六年級作文【優秀9篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
天氣還是那樣冷熱多變,永遠不知道下一秒是雨水降落還是艷陽高照。走在回家的路上看著天空,忽然有種悵然的感覺,覺得天以經不再是天了,是卷充滿了夢的畫卷,藍色的渲染,白色的點綴,金色的陽光。清風拂過,白云縹緲,有著風煙俱靜,天山共色的情趣,有著好鳥相鳴,嚶嚶成韻的曲調。
這么美。這么美。美的并不僅僅是這樣,是一只翱翔的鳥兒,在天空中演繹著自由的美。曾經有一篇文章這樣寫,鳥兒飛越太平洋僅僅只需要一根樹枝,因為只有輕裝上陣,沒有太多的困擾,才能讓鳥兒飛躍那廣袤無垠的太平洋。我不想否認這個觀點,因為拋掉一切確實很難,但是鳥兒能飛越太平洋不僅僅是樹枝。
天氣,是一個重要的條件,沒有良好的`天氣,鳥兒就不能分辨方向,哪怕鳥兒的體內有一個自生的羅盤。鳥兒得有智慧,他得明白什么時候才能起身,什么時候才能休息。
勇氣,是第二個重要的條件。為什么那么多的鳥兒。卻只有那么幾只飛越了太平洋,他們不是沒有樹枝,是沒有勇氣。看到一個相比自己來說很難完成的任務,鳥兒也會放棄,也會害怕。就像鷹一樣,他們兇猛的本性并不是天生,而是后天的磨練,鳥兒也是一樣。他需要磨練自己,讓自己獲得勇氣。
或許文中沒有提到這些,是因為,這個前提已經達到了,但是不管不怎么樣還缺少一樣東西。
當鳥兒遇到了狂風暴雨翅膀淋濕了的時候,它不能飛翔,就僅僅是用那枝樹枝在海面上休息嗎,不,他需要一個跟他同甘共苦能幫它的,或許是朋友,或許是素不相識的陌生鳥,總之它需要一個伴。當它遇到了天敵的襲擊,他就只能憑借自己孤單的力量,自己的勇氣還有那根樹枝,他可能勝利,可能失敗,但是他的天敵如果比他想象中還要強大,那他就GAMEOVER了,他需要一個為他上刀山下火海的朋友,一只他信任的鳥,為他引開敵人,甚至為他送命。這是一根樹枝所不能帶來的作用。當那只鳥沒有斗志,準備放棄,他需要一個鼓勵他的鳥。可能他還會遭遇不幸死掉,他需要一個愿意替他完成理想的鳥。他需要朋友。一個勇敢,忠誠,有著同樣抱負的朋友。如果作者想到了這些,就不僅僅是樹枝那么簡單
作者或許是跟我有不同觀點的人,我不想讓他全盤殆盡,我沒有這個能力,他寫這篇文章是想告訴人們道理,我寫,也是告訴人們成功并不是你自己一個人能完成,天空的美,要有白云的承托與幫助,光明總要在黑暗的襯托下顯得格外完美。當然,我不是說要你們找一個不如你的人當襯托,而是會找一個激起你斗志,并真心祝福你鼓勵你的朋友,我們的成功需要朋友。不是嗎。或許,寫這篇文章的作者,就是我要的朋友,他讓我明白了一個道理,享受過友誼的人,會知道如何尋找下一個友誼的出現。它的成功不僅僅是一根樹枝
六年級作文 篇2
我的媽媽是一位飽經風霜的現代婦女;現在,她老了,臉上布滿魚尾紋,但是,在我心目中,她永遠是那么美麗,那么溫柔,那么年輕。
記得在我還是小不點兒的時候,就有一雙熱乎乎的大手拉著我,啊,這是媽媽那辛勞的手;當我不小心在地面上跌倒,媽媽會把我抱起來,溫柔地說:“樂樂不哭,樂樂乖哦。”當時,家境不好,爸爸媽媽每月的開資少得可憐,但年幼的我并不懂得這些錢的來之不易,去商店時,看到好的東西,我就會一邊拿一邊哇哇直叫,爸爸訓斥我,說不許要,媽媽則一邊哄著我一邊勸爸爸:“孩子要,你就買吧。”我記得清楚極了,倘若爸爸同意了,媽媽會露出那美麗的笑臉;倘若爸爸不同意,媽媽則會等爸爸走后,偷偷地給我買。媽媽就是這樣愛我,可是我總認為這是應該的,這是天經地義的。
