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五年級的作文300字7篇[優選]
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
在這個秋高氣爽、涼風習習的季節,同學們盼望已久的秋游悄然來了。
一早,同學們就早早地來到學校,似乎每個人昨夜都激動地沒睡好覺。大家在教室里談笑風生,問老師這次秋游的安排如何。大巴車來了,大家有序上車,一路歡歌笑語,充滿輕松愉快。不一會就到錢塘江畔的“杭州棋院”。
進門,每個人就像劉姥姥進大觀園那樣少見多怪地東張西望。從古到今的大小棋盤,雖然經過歲月的`洗禮而變得蒼舊,但足以證明它的發展史。古埃及的、十二生肖的雕塑,雖然都是在下棋的模樣,可每個人的表情、樣式可不盡相同,個個栩栩如生。那玉石、雨花石的棋子,更是閃閃發光、吸人眼球。更多的小玩意讓我們目不暇接。同學們沒有一個不贊嘆的,紛紛拍照留念。第一次來“棋院”參觀,給我們的印象真的好深好深。
快樂的時光總覺得那么地短暫,盡管同學們離開這里都是依依不舍,可那一張張棋盤、那一個個下棋的雕塑、那一樣樣五彩斑斕的展示品不僅給我們大飽眼福更增添了我們對棋類的濃厚興趣。這次秋游,比以往去風景區游可真是別樣。
五年級的作文300字 篇2
如果要說我媽媽的脾氣,那就是一個字,怪!為什么呢?唉,我老媽呀,有時很溫柔,有時卻很暴躁,生起氣來活像一只暴跳的'恐龍……罵起人來啊,可以一個多小時不喝水,而且呀,我老媽生氣的時候不管是誰,不管有沒有做錯事,那把火肯定要燒到你身上的啦!所以嘛,沒事還是別去惹她,不然惹禍上身咯!!如果你要問我有沒有那么夸張,那就看看下面這件事吧!
那一天,姐姐剛上高中,剛過了第一個星期,星期天傍晚準備上學的時候,老媽回來樓下,說是要送姐姐上學,那時我們還在吃飯呢。姐姐還是慢吞吞的,我說:“姐,你能不能快點,老媽在下面,你想找罵呀!”姐姐說:“好啦好啦。”幾分鐘后,姐搞定了,走了下樓,我那時就估計,回來肯定又要被罵了……果然,不出我所料,老媽不夠一小時就回來了。
老媽剛進屋,門還沒鎖好,就向著我訓斥我姐,當時我心里就想,這敢情是在罵我啊,后來,不知怎么的,罵著罵著火又燒我這了,把我也給罵了。。我冤枉啊,關我什么事啊--后來老媽去洗澡了,才安靜了一會。
當然,老媽也有不生氣的一面,不過我就不詳說嘞。。總之就一句話,老媽的脾氣實在是怪啊!
五年級的作文300字 篇3
校園里有許多奇怪的流行風,這不,最近校園因為天熱刮起狂冷的“毽子風”。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們拿出早已準備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時占好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在耍花樣……教室充滿了歡聲笑語,快樂極了!
我拿著毽子和張延比,幾只毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的.空翻,他時而轉向那兒時而轉向這兒,緊緊跟著毽子,眼睛也始終跟著毽子轉動著。踢著踢著,毽子突然發現險情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠,只見毽子重重的打到地板上。
輪到我了,我拿著毽子踢起來,一、二、三,當我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。
接著,每當我踢到第三下,都會卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當我要放棄時,忽然我想起媽媽說的話:堅持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什么我不能?接著,我拿著毽子重新踢,居然踢了五下。
我從這件事明白:做什么事都要堅持不懈,才會成功。
五年級的作文300字 篇4
一個陽光燦爛,春暖花開的早晨,蝴蝶妹妹穿著漂漂亮亮的衣服,揮動著舒展的翅膀,來到了自已家的閣樓上。
那里有一架古老的鋼琴,上面布滿了蜘蛛網,密密麻麻的,像是鋼琴老公公正在織線呢!
