舉手了。

  新的五年級到了,剛開始上第一課的時候,黃老師告訴我們大家要上臺展示。我的心忐忑不安,腦中一直浮出了那一天尷尬的情景。我害怕到了極點。

  我覺得其他組在臺上展示的時間仿佛一支離弦的'箭從我的眼中劃過。這時,班里的掌聲好像在嘲笑我:“看吶看吶,你這么膽小,怎么上臺展示?哈哈。”時間匆匆流過,我的心已經害怕得縮成了一團。到我們組上去展示了,我拿著書的手一直緊緊地抓著。輪到我說了,我按著原來的樣子讀了出來。但在讀的時候,我明顯地感到了嘴唇的疼痛。下來后,教室里想起了熱烈的掌聲,我的勇氣又漸漸地回來了。我在心底里深深地為自己喝彩。

  后來,我在每次課堂上都會舉一兩次手,并且都能答對。我便經常為自己敢于發言而高興地喝彩,有時還會因為興奮得過了頭而發出了聲音。

  每個人的人生中總會有大大小小的困難和挫折,但是遇到要做的事并不是退縮、屈服,而是要堅強面對。當你真正跨過了它,那么,請真正為自己轟轟烈烈地喝彩吧!

  為自己認為值得喝彩的喝彩,是一件美好的事。為自己成功喝彩,盡情去感受生命中的點點快樂。為自己喝彩,明天的世界永遠歡迎你,日出歡迎著你。為自己喝彩,也許比為別人喝彩更快樂,更幸福。所以,請盡情地為自己的進步喝彩吧!

小學五年級作文 篇3

  在我的童年記憶小河里,童年往事就像天上的星星一樣多,那我就挑一顆最亮最飽滿的星星,講給你們聽聽,也就是學騎自行車。

  那時候,我還不會騎自行車,我也不想學,因為家窮,買不起自行車,可是有一天,爸爸沖到我房間對我說:“兒子,走,去跟我學自行車。”當時我就納悶,就對爸爸說:“爸爸,我們那里來的自行車?”他說:“我買的,用自己的錢買了一架自行車。”我興奮地對爸爸說:“謝謝爸爸!”走,去學自行車,爸爸說道,然后我就開始學了,我看了一下路,歪歪曲曲的,當時我正想放棄,突然,爸爸又說:“不要怕,勇敢點!”

  我聽了爸爸的`話,頓時,信心充足,用力抬起自行車,一步一步的走上去,我人剛上自行車就掉下來,反反復復幾次,都沒成功,還是爸爸教我一種簡單的方法,先溜幾下,然后坐上去,我試了一下,還真成功了,多虧了老爸,我才成功的,正當我樂呵著的時候,突然,我從自行車上翻了下來,那個動作真是笑死我了,我只好從新來過,又經過了反反復復的練習,我終于會騎自行車了,我還曾經在學校自行車大賽中得過第一呢,謝謝老爸,多虧了老爸,不然我也不會有現在的好成績。

  童年的往事是搞笑的,是美好的,是幽默的,是閃閃發光的。

小學五年級作文 篇4

  我五歲時的那年夏天,哥哥從樹林里捉來了一些“怪物”---知了。

  這些“怪物”長得又丑又兇,胸前長著一對鋒利的“鉗子”,圓圓的眼睛怒視著我,不停地爬來爬去,還揮舞著自己的“鉗子”,顯得很是兇猛。

  后來,媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗,香香的,麻麻的,很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來。

  這天晚上我和媽媽一起來到了一個樹林,樹上的知了“知了知了”的叫個不停,好像在歡迎我們的到來。我打著手電筒在樹林里不停地尋找知了的蹤影。突然,我發現了一只知了正在樹上散步,我便急忙叫起來:“知了知了----”迫不及待的跑過去,知了也拼命地往上爬,跑過去之后,知了便爬到了高處,我生氣地離開了。我又在不遠處看到了幾只“知了”,還有一個黑乎乎的東西,我自言自語:“原來這就是知了的窩呀!”這幾只知了比常見的要小一點呢?總結了上次的經驗,便輕輕地走過去,快速的`用手去抓,誰知這知‘知了“用屁股上的針,蟄了我一下,我痛得大哭起來,媽媽這時也走過來了。原來,我捉來的并不是知了,而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區別,并囑咐我:“天黑,要看清楚了再捉。”

  這件事令我至今難忘,現在想起來還會笑個不停。

小學五年級作文 篇5

  我和朋友做好事暑假的一天,我和小伙伴李陽宇去一個伯伯家玩,李陽宇是個高高的小男孩。

  在去伯伯家的路上,李陽宇和我看見前面的路上有個老爺爺摔倒了。我和李陽宇二話不說,飛快的跑到了那位老爺爺后面,一人一只手,把這位年邁的老爺爺扶了起來。說:老爺爺,您沒事吧?

