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六年級年的作文

時間:2024-11-06 16:23:23 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  藍天、白云、碧草,蟬鳴、鳥啼、風吹。我靜臥在草叢間,與周遭的花樹融為一體。一只黑色的小螞蟻從我耳側爬過,我的目光追隨著他,好像變作了他的同伴,與他一起回家。

  螞蟻小小的個頭,爬行地速度卻一點兒不遲緩。螞蟻是昆蟲乃至動物界赫赫有名的建筑師,他們的家建造的可不一般。蟻巢內有很多分室,這些分室各有用處?,這一處里有許多不規則的橢圓形的蟻卵,這是螞蟻們的“育嬰房”;這一處有不少谷粒,是他們的“糧倉”;那一處又大又寬敞,哦,原來是蟻后的“宮殿”。螞蟻的窩又牢固,又安全舒適,里面的道路四通八達,錯綜復雜,而且還冬暖夏涼呢!

  很難想象,這樣“迷宮”般的`巢穴是靠這些丁點兒大的小螞蟻建造的。他們的顎部像一把鏟子,用以挖洞。挖也很有講究,螞蟻們各有分工:有的挖地基,用“鏟子”挖,挖出來的沙土就堆在一邊;有的負責通道內的清運,把沙土運到洞口;有的負責整理,把在洞口的沙土或運到遠處,或蟻巢外圈一圈做柵欄用。這一切看得我嘆為觀止。

  帶領我參觀蟻巢的小黑蟻在糧倉內放下口中的食物,又急匆匆的向洞外爬去。還沒到洞口,迎面來了只大個子螞蟻,只見他們觸角相碰,快速地“交談”著。不一會兒,兩只螞蟻各自掉頭,原路返回。我正納悶,小黑蟻已經來到了巢穴深處,用觸角招呼那些正在休憩的伙伴,大家一股腦兒的往洞外爬去。原來大黑個兒是來通風報信的,他們逮了個大蒼蠅,要大伙兒一起去抬呢!我再次為他們的勤勞、團結所折服。

  太陽暖暖地曬在我的肚皮上,我睜開了眼。小黑蟻已經失去了蹤影,不知又去哪里忙碌了。我也要像螞蟻們一樣,好好規劃,認真儲備各種知識,不負韶光,砥礪前行!

六年級年的作文 篇2

  在五年的小學生活中,有許多讓我難忘的老師,輔導我們學習,和我們一起在知識的海洋里遨游著。但是,我最喜歡的老師莫屬杜老師您了。

  您長著一頭烏黑的頭發,鼻梁上架著一副大大的眼鏡,那紅潤的'嘴上,還掛著一絲絲笑容。

  記得有一次,您讓我們去學校的游樂場玩滑滑梯。我們一聽要去玩滑滑梯,都爭先恐后地跑出教室,奔向游樂場。我和雷雷幾乎同時到達滑滑梯前。我們誰也不讓誰,互相打了起來。周圍的同學看見這個情景,都不敢上前勸我們,只能偷偷跑去告訴您。

  過了一會兒,您來了,您看見了我和雷雷已經停止了爭吵;看見了我的手臂上受了傷;看見了同學們站在我們旁邊,一動不動。您讓我和雷雷跟您去醫務室。一路上,我和雷雷一聲不響,誰也不理誰。

  到了空無一人的醫務室,您沒有責罵我們,而是先打開藥箱,拿出藥,涂在我的傷口上,還關切地問我,我現在怎樣了。

  接著,您找了一個沒人的教室,叫我們坐在椅子上。您讓我們想了幾個問題:我們為什么會互相打起來?我們以后應該怎么做?您還讓我們想好后告訴對方答案,并向對方道歉。我們想了想,告訴對方自己的答案,互相道了歉,并互相把手牽住,從此成了最好的朋友。

  如果我是小草,您就是培育我的土地;如果我是小魚,您就是養育我的清水;如果我是小樹,您就是滋潤我的雨露。謝謝您,是您用辛勤的汗水培育了我!

六年級年的作文 篇3

  車水馬龍,燈紅酒綠,聳立的高樓,把明月藏在高高的脊背后。店鋪中人聲鼎沸,沒過了夜晚蟬鳴。熙來攘往的人群,像潮水,霓虹刺眼,燈光恍惚,亦幻亦真,編織了夜的美,卻抹不去心中的色彩。酒吧內外大呼小叫隨意放縱的人群,古香古色的街道閃爍著名牌啤酒的廣告燈。一幢幢高樓大廈頓時披上了寶石鑲嵌的衣衫,一條條街道也都變成了皓光閃耀的銀河。這一切都充溢著奢侈與浪費。

  一只蚯蚓緩慢的在烏黑的柏油馬路上穿行,是那么孤獨,無助。這條黑色地毯一直向遠方延伸著,看不到盡頭。地平線上那灰蒙蒙的天空與著柏油馬路在山的那頭仿佛要融為一體了。

  它太久沒有聞到泥土的氣息了!在它的'周圍令人作嘔的臭氣包裹著它。

  太陽升起來了,柏油馬路開始融化,它軟綿綿的在黑暗中爬行,它要穿過黑色地帶尋找夢中的芳香?墒牵械缴砩险澈模氯粲星Ы锞奘瘔褐。午后的氣溫越升越高,它身體越來越重,蚯蚓感到一陣陣頭暈目眩。

  它記得在鄉下時沒有燈火闌珊,沒有車水馬龍,更沒有“大鐵盒”在漆黑的路上橫沖直撞,那里只有溫暖又樸素的鄉村……

  一條條小河宛如藍色的綢緞纏繞著一望無際的綠色田野,遠處一座座造型古樸、色彩和諧的小屋屹立在山腰,上空升起裊裊炊煙,好像一個身穿白紗的少女在翩翩起舞,在夕陽的照耀下婀娜多姿。好一派美麗動人的田園風光!

