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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-07 12:11:50 初二 我要投稿

八年級(jí)作文7篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文7篇(實(shí)用)

八年級(jí)作文 篇1

  (這是冬天的時(shí)候,寫走在路上看到下雪的情景!)

  讓我沒(méi)想到的是,紛揚(yáng)的飛雪在清晨飄然而至。

  落在臉上,涼涼的。驚醒了沉睡在心中的紙鴛。我仰望它們,快樂(lè)的如同孩子,在這個(gè)寒冷的冬天明媚著。

  飛雪是嚴(yán)寒之中的精靈,給冬天帶來(lái)春暉。

  旋轉(zhuǎn)地飄散下來(lái),落滿大地。潔白地柔媚在大地母親的懷里,笑靨如花。

  我愛(ài)它們,勝過(guò)三月?tīng)N爛的春花。

  四周還是黑暗的,只有寥寥路燈散發(fā)著黯淡的光。雪花卻反映著熒光,撫在我的面上。

  美麗,幽雅。驚醒了沉睡在霧藹中的.我。朦朧全無(wú)。世界仿佛清晰起來(lái),在黑暗中,熒光映襯出雪白的大路。

  我走上去,飛雪在我身邊圍繞。

  走到路的盡頭,飛雪在天空中聚攏,漸漸化成天使的顏容。

  天使安琪爾在沖著我微笑,金色的光芒將我籠罩。

  這是個(gè)飛雪漫漫的清晨,我靜靜地,靜靜地站在街角,看雪花如同破碎的玉蝴蝶,旋舞—

八年級(jí)作文 篇2

  死是人生中最后、最短的旅程,親友因至親的離別而痛哭流涕,但再怎么呼喚也喚不回離去的親人。人一出生,就要準(zhǔn)備面對(duì)死亡,也要做好離別的準(zhǔn)備,安詳?shù)碾x開(kāi)人世。這是人生最痛苦的離別,而生活中,大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)久久的離別,更是不可勝數(shù)!

  交往中的戀人們,往往都不知離別的日子多久,想著永遠(yuǎn)都相親相愛(ài)的在一起,直到有一天,突然吵架、鬧糾紛,雙方就提分手、離別,也許本來(lái)就不是天生一對(duì),世界這么大,相信將來(lái)還會(huì)有更好的對(duì)象。合得來(lái)則彼此珍惜,合不來(lái)則好聚好散。也許,把別離看淡些,人生就不會(huì)掉進(jìn)離別的.泥淖中而郁郁寡歡、無(wú)法自拔!

  我養(yǎng)過(guò)一只狗,名叫“黑皮”,從小跟著我一起長(zhǎng)大,每天與我和樂(lè)的生活,放學(xué)都在校門口等我放學(xué)一起走回家。直到有一天,我一回到家,就看到它口吐白沫,我便紅著眼睛,大喊是誰(shuí)做的?眼看著黑皮嘴里含了一顆又一顆紫色的東西,一問(wèn)才知道是農(nóng)藥,之后就把它給埋葬了。心想,到底是哪一個(gè)惡劣的人,為什么害死了我最心疼的小狗?我忍不下心,但為了課業(yè),于是試著學(xué)習(xí)把它忘了,就這樣和它離別了,但一份思念永遠(yuǎn)縈繞于心!

  有一次離別,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次沒(méi)有感覺(jué)離別。那一次我的祖母往生,我和我的祖母感情并不深,但我父母說(shuō),我的祖母很疼我,小時(shí)候常對(duì)我“含飴弄孫”,和我玩耍,常常逗得我呵呵大笑。但是我把五歲前的記憶都忘記了,不重要或我不想記的,都會(huì)自動(dòng)從我腦海中刪除,所以在我祖母的喪禮中,只有道士和樂(lè)隊(duì)“鈴鈴啷啷”的吵雜聲,心里想這四十九天能夠趕快過(guò)完,可能那時(shí)候還小不懂事的關(guān)系。對(duì)我來(lái)說(shuō),小孩子對(duì)離別的感受不深,縱使失去一顆糖的“離別”也會(huì)嚎啕大哭,但一會(huì)兒又眉開(kāi)眼笑,這就是小孩子最大的歡樂(lè)。但漸漸長(zhǎng)大的我,卻對(duì)大大小小的離別,越來(lái)越有不同程度的感傷。

