二年級(jí)作文匯總（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
一天，小白兔撐著小花傘到野外去玩。他來(lái)到小河邊，看見(jiàn)小雞掉進(jìn)水里去了。小白兔連忙用傘柄把小雞拉上了岸。
小白兔又來(lái)到森林邊的.小路上散步。看見(jiàn)大灰狼躲在草叢旁。小白兔趕緊撐開(kāi)傘，把自己偽裝成一顆大蘑菇
小白兔繼續(xù)往前走。忽然，他看見(jiàn)山羊爺爺正吃力地爬著山坡。小白兔忙把自己的花傘遞給山羊爺爺做拐杖。
小白兔來(lái)到森林中的蘋(píng)果樹(shù)下。看見(jiàn)小熊弟弟在夠樹(shù)上的蘋(píng)果。小白兔立刻把小花傘收起來(lái)交給小熊，讓他用長(zhǎng)長(zhǎng)的小傘夠蘋(píng)果。
二年級(jí)作文 篇2
假期我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有舅舅去了三亞，我們玩得很高興。
爸爸給我們定了海邊的'酒店，酒店里有游泳池和沙灘，我們玩得很盡心。我們一起去了火車(chē)頭海鮮市場(chǎng)，品嘗了三亞的海鮮美食。可惜舅舅肚子疼，沒(méi)怎么吃。吃完海鮮后我們帶舅舅去了海南市中醫(yī)醫(yī)院，哪里的醫(yī)生問(wèn)得很詳細(xì)，藥也很便宜，爸爸媽媽都說(shuō)醫(yī)院好。
我很喜歡三亞之旅。
二年級(jí)作文 篇3
時(shí)間來(lái)去匆匆，不留痕跡，而時(shí)間老人從來(lái)不會(huì)等人，一直不會(huì)，將來(lái)也不會(huì)！
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊！許許多多的人就是因?yàn)閼卸瓒湎乱粋�(gè)不好的結(jié)果，成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人。現(xiàn)在的大人回想起以前是怎么不珍惜時(shí)間，感到后悔，恨不得世界上有后悔藥；又有很多的老人想返老還童，重新做一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的好孩子。可是，如今的孩子還是舊戲重演，有的作業(yè)不做，有的上課開(kāi)小差，這都是不珍惜時(shí)間的現(xiàn)象。
有些家長(zhǎng)不希望他的孩子像他小時(shí)候一樣，于是就對(duì)此嚴(yán)厲進(jìn)行教育，而有些家長(zhǎng)就讓他去，管也不管一下，導(dǎo)致現(xiàn)在的小孩越來(lái)越懶，同學(xué)不愿意一起跟他玩，連老師都對(duì)他有一些討厭。這是家長(zhǎng)的問(wèn)題的.嗎 不完全是。其中的一半就是你自己管不住自己，沒(méi)有自覺(jué)能力，另一半就是家長(zhǎng)在此對(duì)你教育問(wèn)題。朋友們啊，時(shí)間不等人，要珍惜時(shí)間才是啊！
在學(xué)校里，你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)抄襲別人，那你就是在浪費(fèi)時(shí)間，你浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間啊！一放學(xué)，就直奔到家里，到家后就扔下書(shū)包，躺在沙發(fā)上對(duì)家里人大喊大叫，要拿一杯可樂(lè)什么的。此時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，家人為你勞累了一天，你回來(lái)后還這么要求他們，你就不會(huì)為他們盡孝心嗎 難道當(dāng)你接過(guò)那杯可樂(lè)后，沒(méi)有仔細(xì)看看你的家人如今是多么老嗎 難道你的心不會(huì)感到一種譴責(zé)嗎，就一點(diǎn)點(diǎn)也可以啊！然后就看電視玩電腦打游戲機(jī)，你就讓作業(yè)在那里睡覺(jué)，碰都不碰它嗎 你浪費(fèi)了多少時(shí)間啊 看電視由不會(huì)把你的學(xué)習(xí)提高，玩電腦只會(huì)降低你的視力，而打游戲機(jī)對(duì)你一點(diǎn)好處都沒(méi)有，你會(huì)在那里學(xué)到許多知識(shí)嗎 我想，你還不如把這些時(shí)間用來(lái)做作業(yè)，看課外書(shū)呢，這樣還豐富了你的知識(shí)。就算你覺(jué)得學(xué)習(xí)再怎么無(wú)聊，你可以想一些通過(guò)游戲來(lái)獲取知識(shí)的方法，這樣你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)不再那么無(wú)聊。乏味了。
