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小學(xué)五年級作文

時間:2024-11-07 09:23:35 五年級 我要投稿

【通用】小學(xué)五年級作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

【通用】小學(xué)五年級作文4篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  兩分鐘不就是一百二十秒嗎!但在生活中它就像一位魔術(shù)師一樣,有時候讓人感覺很長,而有時讓人感覺很短。今天在作文課上,我就通過游戲來體驗了一下兩分鐘的長短。

  我們先玩第一個游戲。老師首先宣布游戲規(guī)則:在兩分鐘內(nèi)把你知道的所有水果名稱寫在紙上,誰寫的水果個數(shù)多,誰就得冠軍。“五,四,三,二,一,開始!"隨著老師的一聲令下,教室里頓時鴉雀無聲,大家都在奮筆疾書,連地上掉下一根針都能聽見,只可以聽到同學(xué)們寫字時發(fā)出的'”沙沙“聲。我也在絞盡腦汁地想那些水果名稱。我覺得我應(yīng)該可以獲勝,因為我經(jīng)常和媽媽一起到超市買東西,大部分的水果名稱都被我記下了。寫到中間的時候,我偷偷看了一下我同桌的本子:他也和我寫的一樣多。看來我也得加速了呀!“三,二,一,停!”老師發(fā)出了命令。原來兩分鐘這么短暫呀!我數(shù)了一下,我寫了十三個。可我沒有料到,我的同桌竟然寫了十四個!唉,看來還真是“人外有人,天外有天”啊!

  第二個游戲也馬上就要開始了。老師首先宣布規(guī)則:給自己的同桌設(shè)計一個高難度的動作,讓同桌做兩分鐘。聽了這個規(guī)則,我的同桌立刻給我設(shè)計了一個超高難度的動作,讓我覺得很為難。可我并不是一個非常喜歡為難人的人,于是就給我的同桌設(shè)計了一個比較簡單的動作。我看了看別人設(shè)計的動作,可真是五花八門:白鶴晾翅、動鼻神功、金雞獨立......可到比賽馬上要開始時,老師又改變了規(guī)則:剛才自己設(shè)計的動作自己做。哈哈,這回我可是受益了!比賽開始了,我一直覺得很輕松。別人呢,有的東倒西歪,有的直咧嘴。到比賽結(jié)束的時候,我才感覺到,在第一個游戲中的兩分鐘在這時突然變得很慢很慢。這是怎么回事呢?

  最后我才明白,第一次我們是在利用時間,第二次則是在等待時間,所以才會得到兩種不同的感受。通過這兩個游戲,我得到了一個啟示:我們要合理地運用時間,不要浪費時間,讓它白白的流失。

小學(xué)五年級作文 篇2

  唐僧師徒取得真經(jīng)回來后,已經(jīng)是20xx年了。豬八戒可高興了,一邊吃著一堆水果,一邊說:“師傅,我們多幸運啊!取經(jīng)回來就是咱們首都北京舉辦奧運會的時候,不如......”孫悟空縱身一躍,揪住豬八戒的耳朵問:“不如什么呀!別打歪注意了!”“我才沒有呢!我只是想去看奧運會而已嗎!”沙和尚笑盈盈地說:“師傅,二師兄說得有理。難得北京舉行了一次奧運會,就去瞧瞧吧!”唐僧猶豫了一會兒,說:“好吧!咱們就去看20xx年首都北京舉辦的奧運會!”

  來到舉行奧運會的地方,正在比賽的是足球。師徒四人連忙坐下。豬八戒不停的叫喚著:“中國隊加油!中國隊加油!”孫悟空也不甘示弱,高聲吶喊:“加油,中國隊!加油,中國隊!”突然,全場響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,有些人還不由自主地呼喚著:“贏嘍!贏嘍!”原來是中國隊?wèi)?zhàn)勝了意大利隊。大家興奮極了!有的揮動著國旗;有的向運動員灑花。

  接下來進(jìn)行的是一場跨欄比賽。你瞧,我們中國的“跨欄王”----劉翔正精神飽滿地迎接這次比賽。只聽見一聲槍聲,運動員們像一只只奔馳的駿馬,在賽場上跨過一個個“絆腳石”。當(dāng)劉翔跨過最后一個跨欄時,全場人情不自禁的蹦跳著,呼喚著。唐僧師徒四人更是呼喊著他的名字:“劉翔!劉翔!”劉翔也不由地大喊:“耶,勝利了!勝利了!”多少媒體的目光集中在了我們中國的“跨欄王”身上;多少人們心中的重石落下了。劉翔的'教練也向他投去了贊許的目光。

