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【優】五年級的作文300字10篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我姥姥有一雙時而靈敏,時而失靈的耳朵。
姥姥的耳朵上戴著一對金子做的耳環,這使得原來已經下垂的耳朵更加下沉了。
姥姥的.耳朵在好使時就像順風耳,不好使時你說的話對她來說就像耳旁風。就像那一次,那是八月份,姥姥家的李子熟了,姥姥摘了滿滿一大筐,然后對我說:“洪玉,陪姥姥去賣李子!蔽腋吲d地猶如出膛的子彈一樣幫奶奶抬著筐飛速來到了市場。
找到了一個好的位置我們便開始叫賣。不一會兒,就有一個人來買李子,那個人問姥姥:“李子多少錢一斤?”我還沒聽清他說的話,姥姥就像中了五百元大獎似的高興地說:“五塊五塊,稱一斤?”“好!”“給你,你拿好!
買李子的人越來越多了,雖應接不暇,但姥姥還是從容地接待著每一位前來買李子的人,沒有聽錯一句話。不一會兒,我們就將李子賣光了。
我和姥姥收拾好東西,正要走時,我看到了不遠處停著的三輪車,我對姥姥說:“姥姥,我們坐三輪車吧?”沒想到姥姥的耳朵竟然失靈了,說:“啥?啥?你說啥?”
唉!我這位姥姥,怎么關鍵時候耳朵就失靈了呢?
五年級的作文300字 篇2
雖然我性格開朗,但是煩惱也是有的,那便是嫌自己的個子太矮了。要知道,在生活中,矮給我帶來了不少遺憾呢!
有一次,媽媽帶我去上海迪斯尼樂園游玩。我既開心,又興奮,心想:平時學習任務重,天天做功課,沒時間出來玩。這次終于可以大玩特玩了。我心馳神往,恨不得插上翅膀飛過去。
進園后,我拿了快速通道票,直奔“創極速光輪”。這個活動項目就是坐在摩托車上,以很快的速度飛馳。想想都令人激動啊!平時,不是地鐵就是轎車,從來沒有機會坐摩托車。誰知,要去排隊的時候,有我們看到了一塊警示牌。上面寫著:“只限身高122厘米以上的乘坐?吹竭@句話,我的心頓時涼到底了,因為我的個子矮,還沒有到規定的'身高。失望的心情可想而知,我只能抬頭對著“創極速光輪”望了又望,然后依依不舍地離開了。我低著頭,心里暗暗地說:“長高吧,長高吧,長高了就能玩兒個痛快了。”
后來,媽媽又帶我去玩了其他游樂項目。許多都是有身高限制的,我實際能玩兒的并不算太多。
瞧,個子矮連玩兒都難以盡興,是不是很麻煩。克,我決定多運動,多吃飯,多吃排骨,多長個兒。為了長高,拼了!
五年級的作文300字 篇3
秋天是個多姿多彩的季節,因為在這個季節里有許多顏色的樹葉。
銀杏樹葉是我們最常見的樹葉。它的樣子像是一把小扇子。這讓我想起了電視劇《活佛濟公》里濟公手上拿的扇子,于是我便把它加工了一下,使自己也當了一回“濟公”。當然它的顏色也有所變化。有的頑強,到現在還沒有發黃,有的已經想向風投降了,變黃了一點,還有的徹底投降了,黃色已經全部掩蓋了它的身體。它渾身是寶,聽說把它放在枕頭下能治失眠呢!
桂花樹葉是我們學校里沒有的.,但是學校門口的百歲園有還好幾棵桂花樹。從那走過,一陣沁人心脾的香氣向你襲來,我走過那里,一片桂花樹葉飄下來。我走近它,把它撿起來,聞一聞。啊,真香。
還有一種樹葉,雖然不知道它叫什么名字,但它是我最喜歡的一種。我撿了一片,把它夾在書里,等我再次拿出來時,它的邊上有些細微的黃色,像鍍了一層金邊。我的老家就有這種書,秋天它落了一地,走上去非常舒服。
啊!我愛秋天,更愛這秋天的樹葉。
五年級的作文300字 篇4
在我的生活中,我有許許多多的老師,但留給我深刻的印象是班主任——文老師。
文老師不胖也不瘦,有一雙嚴肅的`眼睛,生起氣來沒人能阻止她,文老師還講一口標準的普通話,長得可美了。
在文老師上課時千萬不要玩東西,她不但會沒收你的東西,還會大發雷霆呢!有一回,我在玩東西,搞得教室里到處都是響聲,文老師大喝一聲,幾里外的人都能聽見。老師說:“把玩的東西拿上來。今天不但要抄課文,還要留校!”我心怦怦直跳,“慘了!我怎跟媽媽交待呢?”我心想。我中午回家后,使勁地抄啊,抄啊,要去上學了,我還是沒抄完,我只好利用下課的時間,總共花了1小時10分鐘才抄完。我交給老師看,老師一下子溫柔了起來,告訴我:“上課一定要認真哦!”她把玩具還給了我,還說:“今天你不用留校了。”這時我的心情才安靜下來。我才明白老師這么嚴格要求我,是為了我學習好!