再大一點,家境好多了,我也曉懂人事。媽媽卻在爸爸的再三反對下讓我上了學費高昂的`立新小學,這證明著我們家將又陷入貧困的“深淵”,看著爸爸媽媽日夜繁忙的樣子,心里有一種莫明的酸楚。周末買衣服,任性的我看中了一件價值連城的牛仔服,我拉了拉媽媽,媽媽便去問老板價錢,老板說出一個驚人的價錢后,媽媽回頭看了看我那乞求的目光,許久,嘆了口氣,交了錢。
現在,我12歲了,學習成績很好。母親節時,我沒有送媽媽任何禮物,只是把一張94分的試卷給媽媽看,媽媽笑了,我知道她笑的原因什么:只要我的成績好,就是送媽媽最好的禮物!
我幻想著,有一天,我考上了大學,把媽媽接到了那豪華的大城市,媽媽笑了,她笑的是那樣和諧,那樣燦爛。
六年級作文 篇3
“號外,號外,森林里要評天使啦,請大家在8點時準時到森林大廳比賽!“松鼠記者爬到樹上,拿著松果大喇叭大喊大叫。
動物們聽到這個消息之后,立刻忙的就像熱鍋上的螞蟻一樣。趕緊跑到森林小店去買新衣服。新褲子。新項鏈之類的裝飾品。只有小公雞沒有去買衣服,而是去黑熊書局買了一大捆書,有……還有……總之啊,多的數不勝數。
動物們見了,都嘲笑他,狐貍說:“小公雞,你瞧你頭上的紅帽子,多過時呀!你買這么多的書,莫非想在評選時冒充博士嗎?“動物們都笑了起來,小公雞不理睬他們,抱著書回家了。
小公雞看的很認真,遇到不懂的,他就向鄰居燕子阿姨請教……
時間過的可真快,一眨眼就到了8點,小公雞昂首挺胸的到了森林大廳。大廳里已擠滿了人。瞧,那不是鳳凰嗎?他穿著一條粉紅色的裙子,漂亮極了。小公雞正準備走過去看看在他們干些什么時。耳邊又傳來一個熟悉的.聲音:“小公雞,你好啊!“一轉頭,原來又是狐貍:“小公雞,你不穿新衣服也能被評為天使嗎?“小公雞笑而不答。
大賽開始了。山羊評委說:“今天評選天使,有幾個方面的要求。天使是集智慧,善良,美麗于一身的,其中智慧是最重要的。所以,我要先考考大家的學問。“
除了小公雞,其它動物都傻眼了,他們都不愛看書,什么也不明白。山羊評委接著說:“我們住在森林里,就應該了解森林。第一局,就考森林吧!“
……
當山羊評委皺著眉頭送走一位又一位選手之后。終于輪到小公雞了。小公雞在舞臺上對答如流,山羊評委坐在評委席上不停的點頭……
最后,山羊評委走上舞臺,說:“小公雞學問最高,這一局,小公雞贏了。
于是,小公雞領到了第一局的獎杯。
六年級作文 篇4
珍惜?對于這個問題,我懵懵懂懂,但《馬燕日記》讓我徹底明白了這個問題。
馬燕,一個十三歲的中國女孩,面臨著人生悲劇——沒錢上學。她有兩個弟弟,家里實在沒有錢供三個孩子上學,于是,她不能再上學。
要知道,學費僅僅幾十元,但馬燕家掏不起!幾十元,對于我們多微不足道,也許只是一些零錢;也許只是一些文具……只是僅僅幾十元!但在馬燕家那里,卻夠一個孩子上一年學,讓一個家庭生活幾個月!要是在南京,兩天就花光了。
馬燕上學的時候,筆,是攢了兩個星期的零花錢,她不吃早餐,餓著肚子剩下來的。她坐不起一元錢的拖拉機,只能徒步走五、六個小時的路回家。在馬燕家鄉那里的'女孩子,都沒上過學,十五六歲就出嫁了。馬燕很幸運,上到了五年級,面臨輟學的時候,遇上了好心人。
珍惜啊!想想馬燕吧,兩個星期餓肚子攢一支筆,一支筆大約一元錢吧,但要餓兩個星期肚子,這筆太來之不易啦!大家一定要珍惜我們身邊的每一個文具,它們都是用爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢買的呀!