  在離別中,必須要學(xué)會(huì)如何放下一切,人生中會(huì)遭受到太多太多的離別,我們應(yīng)該要珍惜離別前的時(shí)光,悲歡離合總是緣。誰(shuí)不希望在我們身邊的親朋好友,能夠永遠(yuǎn)和樂(lè)的在在一起,但“天下無(wú)不散的筵席”啊!且讓我們珍惜在一起的時(shí)光,至于離別時(shí),就坦然面對(duì)吧!

八年級(jí)作文 篇3

  成長(zhǎng)的歷程猶如一個(gè)調(diào)色板,其間有激情的紅色,生機(jī)勃勃的綠色,憂郁的藍(lán)色,沉悶的灰色……而在我的成長(zhǎng)歷程中,我所感受到的大多是快樂(lè),那一個(gè)個(gè)刻骨銘心的精彩片段,深深地烙在了我的腦海里,揮之不去。

  幼年時(shí),純真夢(mèng)幻的心靈是快樂(lè)的。那時(shí)的我,是一個(gè)夢(mèng)幻的女孩。每每抬頭仰望藍(lán)天,我總會(huì)將那形狀各異的云彩想象成一朵棉花糖。一架飛機(jī)、一只小狗……夜晚,眺望星空,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,仰著脖子,用手?jǐn)?shù)來(lái)數(shù)去,直到脖子酸了才肯罷休。雖然到最后還是沒(méi)有數(shù)清,可亦“不亦樂(lè)乎!”有時(shí),也會(huì)和伙伴到田間去捉螢火蟲,歡快地跑著,笑著,一串串笑聲回蕩在田畔間……

  那時(shí),我獨(dú)自享受在自己的小天地里,似乎外界一切的紛擾與我無(wú)關(guān),時(shí)時(shí)刻刻快快樂(lè)樂(lè)。

  長(zhǎng)大后,友誼的世界是快樂(lè)的。上學(xué)了,面對(duì)一張張陌生的臉孔,內(nèi)心充滿了恐懼和無(wú)助。這時(shí),突然有一位新同學(xué)過(guò)來(lái)和我打招呼,后來(lái)我們成了同桌,每天閑聊著許多話題,漸漸地熟了。我們還會(huì)互相交換著東西吃,她不時(shí)遞過(guò)來(lái)一袋餅干,我不時(shí)遞給她一只糖,然后望著彼此笑了。上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,互相合作,幫助,一起做題。下課后,我們形影不離,談笑嬉戲著。放學(xué)后,我們一起回家,路上笑聲不斷。很慶幸,無(wú)論何時(shí)何地,有這樣一位知心朋友陪伴在我身邊,讓我不再孤獨(dú)。被友誼充斥著的生活是快樂(lè)的。

  而如今,知識(shí)的世界是快樂(lè)的,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,成熟了,不再像小時(shí)候那樣天真、童言無(wú)忌,而是擁有更深刻的思想和嚴(yán)密的思維了。我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),每天在知識(shí)的'海洋里盡情遨游,盡管有時(shí)狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,但我不會(huì)退縮,要勇往直前。在知識(shí)之路上,風(fēng)景獨(dú)好,我欣賞到了“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的奇景,領(lǐng)悟到了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的人生哲理,聽(tīng)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊,感受到了“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。俊钡暮肋~……原來(lái),知道的世界竟是如此快樂(lè)!