  老爺爺說:我沒事。

  我們說:您沒事就好。

  老爺爺感激的說:謝謝你們了,小朋友。

  我們異口同聲說:不用謝。

  老爺爺走了,我們兩個好朋友又走在去伯伯家的.路上

  在回家的路上,我們兩個人心里高興極了。

  同學們,你和你的朋友做過好事嗎?如果你和你的朋友做過好事的話,就把這件你和你朋友做的好事寫下來,好嗎?

小學五年級作文 篇6

  或許是因為父親太嚴厲,從小到大,我對父親沒有什么親切感;或許是因為父親工作的緣故,很少在家,我缺少與父親交流的機會,而與父親變得生疏?墒牵赣H的目光卻是多樣的,它教給我太多太多。

  高興時的目光

  雖然父親從不輔導我的學習,卻總是時不時“拐彎抹角”地詢問我的學習情況。每當父親晚上下班回家時,看到我伏在桌前認真學習,便會悄悄地站在旁邊靜靜看著。目光里滿是慈愛,看的那樣入神,似乎是在欣賞一幅美妙的畫卷。那目光使我不由自主地更加努力學習。而當我拿著優異的成績單興奮的跑回家,喜滋滋的說著我的分數時,父親總是在一旁笑得無比燦爛。我想,那份喜悅應該是無與倫比的吧!看著成績單,父親的目光里又添了幾份欣慰和自豪。也許父親并不知道,那目光讓我無比的快樂,也給予了我莫大的鼓舞。

  哦,父親高興時的目光教我懂得了學習的歡樂!

  生氣時的目光

  當然了,父親也會生氣,說真的,。記得7歲的那年,有一次,,我和弟弟為了爭著誰先玩,而打鬧了起來。父親當時也在旁邊,雖然很生氣,卻并沒有說什么,只是陰沉著臉,用無比嚴厲的目光看著我。那可怕的目光像冰冷的`兩把利劍,直穿到我的心里,告訴我做為姐姐要多讓著弟弟。幼小的我,雖然極不情愿,但畢竟還是怕爸爸發火呀,只好噘著小嘴,放開了緊緊抓著玩具的手。后來每當和弟弟妹妹爭搶東西或吵打時,父親總是用同樣嚴厲的眼神,教育我同一句話:做姐姐的,多讓著弟弟妹妹。那時的我,很不能理解,父親為什么總是讓我忍讓,我為什么總是要玩他們不愛玩的玩具,吃他們已經吃膩了的糖果。有時候,甚至還懷疑父親不愛我。后來長大了一點,才明白原來父親是在培養我的謙讓精神。

  哦,父親生氣時的目光教我懂得了謙讓!

  疲勞時的目光

  因為父親的工作――開出租車,所以父親總是早出晚歸,當然會很疲勞。有時,半夜很晚父親才拖著沉重的步伐回到家。常常剛剛進門,就坐倒在沙發上。父親那因長時間開車而布滿血絲的眼睛,透露出的目光是無比的勞累和辛苦。看著那目光,我漸漸開始學會了節省,因為我明白我所用的每一分錢都是父親的血汗錢,它們是那樣的來之不易!

  哦,父親疲勞時的目光教我懂得了節!

  哦,父親的目光是一本字典,一本人生的字典!里面滿載著人生的哲理,伴隨著我成長。我相信總有一天,我會讀懂那本字典里最深奧的文字!

小學五年級作文 篇7

  “這玉米真是奇妙!”我説道。上面的玉米粒的表面是黃色的,在靠近底部的小花紋是白色的,形狀是圓形的',印在上面顯得很有光澤,就像粉底一樣很濃厚。“這玉米還有涂粉底的啊!真是另類,不過很美麗呢!”我驚奇地説道,很驚訝。玉米的內殼是圓柱形的,是淺棕黃色的,在中間有一條花紋隱隱約約是白色的,緊緊圍繞著這個小殼,把這個小殼平均分成兩份。這條花紋不是太明顯,好像是被渲染上去一樣的,若隱若現也很美麗。“!這小小的玉米竟然還隱藏著中國畫的風格,這也太奇妙,不可思議了吧!”我很驚訝,也很高興,自己真幸運能碰上這樣奇妙的玉米。

  望著下面的玉米粒,玉米粒的表面好像凹了下去,像是露出一個大微笑,這個大微笑呈微扁的長方形,顏色是淺棕黃色,像是露出了大門牙,它可能是因為自己那么奇妙而感到驕傲吧!“不過這玉米真是奇妙,肯定是獨一無二的!”我開心著,自己發現了一個奇妙的玉米。

  在這個玉米的后面,有一條條的花紋垂直在玉米的后殼,花紋叉在中心把整個玉米后殼分成了一個一個均稱的三角形,中間還留有縫隙,像極了一個小太陽,十分明亮,這小太陽正在朝我招手,微笑。

  小小的一個玉米,就這么奇妙,真是獨一無二啊,看來美食還是有學問的。

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