馬燕回家時要走五、六個小時的路,這讓我們走,不知道能不能走一個小時。其實馬燕可以用一元錢坐拖拉機回家,但她為了省錢買文具,不愿多花一分錢。但我們呢?有這么好的學習環境還不珍惜,看看馬燕吧!我們應該好好學習,珍惜一切,長大為祖國貢獻自己的力量!
好好珍惜現在的一切吧!看看《馬燕日記》吧!
六年級作文 篇5
淚珠不停地在眼眶內打轉,卻怎樣也流不出來。
只記得,小時候入睡時依在媽媽懷里,出門時緊緊地拉著媽媽的手,見到生人就立刻躲在媽媽背后,仿佛媽媽就是我的一切。
但今天,我卻說出了一句喪盡天良的話:“我不要你當我的媽媽!”這是一句多么傷人的話啊!想必每個母親聽了,都會傷心流淚吧,我不知道我是怎樣說出這句話的,但當我說完后,剛剛還在與我爭執的媽媽,這時突然不吭聲了。媽媽沒有反擊,而是低下頭,慢慢轉過身,腳步幾乎小得聽不見,媽媽走進了房間。
看見媽媽的反應,我懵了。我開始不知所措了,我恨不得讓媽媽大罵我一頓,這樣或許我心里還會好受些。
媽媽雖然沒鎖門,但我的心,卻為這扇門上了一個打不開的鎖——我不敢進門。
門后的媽媽會是什么樣的?
之后的我,便陷入了無盡的'自責中。回想起小時候的種種往事,我更加懷疑自己剛才到底是懷著什么樣的心情說出這種話的。我真的變了嗎?一個多么不孝的孩子,才會說出這樣的話?
是因為媽媽忍著疼痛生下我,我才來到這個世界。是媽媽讓我看到無數的美景,是媽媽讓我聽到動聽的音樂,是媽媽讓我嘗到美味的佳肴,是媽媽讓我聞到芬芳的花香,是媽媽!一切都是因為媽媽!
我后悔了,悔恨我剛才說出這樣的話。
可眼淚呢?眼淚卻只能在眼眶里不停地打轉,怎樣也流不出來。
六年級作文 篇6
每年的暑假,我都要去農村的外婆家住上幾天,享受美麗寧靜的鄉村生活。
鄉村的空氣特別清新,沒有了城市的喧嘩。走在小路上,路邊的小溪水嘩嘩的流淌著,溪水清澈見底,里面小魚歡快自由地游來游去。鄉村的樓房都不高,只有兩三層高,很多人家都蓋起了小洋房。屋頂都是用黑色的瓦片蓋成的,還有許多木房,石頭砌的墻,房梁和大門都是用木頭做的,看上去應該有好幾十年了。基本上每戶人家的房前屋后都種滿了各種各樣新鮮的時令蔬菜,嫩綠的葉子,青色的黃瓜,綠油油的蠶豆。我們吃的蔬菜都是從菜園子里親自摘下來的,外婆告訴我們,這些蔬菜沒施過農藥,是綠色環保的,吃了很健康的'。園子里的小草綠油油的,金黃的油菜花一大片一大片地長在綠地上,一陣陣微風吹過來,油菜花就會扭動著身體,開始跳起舞來。
每戶人家或少或多養了幾只雞,母雞帶領著一群小雞在草叢里覓食、一只大公雞在旁邊保護著它們,多么和諧的一家人呀!