  無(wú)論是在幼年,還是長(zhǎng)大后,抑或是現(xiàn)在,快樂(lè)時(shí)常環(huán)繞在我身旁,一路相隨。成長(zhǎng)的快樂(lè),充斥在眼前,蕩漾在耳畔,行進(jìn)在腳下,更深藏在心底!

八年級(jí)作文 篇4

  “莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!币装玻m然你早已不在這世界,但你的詩(shī),你的人,我都想銘記!}記

  你,一個(gè)婉約派代表詞人,你的詞委婉、清新、感情真摯。我喜歡你的文字。盡管我所看到的大都是你笑下憂傷的格調(diào),盡管我告訴自己總看憂傷文字不好,但還是喜歡你的每一句話,每一個(gè)字,每一種情感。唯美悲傷。“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗,獨(dú)坐怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得?”“風(fēng)住塵香花已盡”“物是人非事事休”,這些話,都是我所愛(ài)的,它們總一點(diǎn)點(diǎn)墜進(jìn)我的心里,讓我沉醉。

  我想我是不太了解你的',畢竟過(guò)去只是欽佩,未達(dá)到現(xiàn)在這般喜愛(ài)。開(kāi)始注意到你是從那一句“人比黃花瘦”開(kāi)始的,這句話很夸張,但卻能讀到你的情感,一種想要了解你的感覺(jué)就開(kāi)始萌生,真正喜歡你是因?yàn)椤拔锸侨朔鞘率滦,欲語(yǔ)淚先流!薄拔锸侨朔恰边@個(gè)詞我真的好喜歡,真的,沒(méi)有理由。

  有時(shí)我會(huì)覺(jué)得你和林黛玉有幾分相似,整日憂郁,流淚?慎煊袼偺^(guò)多疑,承受能力太差,以致于很年輕就離開(kāi)發(fā)人世?赡悴煌慊盍似呤嗄,雖后期總悲嘆身世,但你有膽有識(shí)。在北宋王朝對(duì)言論控制是極嚴(yán)的,可你卻敢對(duì)皇帝說(shuō)“五十年功如電掃,華清花柳咸陽(yáng)草!”用安史之亂給唐王朝帶來(lái)的災(zāi)難,警告他汲取教訓(xùn)。后人稱你“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉!蹦阏媸恰芭泻澜堋保

  古代詩(shī)人如此多,但女詩(shī)人、詞人卻寥寥無(wú)幾,而你又是當(dāng)中很出眾的一個(gè)。

  我欽佩你,因?yàn)槟愣嗖庞侄嗲椤?/p>

  我喜愛(ài)你,因?yàn)槟隳屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的清麗的文字。

  易安,易安,請(qǐng)?jiān)试S我把“易安”當(dāng)作“容易安定、平安”,現(xiàn)在我想把這個(gè)詞贈(zèng)予你,愿你易安!

  我在人間懷念逝去的你,李清照,知否?知否?易安,我在慢慢讀你……

八年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)有著十足女王范的老媽,為什么呢?因?yàn)槲壹依蠇屧谖壹覍?duì)于我來(lái)說(shuō)絕對(duì)有壓倒性的地理位置。

  她有著一米七的身高,黑色的短發(fā)披散在肩上,皮膚是中國(guó)婦女常見(jiàn)的小麥色,嘴唇總是抿著,瘦弱的身子走起路來(lái)虎虎生風(fēng),雙眼皮大眼睛炯炯有神,透著一股威嚴(yán)的氣息。

  相對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),小時(shí)候的我總是很怕媽媽,一旦我做錯(cuò)了事,在爸爸面前我可以撒嬌賣萌,但一看見(jiàn)媽媽的眼睛我的氣場(chǎng)立馬就被削弱了。雖然媽媽從未打過(guò)我,但在我心中媽媽的形象一直是威嚴(yán)的女王。