時(shí)間來(lái)去匆匆，不留痕跡，而時(shí)間老人從來(lái)不會(huì)等人，一直不會(huì)，將來(lái)也不會(huì)！
二年級(jí)作文 篇4
今天，爸爸要帶我們到雞鳴山公園去玩，路上我和弟弟蹦蹦跳跳，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
來(lái)到公園入口，一眼就看到一個(gè)很大的廣場(chǎng)噴泉，廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)小湖像嵌著的一顆明珠美麗極了。小湖連著一條溪蜿蜒而上，一座青翠欲滴的雞鳴山展現(xiàn)在我們眼前。我們沿著彎彎曲曲的石階向山頂出發(fā)了。
爬了一會(huì)兒，石階越來(lái)越陡了，累的.我直喘氣，臉上布滿了汗水。爸爸說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧。”我們坐在半山腰的石椅上吃著帶來(lái)的水果、點(diǎn)心。山風(fēng)一吹來(lái)好爽呀！
我們繼續(xù)出發(fā)了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)不時(shí)地在鳴叫好像在說(shuō)：“樓姍珊加油，加油。”我鼓足勁，沖上了山頂。啊，美極了。看見(jiàn)許多又寬又長(zhǎng)的馬路，道路旁，綠樹(shù)成陰，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。一排排整齊的新房，到處是高樓，到處是綠樹(shù)。
義烏真美啊！我愛(ài)義烏，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文 篇5
今天我早早地起床了，因?yàn)槲乙獏⒓拥诎藢们嗌倌晁囆g(shù)節(jié)暨浙江省拉丁舞·摩登舞公開(kāi)賽。
我穿著漂亮的裙子，臉上畫(huà)著濃濃的妝，一路跟小伙伴們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)“寧波市雅戈?duì)栿w育中心”。
到了那里面，哇！好大的體育場(chǎng)，最少可以坐好幾千人，而且還有非常多的選手和專業(yè)的評(píng)委。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是很正規(guī)和嚴(yán)格的一個(gè)比賽。
我等了一會(huì)兒，終于輪到我了，我非常緊張，導(dǎo)致第一支舞跳錯(cuò)了。下來(lái)媽媽并沒(méi)有罵我，只是鼓勵(lì)我放松心情，就跟平常上課一樣，認(rèn)真聽(tīng)節(jié)奏，旁邊的`評(píng)委和觀眾當(dāng)做沒(méi)看到。第二支舞我平復(fù)了一下心情，作了個(gè)深呼吸，和舞伴很有節(jié)奏地跳了起來(lái)。
終于我的舞曲全部跳完了，雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，但是能參加這么大規(guī)模的比賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)可以積累經(jīng)驗(yàn)。看到人家跳得這么好，我想我要更努力，更認(rèn)真，爭(zhēng)取在以后的比賽道路上能拿到獎(jiǎng)。
二年級(jí)作文 篇6
“五一”長(zhǎng)假的最后一天，我和爸爸媽媽一起去太子灣公園游玩。公園里最吸引我的是瀑布。
水聲把我們引到瀑布前，瀑布好像一條白龍從山頂飛馳而下。
看見(jiàn)這么美麗的景色，還有那清澈的流水，我迫不及待地下去玩水。我走到一個(gè)小小的瀑布前，伸出手去摸，感覺(jué)好像一位少女柔滑的手抹著我的手。我又來(lái)到一個(gè)大瀑布前，擺了個(gè)漂亮的`造型，叫爸爸給我拍下來(lái)，留住美麗景色。
爸爸媽媽看我玩得開(kāi)心，也下水跟我一起玩。我和爸爸走到一水潭邊，爸爸想知道水潭有多少深，便把我抱了進(jìn)去，剛進(jìn)水潭，我嚇了一大跳，因?yàn)樗兜乃疀](méi)過(guò)我的大腿還沒(méi)碰到底呢！
后來(lái)，我想去找找瀑布的源頭，于是我和媽媽順著水流找源頭，可是我們找到的源頭前面還是瀑布。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我看我們是找不到瀑布的源頭了。”
