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五年級的作文

時間:2024-11-07 08:34:45 五年級 我要投稿

五年級的作文【精品5篇】

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文【精品5篇】

五年級的作文 篇1

  “哇,太棒了!”星期天的早晨媽媽終于答應我和妹妹去動物園玩,真是太棒了。

  這天陽光明媚,萬里無云,我和姐姐還有媽媽來到公園后,直奔動物園。走進動物園, 首先,我們先看到了兇猛的大老虎,它的眼睛瞪著我們,我和媽媽都嚇壞了,接著,我們又看到了聰明而頑皮的猴子,有的猴子在向我們打招呼,有的猴子在做游戲,還有的猴子在爬山。最后,我和媽媽又來到了長頸鹿的地方,有的長頸鹿伸著長長的脖子吃樹上的.樹葉,旁邊還有一頭笨重的大象在給另一頭小象洗澡。接著,我們又看到了兇狠的鱷魚。長長的身軀,兇惡的眼神,鋒利的牙齒,它們悠閑的躺在水里,閉目養神,我們往前走,看見了活潑可愛的小金魚,它們在水里自在的游來游去,在旁邊,看到了兇猛地蛇,它卷成一圈,一動不動的,望著游客。

  在往前走,我們看見一座假山,假山上有許多猴子,他們在假山上快樂地玩耍,人們都把手中的食物拋向猴子,猴子們爭先恐后的搶食物,逗的人們哈哈大笑,在前面我還看見了兇猛的獅子,笨重的大象,狡猾的狐貍……

  這些動物讓我大開眼界,但最有趣的還是喂山羊。

  我們看到可愛的山羊就想拿些草喂它們,我們拔了一些青草一點一點的喂小山羊,它們吃的很開心,有許多山羊過來吃青草,看他們吃的這么開心,我們非常高興,時間到了,我們依依不舍的離開了公園。

  今天我們非常的高興,看到了這么多的動物。假日里的動物園真讓我難忘啊!

五年級的作文 篇2

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話對我這種不愛看書的人來說完全沒有任何意義,但是,就在我小學二年級的時候我就喜歡上了看書。

  在我小時候我的媽媽給我講了許多故事,都是在《安徒生童話》里講的,有《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》等等故事,但是我都不愛聽,每當聽到一半我便會跑去玩,所以媽媽一直想把我變成一個愛看書的女孩,不過,就像之前一樣,每當看到一半就會煩起來,于是就合上書去玩了。

  幼兒園也一樣,我還是不喜歡看書,所以我對那些《安徒生童話》、《格林童話》都不感興趣,但是我總是很奇怪為什么別人就看得津津有味呢?書真的很好看嗎?

  就在我二年級的時候,我喜歡上了看書。那天早晨,窗外下著大雨,我正在教室里早讀突然想上廁所了,我急忙跑出教室,一不小心,撞到了一個小女孩,我連忙站起來的說了聲:“對不起!”不時瞄到她手里的.那本書,她看了看我的眼神說:“你喜歡看這本書嗎?那就借給你吧!真本書可好看了那!”她連忙把書塞到我手里,那時我很害羞所以不敢回答她,于是就小聲地說:“謝謝你啊!”我接過那本書去上了洗手間了之后回來并沒有看這本書,而是把書放在一邊不當回事。到了中午了,我的好朋友們都要做值日沒人和我玩,這是我就站在走廊旁的柱子邊,打開那本書從第一章開始,一頁,兩頁,三頁,我越看越興奮特別想知道下面的故事是怎樣的,因為是第一次看書所以會有一點慢的,我不知不覺的沉醉到了故事當中,仿佛我在和小主人公一起冒險。就這樣我一直把書看到了午間管理鈴聲想的時候。我回到教室坐到座位上打開書繼續觀看著,這本書叫《綠野仙蹤》是一本很勵志、情節很生動的書,我就這樣看到下課。放學時,我找到了那位同學把這本書還給了她并跟她說了這本書的好看的地方與她談了一會兒就開開心心回到了家。吃過晚飯我跟我奶奶說了一下,于是奶奶就把我帶到“新華書店”買到了那一本書《綠野仙蹤》。

  我現在和之前那個不愛看書的我差不多,不過我先已經有一點喜歡看書了,我相信我一定會喜歡上看書的,因為看書是一件非常有意義的事情,不僅可以看到精彩的內容,還可以從中找到好詞好句。