  記得那天,學(xué)校剛剛放學(xué),天空中下著磅礴大雨,我看著窗外黑乎乎的天空,想著媽媽要來(lái)給我送傘。⊥蝗,某同學(xué)喊道×××,你家人來(lái)了,可以走了!我迫不及待的跑了出去,咦?爸爸,你怎么來(lái)了?媽媽呢?因?yàn)槠綍r(shí)有事都是媽媽來(lái),爸爸的.到來(lái)讓我很奇怪。爸爸拉起我的手一邊走一邊說(shuō)你媽媽去你外婆家有事,過(guò)兩天回來(lái)!怎么說(shuō)呢,聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息我的心里多多少少有點(diǎn)開(kāi)心,哈哈,早上不用在被媽媽早早的叫起來(lái)了,不用在被媽媽翻書包了,晚上可以看到十一點(diǎn)的電視劇了,太好了!

  于是乎,早上起床的我意識(shí)到一個(gè)事實(shí)——我遲到了!我慌忙的套上衣服,急急忙忙的洗洗刷刷,一打開(kāi)電飯鍋,我感到一陣五雷轟頂,天吶!

  沒(méi)—有—早—飯!我一看鐘,來(lái)不及了!來(lái)不及了!我抓起沙發(fā)上的書包,以百米沖刺的速度往學(xué)校趕,在我剛踏進(jìn)教室那一刻,上課鈴聲響了,我深深地嘆了一口氣,終于趕上了。語(yǔ)文老師大踏步的上了講臺(tái),同學(xué)們齊刷刷的拿出語(yǔ)文書,我也不例外,我伸手去書包里拿書,不會(huì)吧!要不要這么慘,不敢相信事實(shí)的我把書包從里到外翻了個(gè)便,我欲哭無(wú)淚的趴在桌子上,我的大動(dòng)作引起了老師的注意,老師走到我跟前×××,你的語(yǔ)文書呢?天吶!怎么辦啊?我的包里有數(shù)學(xué)書,英語(yǔ)書和漫畫書,可為什么就是沒(méi)有語(yǔ)文書啊?

  就這樣,我被罰到門外當(dāng)門神去了,現(xiàn)在門外的我可謂是冰火兩重天!又餓又冷。

  我渾渾噩噩的過(guò)了一個(gè)上午,回家的路上一直在想著中午一定要吃的飽飽的。突然,一道閃電劈在我腦海中,爸爸好像——不會(huì)做飯唉!果然,剛回到家的我聞到了空氣中方便面的氣味。算了,總比沒(méi)得吃要好!媽媽!女王!你的小棉襖需要你的拯救!。

八年級(jí)作文 篇6

  理解是信任中綻放的鮮花,理解是溝通人與人之間距離的橋梁,理解是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。如果這個(gè)世界少了理解,那將是怎樣的冷漠?

  “丁零零——”電話鈴又響了起來(lái),媽媽丟下手中的事,急急忙忙跑去接電話,“喂?嗯,好,馬上就去……”媽媽又說(shuō)了幾句注意身體啊什么的就掛了,有一種不祥的預(yù)感沖人我的大腦,“顧帆啊,婆婆來(lái)電話了,要你去拿菜!眿寢屵吀苫顑哼呎f(shuō),我就知道,媽媽又懶了,又叫我跑腿啦。

  我騎著車向婆婆家奔去,滿肚子的`不愿意。剛剛拐進(jìn)巷子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)婆婆站在路口,看見(jiàn)我還向我招手俄來(lái)到她面前說(shuō):“以后別站在路口等我,路上車多,您的腿又不好,萬(wàn)一撞到怎么辦?”她笑笑滿不在乎地說(shuō):“我這不是擔(dān)心你嘛!蔽翌^也不抬把滿臉的不屑隱藏起來(lái),嘴里嘟囔著:“我都這么大了,能有什么事!別瞎操心!”她聽(tīng)了也不生氣,只是溫柔地拍拍我的背,那溫暖的大手拍在我的背上,可我心里的火越燒越旺,快把五臟六腑燒著了。