每次課后,老師從教室里悄悄地離開,回到辦公室,她有時會和別的老師一起聊天,有時為我們辛苦地批改作業,老師您多么像我們的母親呀。
我們的文老師是多么關愛我們,雖然她有點兇,但她是為我們好,我愛文老師!
五年級的作文300字 篇5
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蹦强烧媸钦f得太對了!我愛讀書,它使我收獲良多。
從《寶貝,我可以抱你嗎》和《全世界請原諒我》我感受到母親和孩子之間的愛是神賜的幸福,我們沒有理由不去珍惜,每每閱讀時,我總是不由得想起那視我如珍寶的媽媽,在她的庇護下,我得以健康成長,這是多么幸福的'一件事!從《假如給我三天光明》中我體會到作者是多么渴望光明,多么渴望看看這個美麗的世界,她是那樣樂觀、積極地面對生活的苦難,活出了最精彩的自我。瞧瞧那些總是抱怨老天不公而愁眉苦臉、憤憤不平的人們,是不是應該從自己身上找找不幸的根源呢?從《十萬個為什么》中我明白了要善于思考,勇于提問,敢于說出自己的不解,只有提出一個個想要了解的問題,才會有去尋找答案的動力和勇氣……
書是燈,讓我們不會在這紛繁的世界迷失了方向;書是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路;書是帆,推動著我們在人生道路不斷前行。讀書是一門藝術,因為讀書,我的人生才如此精彩。我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,只是從讀書的實踐中體會到了無窮的樂趣,讓自己成為一個品德高尚、思想獨立的人。這就是我讀書最大的收獲。
五年級的作文300字 篇6
今天我們五(一)班的學生作品光榮登上了自信墻。墻上有繪畫得栩栩如生的熱帶魚,有制作得精美可愛的樹葉蟲,有粘貼得招人喜愛的花蝴蝶,還有美麗善良的小公主可是,最令我喜愛而陶醉于其中的還是自己的手工作品彩報貼花!
你看,那一朵朵高高掛在學校的自信墻上,設計新穎,精巧別致的彩報貼花,就是我做的。許多過路的同學,老師,家長們都情不自禁地贊美一番:嘿,哪個小同學做的呀。真漂亮這些都是我過路時聽到的,每次心里都像吃了蜜,可甜了看著看著,我就情不自禁的回想起做手工的過程。
我做的手工,看似簡單,其實需要很多工序才能完成。我和大家談談那些美麗的花是怎樣誕生的吧!
要用到的材料有:剪刀,彩色的廢報紙和膠棒。我先用剪刀把彩色的廢報紙紙剪成似花瓣一樣的圖形,再用膠棒一張一張地粘起來,又將報紙裹成短根的圓桶粘在了花朵的.下面,一朵花就完成了。我還用前邊做花的方法又做了幾朵精巧美麗的花和幾朵花苞與小草的嫩芽,這樣一來花朵們不僅有了伴,而且我的作品里也生機勃勃!
大公告成!我心里真是太陽出來喜洋洋!