小河里,幾只鴨子正在快樂地戲水,還不時扎了幾個猛子,河邊的柳樹還為它們唱起了動聽的歌聲。
黃澄澄的稻谷害羞地低下了頭,微風吹來,一片片稻田就像黃色的波浪滾滾而來。
鄉村的山,又是那么的青,樹木蔥郁,到處都是鳥語花香的景色,夕陽西下,勞作了一天的人們陸續歸來,家家戶戶的煙囪開始冒煙,股股炊煙裊裊、藍天、白云、青山、碧水,幸福的人們,真是一幅美麗的圖畫。
我愛你,美麗的鄉村!
六年級作文 篇7
一叢叢,一簇簇,一團團,一縷縷,那是一抹亮極了的紅,紅中又帶著淡黃色的花蕊,讓那一點紅,更加絢麗多彩,這便是梅花。
天,冷極了,下著小雪。那一片片雪花,像一個個精靈,落在手指頭上,瞬間化作一滴水,涼涼的。而當它們落在梅花上時,鮮紅和雪白形成了強烈的對比,讓梅花產生了不一樣的美麗,像是披上一層薄紗,又像是穿了一件白色的舞裙,又風雪中出落得更加嬌艷多姿。
說到梅花,有人會說:“既然是冬天了,卻還要開放,何必讓自己受這么多苦呢,不是多此一舉嗎?”而我卻認為,梅花在冬天里傲然開放,其中自然是受了多少苦,但越是寒冷,它就開得越艷。而當她凋落之際,便是春天來臨之時,所以說,梅花還能給人報春呢!
梅花雖小,但也有大作用。在滿是銀白的世界里,你的眼前忽然閃現出幾朵梅花的嬌艷,相信馬上就會心神一蕩,眼前的'景色就不再單調無味,而是顯得豐富多彩。而當她凋零時,又飄落在雪地里,把自己漸漸埋起來,正所謂:“化作春泥更護花”。當她盛開時,不僅點綴了全世界,更溫暖了你的心。它一心默默奉獻,卻從不叫苦叫累。它不怕風霜雨雪,不怕天寒地凍,永遠傲然挺立。
梅花有什么品質呢?我會說:“她默默奉獻,十分堅強,有毅力……”這就是梅花的美麗!
六年級作文 篇8
五一放假期間,我,弟弟和媽媽一起去了世紀歡樂園。我們把歡樂園轉了個遍,那一天,我們玩得很開心!
那天我們很早就來到了歡樂園,那時人已經很多了。我們一進門就看到了旋轉木馬,我看到就要開啟了,就飛快地跑過去坐。坐完旋轉木馬我們又往里走,看到了過山車,不過由于人太多我們決定先玩其它的設施。我們看到好玩的設施都要玩一下,玩了好長時間媽媽和弟弟覺得有些累了,就找個地方休息,我自己去玩。
我一直往里走,覺得“激流勇進”挺好玩的'就去排隊了。當我走到了頂端穿上了雨衣,突然感覺有些害怕了,總想著自己要是從小艇上掉下來怎么辦?我真想放棄呀,當時只有滑下去才是唯一的通道,我無法放棄。我壯著膽子往前走,當我做到小艇上,我的心“砰砰砰”跳得厲害。當小艇往下滑的時候我差點叫出聲來,風從我的耳邊“呼呼”飛過。水濺到我的臉上我不得不閉上眼睛。突然,我感覺到小艇往上翹,心里想:難道是小艇要翻了嗎?不會吧,不公平呀!我睜開眼睛,原來是要上岸了,這是我的心才平靜下來。雖然我的衣服濕了,但是這也鍛煉了我的膽量。我把雨衣脫下來去找媽媽,我們一起去吃飯了。我們吃完飯又去玩,我們把好玩的都玩了玩,最后就去玩過山車了,但是我總是很害怕,媽媽也很怕我們就決定不玩了。
由于那天摩天輪沒有開,所以沒有坐,我帶著遺憾離開了。那天我很開心!