  語(yǔ)文課上老師給我們看了一篇文章,文章里寫小作者討厭外婆給他夾菜,看見(jiàn)那沾滿口水的筷子夾著紅燒肉往自己碗里夾,他就覺(jué)得惡心。我看完這篇文章就覺(jué)得我和他簡(jiǎn)直一模一樣,婆婆也常常給我?jiàn)A菜,而她一夾過(guò)來(lái)我就偷偷扔到邊上,瞧都不瞧,當(dāng)看到文章中的婆婆那么開(kāi)心地看著孫子把菜吃完,心里立刻溫暖起來(lái),仿佛看見(jiàn)婆婆在我面前溫柔地笑起來(lái)。我的腦海中突然閃過(guò)婆婆從小照顧我的一幕幕:小時(shí)候,是她教我洗澡;是她教我阿拉伯?dāng)?shù)字;是她教我穿衣服吃飯;是她教我包粽子包餃子……我的視線模糊了,卻依然能清晰地看見(jiàn)她那溫柔慈愛(ài)的笑容……

  又是一個(gè)星期天,電話鈴好似準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)一般響了起來(lái),我知道那是婆婆又惦記我、想念我啦,沒(méi)等媽媽放下電話,我就沖出門去。依舊是一樣的地點(diǎn),一樣的人,可我的心情發(fā)生了改變,當(dāng)看見(jiàn)轉(zhuǎn)角處熟悉的身影時(shí),我趕緊猛蹬了幾下,她看見(jiàn)我了,如往常一樣朝我招手,我笑了起來(lái),她先是一愣,隨即也笑了。我看見(jiàn)她嘴角輕輕上翹,露出一嘴并不結(jié)實(shí)的牙齒,眼睛也瞇縫起來(lái),好像沒(méi)有什么事比這更快樂(lè)了,我剛發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已經(jīng)那么白了,眼角也爬滿了深深的皺紋,痕跡那么深,從那里似乎看見(jiàn)小時(shí)候的我在婆婆懷里熟睡,在腿邊爬過(guò)的情景……那笑容、那溫暖讓我慚愧萬(wàn)分,我什么時(shí)候變得這么嫌棄她,這么討厭她的嘮叨了,我什么都沒(méi)說(shuō),走過(guò)去拍拍她的背,摟著她往巷子里走去……

  看著婆婆的笑容,我理解了,原來(lái)理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程,也是我逐漸成長(zhǎng)成熟的過(guò)程。

  佳作點(diǎn)評(píng)

  一樣的地點(diǎn),一樣的人,但不同的心態(tài)代表了小作者的心智走向了成熟,這種蛻變盡顯在細(xì)微的動(dòng)作描寫中。在小作者捕捉真實(shí)的生活瞬間、真情表述感情的轉(zhuǎn)變中,流露出無(wú)限的美好和溫馨。

八年級(jí)作文 篇7

  天,很暗,云壓的好低好低,云絮縈繞著遠(yuǎn)處的高樓,若隱若現(xiàn),世界百般的朦朧,湛藍(lán)色的天幕,像是被墨水渲染了一般,滲出層層的墨汁,我踏著一地秋色從學(xué)校走出,心很沉,也許,是因?yàn)檫@天氣,又亦是那沉睡的心。我緩緩走向車站,和路人擦肩而過(guò),上了車。挑了一個(gè)靠窗的座位坐下,窗外竟淅淅瀝瀝地下起雨來(lái),雨如珠簾般垂下,雨絲親吻著窗戶,劃過(guò)一絲淺淺地淡痕,也許是累了吧,看到今天的雨心中的愁云散去,更多的是享受著下雨的過(guò)程?磥(lái)我是真的長(zhǎng)大了,更多時(shí)候更喜歡自己一個(gè)人安靜地?fù)崦撵`的微顫,在心中默默畫下夢(mèng)想的藍(lán)圖,零星的記憶拼湊起的十四,十五,十六歲,是這么易碎,想到這里心中不經(jīng)一顫,心中滿是糾結(jié),雨灑向了我,我坦然的接受,一切都好美。好美。