  孫悟空翻了一個跟頭,來到劉翔面前,興奮地說:“劉翔,你真是比俺老孫還厲害呀!有為咱們中國人爭了一口氣。改日帶你去俺老孫的花果山瞧瞧!”豬八戒也從座位上趕了過來:“劉翔,來喝口水,吃個蘋果吧!累壞了吧!先歇一歇!剛剛要不是我在那兒為你加油,心中念著‘勝利’這兩個字,你贏的機(jī)率就少了,功勞歸我一半,叫那些媒體也拍拍我啊!”“就你會拍馬屁!”劉翔打了打豬八戒的肩。“劉翔兄弟,真謝謝你又為我們中國人爭了一口氣,我待會兒帶你去我的流沙河瞧瞧,讓你放松放松!”沙和尚也前來道喜。唐僧也慢慢地走來,喜笑顏開地說:“恭喜你啊!劉翔!”“同喜!同喜!”劉翔拱了拱手說。

  天漸漸暗了,師徒四人回到賓館。豬八戒說:“幸虧我今天提出要去看奧運會。不然你們能看到精彩的足球賽和咱們的‘跨欄王’嗎?”游20xx的一天不知不覺地結(jié)束了......

小學(xué)五年級作文 篇3

  大家好!讓我來介紹介紹我家兩只可笑的小倉鼠吧!它們長著錐形頭,尖尖的耳朵,水靈靈的大眼睛,身子只是嬰兒拳頭般大小,還有短短的尾巴和細(xì)小的四肢,樣子非常滑稽!它們分別叫花花和明明。對了,你有沒有看過《功夫熊貓》?下面我來講一件關(guān)于倉鼠的事——“功夫”倉鼠。

  記得有一次,我無聊時去玩?zhèn)}鼠的當(dāng)兒,腦海里又“回放”起《功夫熊貓》,于是,我的新點子又“現(xiàn)身”了。我拿來一顆花生,把花生放在明明的.身邊,明明立刻抱起花生,張開大嘴正要飽餐一頓時,花花卻一邊張開櫻桃小嘴,一邊猛地?fù)鋪怼?粗鼈兩涎菽銧幬覔尩木什罚乙桓毙覟?zāi)樂禍的樣子,心想:哈哈!果然上當(dāng)了。接下來我就不用愁著無聊咯!仔細(xì)觀察之下,只見明明眼疾手快,閃開了花花的“進(jìn)軍”,當(dāng)初我還以為花花就此會放棄,誰知,花花毫不泄氣,它拱起背,瞇著眼睛,兩眼望著明明,好像在說:“明明,不放下食物,休想我會放過你!”接著,以箭一般的速度再次向明明“進(jìn)軍”,明明見對方來勢洶洶,干脆扔下花生和花花展開“近距離肉搏”。這時,調(diào)皮的我偷偷地把花生拿走了,暗暗地說:“這兩個笨蛋。”不可思議的是,它們好像聽到我講的話似的,雙雙停下,一場倉鼠大戰(zhàn)這才落下帷幕。

  哈哈,它們真會斗,你說,能稱為“功夫”倉鼠嗎?

小學(xué)五年級作文 篇4

  我是一棵快樂的柳樹,我生活在洞庭湖旁,那兒青山環(huán)繞,湖水銀光閃閃、清澈見底,我在那里過得可快樂了。

  早上,百靈鳥妹妹站在我的手上開演唱會,因此,我可以每天聽見百靈鳥妹妹那美妙動人的歌聲。地鼠弟弟老是贊揚風(fēng)哥哥吹我柳條的.時候就像十五歲小姑娘的辮子。“嘩嘩——”原來是小鯉魚那條美麗的大尾巴把雪白的水花拍打上岸,也澆灌了我。“淅瀝——”小水滴在我的葉子上玩滑滑梯,不知為什么,我也感到很快樂。

  夜晚,一絲風(fēng)也沒有,天空上掛著一輪明月,一片寂靜。知了伴隨著荷花的清香喊叫著。蜻蜓小姐則在一旁默默無聞地點水。看到這美景能不快樂嗎?

  下雨了,我就更快樂了,我和同學(xué)們一起玩打水仗。渴了朝著天空張開嘴巴。雨停了,顆顆珍珠般的露珠在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透,把我裝點得更奪目耀眼。

  我在歡樂笑“雨”中成長,我覺得我是世界上最快樂的樹。

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