  樹木叢生,百草豐茂,到處彌漫著綠色,連空氣也飄著青草味。小路底下就是它的家。左右有繁花相襯,更有母親似的暖陽。有時還會有父親般的雨水深沉的滋潤或斥責般的雷鳴,驀然從泥土中探出腦袋你會發現,紫荊從十一月秋風初起的時候搖曳生花一直招展到杜鵑三月才逐漸卸妝而去,但還沒完全撤走桃花們就悄悄上場,一夜之間占滿枝頭,滿樹粉嫩繽紛,云煙簇擁。

  這時候,高挺粗壯的榕樹還不動聲色,立在溫柔舒適的小徑旁,蒼老的枯枝就那么凝重的俯視。一株桑樹已經全身換了新葉柔軟的桑葉舒卷,卻沒有蠶。杜鵑,在一陣春雨之后,沒有先行告知就像火藥一樣炸開,一簇一簇緋紅粉白淡紫,一朵一朵像歌劇里的蝴蝶夫人,盛裝坐在蒼老的枝頭,矜持,艷美,一言不發。

  這一切都是那么美好!

  春天生機勃勃,夏天繁茂昌盛,秋天天高氣爽,冬天雪花飛舞。可城市呢?春夏秋冬都是一個樣!

  “嘀嘀”蚯蚓從夢中蘇醒,一輛大卡車朝它沖來,蚯蚓拖著沉重的身子無法移動,準備鉆入地下,可太硬了!

  “唰”一切都像什么也沒發生一樣,只是在馬路的中間留著一灘小小的水漬。

  遠去了……

  柔軟的小路遠去了,換來的是一幢幢高樓大廈,是一條條柏油馬路,是一個科技統治的時代!

  柔軟的小路遠去了,留下的是一攤蚯蚓的眼淚……

六年級年的作文 篇4

  我的家鄉葫蘆島是一個小小的海濱城市,我經常來到我家鄉的大海邊游玩。

  家鄉的大?擅懒。波瀾壯闊,水平如鏡。在陽光的照映下,碧藍的大海就像一塊一望無際的藍色綢緞,似乎有一只無形的大手把綢緞抖來抖去,還發出啪啪的聲音。家鄉的大海可清了。清澈見底,可以看到小魚在海里快活地游著,珊瑚在水底似乎晃著腦袋,仿佛大海就是一塊巨大的水晶。家鄉的大?伸o了。有時風吹過來,那藍色綢緞打了幾個褶,依舊是那么美麗,優雅。

  夏天,沙灘可熱鬧了。沙灘上有很多人,有的人躺著,有的人坐著,有的人堆沙子,有的人吃燒烤。沙灘就像一個小沙漠,沙子很細。有的人喜歡把自己埋在沙子里,感受沙子的細膩和溫暖。還有人喜歡在沙灘上喝酒,踢球。孩子們喜歡堆沙子、挖沙堡、玩得不亦樂乎!

  海鳥在空中飛翔。它們身上很白,羽毛細膩,翅膀很大,翅尖上有幾根黑色的細羽毛,飛翔的時候海鳥的腳是縮起來的。飛起來的時候整個身體顯得很優雅,高貴。但海鳥捕食的時候,卻像一架轟炸機,它們往往頭上腳下,嘴尖直接插入大海里,等到再翻出來時,嘴巴里就叼著一條大魚,魚還甩著尾巴呢!海鳥總是喜歡追逐打鬧,它們常常成群結隊地擺隊形,有的`也三三兩兩地飛。

  海邊,礁石挺立。有的巨大無比,直挺挺地漂浮在大海里,陽光一照,就像是一大塊金子露出了水面。這樣的礁石上,經常有人們站在上面看大海,早上的時候看日出,傍晚的時候看日落。在大海的正中間,有一塊巨大的黑礁石,形狀奇異,像是海上的“定海神針”。

  海邊拾貝是我小時候最大的樂趣。沙灘上散布著各種各樣的貝殼,一個比一個美麗。把它們拾回家放在桌邊,非常的好看……海上的帆船隨風飄動,漁民船上的海產品一筐又一筐,又是一個海貨豐收的日子。風越來越大,漲潮了,景色無比雄壯!

  潮起潮落,大海發出的嘩嘩聲音卻讓我的心中感到無比寧靜。隨風而來,沐浴著月光而去……大海,在我心中澎湃著回聲……

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