后來(lái)我從公園管理人員那里知道這是個(gè)人工瀑布。
“五一”節(jié)過(guò)去了，我猜小朋友一定過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。
二年級(jí)作文 篇7
啊！陽(yáng)光多刺眼呀！我伸了伸懶腰，迷迷糊糊地醒來(lái)了。揉揉眼睛，咦？什么毛茸茸的東西在我手上。我定睛一看：天哪！我的手上怎么會(huì)長(zhǎng)滿了白毛！我趕緊跑到鏡子前，看見(jiàn)鏡子里的自己：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、雪白的兔毛……活脫脫是一只兔子。
饑餓的我來(lái)到廚房，正想拿一根胡蘿卜吃，就被大人們發(fā)現(xiàn)了，他們揮揮手，把我趕了出去。我沒(méi)辦法，只好蹦蹦跳跳到了森林里。我在這里很快就交到了許多的.新朋友：小狐貍、小猴子、小鹿等等，我們快樂(lè)的一起生活著。
可是有一天，他們意外的知道了我是人類變的，就都不再理我了。我好傷心啊！好心的小狐貍偷偷的告訴我：“森林深處里有一股神奇的泉水，喝了它就能變回自己原來(lái)的樣子。”我聽(tīng)了開(kāi)心極了！只要喝了它那我就可以變回人類了！我毫不猶豫的出發(fā)了。
我穿過(guò)灌木叢、游過(guò)小溪，歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了泉水。可是，泉水被一些神獸守護(hù)著，根本不是那么容易就能得到的。我坐在那里默默的流著眼淚！善良的神獸看著我可憐，說(shuō)：“為了守護(hù)著泉水我們已經(jīng)幾百年沒(méi)休息過(guò)了，實(shí)在太累了！只要你答應(yīng)幫我們守護(hù)著泉水一步不離，等我們休息夠了醒了，就同意把泉水給你。”我馬上就答應(yīng)了。神獸們來(lái)到了到樹(shù)蔭下呼呼大睡，他們整整睡了七天七夜。他們醒來(lái)以后，看到我信守承諾一步都沒(méi)有離開(kāi)泉水，就馬上給我喝了泉水，搖身一變，我終于變回了人類！我立刻馬不停蹄的跑回家。
好幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽，他們肯定想死我了！“怎么這么晚放學(xué)？是不是不聽(tīng)話被老師留堂啦？”爸爸打趣道。啊？原來(lái)我變成兔子的時(shí)間和人類不一樣，好幾個(gè)月只是人類半天的時(shí)間！這樣我的“兔子神秘之旅”就不會(huì)有任何人知道了。我成了全世界唯一一個(gè)變成過(guò)兔子的小女孩，嘻嘻。
二年級(jí)作文 篇8
元旦期間，外公村子里要做手工年糕。
一進(jìn)去就看見(jiàn)一群人圍在一個(gè)大石缸旁邊，一位公公掄著大石錘正在“嘿呦嘿呦”地?fù)v面團(tuán)。外公說(shuō)：“這是石搗臼，這個(gè)大錘子叫舂頭，這個(gè)公公正在搗年糕團(tuán)。”原來(lái)是這樣啊，真有意思！
爸爸帶我去廚房看，只見(jiàn)桌旁擺滿了一筐筐雪白的面粉。外公說(shuō)：“大米要泡上２０天左右，然后把米磨成粉，把粉蒸熟才能搗。”說(shuō)著，他拿起一個(gè)雪白的粉團(tuán)，裹上榨菜遞給我：“這就叫‘雪花團(tuán)’，可美味啦！”我和媽媽都咬了一口，真好吃！
從廚房出來(lái)，公公已經(jīng)把年糕團(tuán)搗好了。他把燙手的年糕甩到一張大桌子上，立刻有兩個(gè)公公接住面團(tuán)搓成大長(zhǎng)條，并且分成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。后面的人接過(guò)小面團(tuán)，把它們搓成小長(zhǎng)條，再傳給后面的`人。只見(jiàn)他們用一塊有花紋的模板按壓小長(zhǎng)條，一條扁扁的有花紋的年糕就完成了。最后打上紅印，就可以拿到旁邊晾著了。
大家干得熱火朝天，我也加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍當(dāng)中。爸爸給我拿來(lái)一塊木板，我照著別人的樣子也壓起年糕來(lái)。漸漸的，我越來(lái)越熟練，和小伙伴開(kāi)始比賽誰(shuí)壓得多。爸爸表?yè)P(yáng)我們都很棒，不分上下！我還嘗試了打印子、捏元寶，做年糕真有趣啊！
外公說(shuō)，年糕寓意著年年高，那我可一定要多吃幾條年糕！
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