蝴蝶妹妹拿來一塊抹布,把鋼琴仔仔細細的.擦拭了一遍,直到鋼琴發亮為止,才停下來。蝴蝶妹妹打開鋼琴的蓋子,彈了起來。琴聲穿過花園,穿過森林,穿過小溪。小蜜蜂聽見了,飛到蝴蝶妹妹家,對她說:“你彈地真好,我也想學。”小白兔也聽見了琴聲,蹦蹦跳跳得來到閣樓上,說:“你彈的曲子真好聽,都可以當音樂家了。”蝴蝶妹妹笑著說:“因為這架古老的鋼琴,是我爺爺的,爺爺的,爺爺的……留給我的,所以彈起來才這么好聽。”
小伙伴們,爭先恐后的你彈彈,我彈彈,蝴蝶妹妹在一旁跳起了歡快地舞蹈,大家開心的在一起,笑聲充滿了整座閣樓。
五年級的作文300字 篇5
今天,下午我從家里吃過飯高高興興的來到了學校大門口。當時校門還沒開。那天也剛剛下完一場雨。門口泥巴一大堆。這是一位一年級的小朋友一邊蹦著來的了學校門口,然后發生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面,滑倒在地上,他的書包上面全是泥巴水,我們班的同學見到這一幕哈哈大笑,而我卻拿掉了自己的紅領巾把他的書包上的泥巴水都擦了一遍。他說:“謝謝你大哥哥”。我說:“沒什么的,下一次一定要小心哦,還好這次是書包上,要如果跌在了你的衣服上我一也幫不了你了。”我進了校門用我的雙手在這冰冷冷的水龍頭下洗手帕,雖然有點冷,但這次為了互幫互助我一點也不后悔。
到了下午的補課時間了,戴老師讓我們新學的.課文《三亞落日》。默寫完后老師讓我們互相改。我居然跟我們班錯別字大王周浩宇改。這下我要用我的九牛二虎之力一個字一個字的把他的所有的錯別字和和不正卻的標點給改出來。一下子改出了30幾個錯的地方,也把我的手給酸死了。老師看了看說:“你真有耐心,每次我改他的作業時都是一頭火。”
只要人人做好事,這個社會就更加美好。
五年級的作文300字 篇6
有一次,我記得我發了高燒,我不辭辛苦,一直無微不至的照顧我。
這讓我回憶起了李老師給我們講的故事:在天上,有一些天使表現得非常好,上帝就讓他們可以重新投胎做人,那些小天使們不但沒有高興而且還感到非常的恐懼。上帝問他們為什么不想去人間?小天使說:“人間太險惡了。”上帝說:“我會派一些大天使來保護你們。”小天使說:“我們又不認識他們,他們也不認識我們,他們怎么來保護我們呢?”上帝說:“只要你們大聲呼喊媽媽就會來保護你們啦!”
聽到這里,我的心就暖烘烘的,雖然我的`頭上有空調,但是我有一種感覺我的心里熱,總是發不出來。
我想想也是,媽媽給了我生命,但是我又不知道怎么報答她。
在我發燒的時候,媽媽是對我精心的照料,細心的幫助我成長,給了我最大的鼓勵。而在媽媽發燒的時候,媽媽她自己知道自己難受,但從來不說。
我長大啦,我應該去關心媽媽。感恩母親,感謝她在我成長的過程中無私的付出。指導老師:李紀偉
五年級的作文300字 篇7
我身邊最熟悉的人還是我媽媽,我媽媽個子高高的,皮膚白白的,頭發有點黃黃的顏色,我也一樣,我們的頭發在陽光底下就會發出金光閃閃的顏色。
我的媽媽雖然漂亮,但脾氣非常大,做錯了一點事就會罵我。有一次,我上數學課的時候不認真聽講,挨老師罵了,不知道媽媽不知道怎么知道了。一下班回家就問我:“怎么?你上課玩了?”我心想:“壞了,媽媽怎么知道的,”我趕緊承認了錯誤。媽媽板著臉問我:“你上數學課的.時候為什么不認真聽講?”我只好說:“我覺得數學課沒意思。”“為什么沒意思?”“沒有語文課有趣。”媽媽聽了很生氣,說:“一個好學生要每門功課都要學好,不能偏科,就像一個人一樣,一只好腿一只壞腿,走路能好看嗎?”其實我心里已經知道錯了,對媽媽說:“媽媽,我以后再也不會這樣了。”媽媽說:“以后不許這樣,但這次做錯了一定要懲罰,把手伸出來吧!”媽媽拿了一把尺子打了我的手,打的我手青一塊紫一塊,真疼啊!
其實媽媽還是很愛我的,每天下午如果我提前做完了作業,她就會陪我到樓下打羽毛球,去禮步湖玩。周末還會陪我去動物園、游樂園玩...........
你們覺得我的媽媽是壞媽媽還是好媽媽呢?
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