想到這里,我即興哼唱著一首歌:你快樂嗎?我很快樂,因為我的作品上了墻
五年級的作文300字 篇7
母愛,是最偉大的,從小我就很調皮,媽媽在我每天上學和放學都準時接送我,給我關愛溫暖,她就像一盞燈,照亮我前方的道路,我非常感動。
一眨眼的功夫,我長大了,長成一位能幫助媽媽做事的孩子了。
去年冰天雪地的冬天,寒風刺骨,媽媽冒著大雪送我上學。媽媽在前面迎著風雪無法呼吸,我在后面跟隨著她,她豪不猶豫地為我擋住風雪,瞬間,我的心被感動了。剛走了一半路程,媽媽的`手開始漸漸僵硬,頭發也覆蓋滿了雪,臉紅通通的,我很心疼,因為媽媽為我承擔起了責任,受了苦和累。
而媽媽毫不在意地說:“不用擔心,我沒事!钡藭r媽媽凍得瑟瑟發抖,這身影我永遠也不會忘記。
媽媽為了送我上學,竟然凍感冒了,媽媽躺在病床上,我守護著她,她很驕傲有一個這樣關心自己的孩子。媽媽和我緊緊擁抱在一起,那一刻,我感受到媽媽的心和我的心連在了一起,永遠也不分離。
那一天,我感到是多么的感動,多么的美好。
五年級的作文300字 篇8
說起我敬佩的人,那要數我以前的一個好伙伴了,她長著一雙雪亮的眼睛,兩條細細的'眉毛,像彎彎的月牙,一個略微向上翹的、線條優美的小鼻子,使你覺得它有多美就有多美。
有一次,我們在操場上體育課,在老師的帶領下做完準備運動后,便開始訓練跑步,我和她一起訓練,我們加快了速度,都拿出渾身解數向終點沖去?赡苁俏抑活櫹古艿木壒,一不留心,被一塊石頭拌了一下,跌倒在地上,膝蓋上的鮮血頓時就流了出來。她見了,不管三七二十一,背起我就飛快地跑到水龍頭旁,用手輕輕地幫我把傷口洗干凈,又找了一位同學向老師去報告,然后又背起我迅速地來到一樓的老師辦公室,醫務所的老師幫我的傷口涂上紅藥水,再用膠布包扎好,做完后,她和我一起到課室休息。
還有一次,上美術課,我一翻書包,糟糕!忘帶水彩筆,正當我的心里像二十五只老鼠━八爪撓心時,旁邊的她伸出了一只友誼之手━對我說:“我們一起用水彩筆吧!”我十分高興,心里像一塊大石頭落了地。
她,就是我的好伙伴熊璐蘊,一個我敬佩的人。
五年級的作文300字 篇9
我呀,可是一個名副其實的小電腦迷,玩過許多各式各樣的游戲:有刺激驚險的冒險島,有好玩有趣的植物大戰僵尸,還有鍛煉腦力的五子棋……多得如同漫天的繁星,數不勝數。但其中,我最忠愛得還要數“跑跑卡丁車”啦!
“跑跑卡丁車”可算是我的老朋友了,它已經伴隨我度過了6個春秋。想起我五歲時玩“跑跑卡丁車”的情景,就會不由自主地開懷大笑。那時,我玩卡丁車時就像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞,到頭來總是倒數第一。而經過我堅持不懈的`努力,夠功夫不負有心人,我終于回玩了。我歡呼雀躍,那股高興勁兒別提了!
如今,我已是一位遠近聞名的“卡丁高手”了,每次比賽,我都是數一數二,名列前茅。
“跑跑卡丁車”這個游戲給我的生活增添了無盡的歡樂。我真喜歡這個游戲!
五年級的作文300字 篇10
今天是“三·八”婦女節。
晚上,我給媽媽洗了一次腳。媽媽可能會想,兒子今天為什么給我洗腳呢?我從媽媽疑惑的眼神中讀出了媽媽的心思,便說:“這是老師布置的作業!庇谑牵揖驼J真地替媽媽洗起腳來;雖然我替媽媽洗腳的時候有點笨手笨腳,但媽媽慈愛的目光在鼓勵著我做好這件事。想起媽媽每晚從外地趕回家,就是怕我餓、怕我冷,怕我的這雙小臭腳沒人冼,我的鼻子有點酸。我問媽媽舒服嗎?媽媽說:“我又像回到了童年媽媽給我洗腳的場景,那么溫馨,那么幸福,是人間最美好的人性光芒的`閃耀!做個孩子真好啊!”我看著媽媽眼中閃亮的淚花,我的心感到愧疚。媽媽每天都為我洗腳,我以為那是媽媽應該做的,而我只為媽媽洗一次腳,媽媽竟流下了熱淚。
我想對媽媽說:“我愛你,我的好媽媽!”
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