  不一會(huì),目光聚集在一個(gè)老人的身上,她好老,老到臉上的皺紋入蛛網(wǎng)遍布,她好瘦,連骨頭的紋理也清晰可見(jiàn),我知道,那是歲月的痕跡,滿頭的銀發(fā)是她這一生的見(jiàn)證,她衣著的很樸素淡雅,每一步邁地都很艱難,她努力的抓住把手,一個(gè)初中生,似乎意識(shí)到老人的柔弱,她站了起來(lái),小心地扶著老人,這本來(lái)很美,我心中也默默地贊嘆這中學(xué)生的品質(zhì),結(jié)果,一個(gè)強(qiáng)壯的中年人從后面快步地走來(lái),坐了上去,神情好像還很得意似的,女孩漲紅了臉,一直紅到了耳根,我竟是看到她眼光里的淚花閃爍,牙齒咬著嘴唇,緊皺著眉毛,神情凝聚在這中年人的身上,那人好像很不屑他好像一個(gè)活在自我滿足世界中那高傲的獅子,只以自我為中心的人。我趕緊起身,幫助老人坐下,暗想:幸好沒(méi)有第二個(gè)“中年人”。老人的眼神充滿地我想更多的不是感激,是感動(dòng)。我的眼光與她的對(duì)視了一會(huì),似乎我意識(shí)到了尷尬,收住了目光,老人笑了一下,我想這比一切的感激都來(lái)的珍貴,女孩,神色沒(méi)有剛才那么緊了,她的神色舒緩了好多,嘴角蕩起層層的笑意,就像層層微波似的,在燈光下,她好美,明亮的的雙眸,炯炯有神,高挺的鼻子,微微翹起的'嘴角,我覺(jué)得我無(wú)法將視線收攏,她似乎注意到我,我們相視一笑,這一笑似乎包含了很多很多……

  快下車,我聽(tīng)見(jiàn)了老人弱弱地說(shuō)了一句:“你們都是好孩子!”她,似乎說(shuō)話都很困難,我點(diǎn)了下頭,我想這是對(duì)人起碼地尊重,下了車,車從我身邊開(kāi)走,里面裝著兩顆善良的心。我知道,我們是注定的過(guò)客,時(shí)間好像凝聚了三十六秒,世界變得安靜下來(lái),就三十六秒,男孩腳上沾上了一點(diǎn)即將告別的泥土,女孩撐著花傘回眸一笑,留下淺淺的印記,老人一起攜手共享一生的喜悅,好像是幻想中的世界,突然一切都變得好美,好美。拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致地紋理,我看到了它蘊(yùn)含生命的奧秘,捧起一朵落花,上面還依稀殘留著新鮮的露珠,倒映著我的笑,隨手拂去,冰冰的,涼涼的,我仿佛能感受到它的心跳,很弱很弱……在雨中,我感到一種釋放,一個(gè)小動(dòng)作,讓我心情大好,仿佛這雨滴是上蒼對(duì)我的恩賜。

  道德,其實(shí)只是這么一瞬間,一個(gè)小動(dòng)作,就可以給人帶來(lái)幸福又為何要一意孤行,讓眾人所厭惡呢?道德就像是一扇門,有著很高很高的門檻,冰封大門內(nèi)都是一群品德高尚的人,而外面的人,又為何不努力跨進(jìn)這高尚的世界中去呢?道德像是一雙收,撫摸著無(wú)數(shù)個(gè)柔弱的心靈,讓我們喚醒沉睡地心靈吧,讓我們?nèi)ト菁{別人,尊重別人,道德就是這么簡(jiǎn)單,無(wú)聲無(wú)息的生存在我們的周遭,而我們要做的只是做一個(gè)有道德的人!

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