五年級的作文 篇3

  春意盎然,正是播種的好時機,跟著奶奶下田播種,心情可是愉快。

  奶奶拿著一個大鋤頭,我拿著一個小鋤頭,穿上雨靴,興致勃勃地奔向田里,我剛把土翻了一遍,天上就下起了毛毛雨,泥坑很快被雨水填滿,我在田里跑著,一不小心滑倒在地,我站了起來,褲子上滿是泥巴,上衣也在我摔倒時扯破了,露出了一個大洞,奶奶只好帶我回家。

  回到家換下了衣服,奶奶便把衣服拿到四樓洗了,經過中午的晾曬,衣服已經干了,奶奶找到了縫衣針、線要為我縫衣服,奶奶打開了那盞用了五年都舍不得換的舊臺燈,臺燈發出微黃的暗光,那暗光將奶奶臉上的皺紋顯得更加深沉,奶奶用她那長滿老繭的手將線放到嘴里舔了舔,又戴起老花鏡,瞇起眼,將線穿進了針口,?她將針扎進去又拉了出來,重復著做這個動作,但我注意到,奶奶的年紀越來越大了,視力也漸漸變差,就算戴了老花鏡也無濟于事,在縫補的過程中,幾次將針扎進自己的手指,但奶奶將血擦了,繼續為我縫衣服,奶奶終于將衣服補完了,我撫摸著衣服,像撫摸著奶奶的手一樣?

  在我的`心中什么宏偉壯麗的故宮,什么壯觀的瀑布都不值得一提,只有奶奶在昏暗的光下為我縫衣服,才是世界上最美的風景。

五年級的作文 篇4

  一天,我和朋友在外游玩,不知不覺已拐入一片人煙稀少的住宅區。

  房子不多,只有二棟。周圍沒有一棵植物,抬頭一看,這里的天似乎更暗些。樓房十分老舊,像風燭殘年的老人,在呼嘯的寒風中挺立著。一塊暗紅的殘布,在長滿銹的樓道防盜網中悠悠地飄揚,不知已經受多少艱難困苦,在冷冰冰的風中努力舒展著自己直不起來的.身軀。

  “我們上去看看。”朋友轉身對我說,“上面會不會沒燈,看起來好黑啊!”“沒事。”朋友對我的話無所顧忌。

  我還沒接著說下去,朋友已經上了樓梯。我啞口無言,只好硬著頭皮跟他上樓梯。

  與我想的一樣,樓道中的燈全壞了。地面上有積水,很潮濕。“啪嘀、啪嘀”的滴水聲讓人聽了皮肉發麻。我背上冰涼,出了一身冷汗。心里浮現出一個又一個恐怖的場景。朋友見我小心翼翼的樣子,竟還學鬼笑“哈——哈……”我只好麻痹地對他一笑,心卻想:你不要一有機會就嚇人……越來越黑了,前方的路像一個巨魔的眼睛,正靜靜等待著獵物自投羅網。我們下去吧。這句話還沒有說出口,就被我生硬地咽了下去。我的心緊張地擰成了一團,我甚至能聽見自己咕嚕咕嚕咽口水的聲音。

  有光?我們快到了,有光照來了。朋友興奮地說。我們加快了速度,像兩只機靈的小兔,躥上了樓頂。

  我們離天空更近了,天更藍了,陽光更燦爛了,涼風伴著溫暖的陽光、新鮮的空氣,吹在我們身旁,曬在我們身上。我這才明白:“成功者是必要付出汗水與勇氣的。”

五年級的作文 篇5

  我的禮物柜中,還保留著我八歲那年媽媽親自給我織的鞋子。

  這雙鞋子很漂亮,金燦燦的。外形也不錯,有八顆鉆,寓意那年我八歲,鞋面上有一個粉紅色的蝴蝶結,像兩艘五顏六色的船一樣。

  這雙鞋是媽媽一針一線幫我縫的,為了趕時間,她通宵了好幾個晚上才完成。晚上看見她做這個,我就會問:“您縫什么呢?”她并沒有告訴我實情,而是故意說:“等我縫好了你就知道了。”

  我生日那天,媽媽把一個五光十色、繡著“生日快樂”的盒子遞給我的時候,我看見媽媽的十個手指頭有八個手指上有創口貼。在我打開兩層的盒子時,映入我眼簾的是一雙漂亮的鞋子。我再看看媽媽那雙破了又破的手,不知不覺中,我感覺自己的心被狠狠的`揪了一下,感動的淚水一下子從眼睛涌了出來,再也控制不了。

  幾年過去了,直到現在我還收藏著那雙鞋。雖然,原本嶄新的鞋,到現在已經破舊不堪,因為——這是我收到的最好的禮物!

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