六年級作文 篇9
在我記憶深處,那一年的春天格外美麗,分外妖嬈,因為那些可愛的小蝌蚪。
那一天,風和日麗、萬里無云,我、林非凡還有高博洋三個人結伴去不夜城撈蝌蚪。一路上,我們有說有笑、又唱又跳、打打鬧鬧的,好不高興。不一會兒,就到了。
一開始,我和非凡連一只蝌蚪都撈不到,因為我們不知道撈蝌蚪的技巧。一看見蝌蚪游過來,就一個猛子把網兜伸如水中,結果沒撈到蝌蚪不說,濺起的無數晶瑩剔透的水花反倒把干凈整潔的衣服給弄得濕漉漉的。這下我和非凡可沒輒了,只能無奈地拿著網兜在水中胡亂地攪來攪去,而那些機靈的小蝌蚪們一見情況不妙,趕緊逃之夭夭,躲到暗處嘲笑我們的愚笨。
乍一看,高博洋已經抓了幾十只蝌蚪了,這使我和非凡更加煩躁不安。博洋看我們急得一籌莫展的滑稽樣子,情不自禁地哈哈大笑起來。半晌,才一本正經地“指導”我們這兩個頭腦雙手不靈活、不協調的學生如何撈蝌蚪:把網兜往水里放深一些,之后沿著墻壁慢慢移動,待蝌蚪悠哉游哉地游過來之后,再猛地一提網兜,就可以了。我和非凡認認真真、一字不落地聽完了“高老師”的話后,立馬挽起袖子、操起網兜,準備大干一場!
我小心翼翼地把網兜放入小池子里,之后按博洋所說沿著墻壁往蝌蚪密集的地方緩緩地移動。手心手背全是冷汗,心也撲通撲通地跳個不停,緊張極了。提——“哈,我網到蝌蚪了,你們快來看啊!”功夫不負有心人,我終于網到了蝌蚪!看著網兜里活蹦亂跳的'小蝌蚪,我笑得連嘴都合不起來了!可第二次撈沒那么走運了,機靈的小蝌蚪發現了我這個不速之客,迅速撤退,讓我敗興而歸。但我并不灰心,再接再厲,終于又撈到了這些可愛的小生靈。看看非凡,她正目不轉睛地盯著小溝里獵物的一舉一動,生怕一個不留神漏掉一條。瞅瞅博洋,他滿臉穩操勝券的笑容,不時提起網兜,那網兜里全是蝌蚪,瞧他那得意勁頭!我也不甘示弱,隨即又拿起網兜,繼續“奮戰”。
小溝旁聚集了許多五、六歲的孩子,他們都專心致志地看著我們,被我們網中的蝌蚪深深地吸引住了,看得十分入迷。他們還不時提醒我們、催促我們一句:“姐姐、姐姐,哥哥、哥哥,那些小蝌蚪就要跑掉了,快點撈啊!”他們稚嫩的童聲回蕩在耳邊,胖乎乎的小手搖擺在眼前,使我們三人的嘴角不約而同地勾起了一個小小的弧度……
不一會兒,兩個罐子里就裝滿了黑不溜秋的小蝌蚪。它們有的互相追逐打鬧;有的聚攏在一起嬉戲玩耍;有的則孤單地漂在水面上,亦沉亦浮,似乎想家了……
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