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三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-06 13:56:57 三年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的三年級(jí)作文300字5篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的三年級(jí)作文300字5篇(實(shí)用)

三年級(jí)作文300字 篇1

  藍(lán)藍(lán)的天空中,飄浮著幾朵潔白的云,一天,我們?nèi)ヒ粋(gè)小河邊,不是抓青蛙,因?yàn)榍嗤芤呀?jīng)冬眠了。而是抓蜻蜓的幼蟲。

  蜻蜓的眼睛是由成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的,結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,能看到四面八方的蟲子,蜻蜓常常用尾巴輕輕地點(diǎn)水,一點(diǎn)一飛,那“穿著花蝴蝶深深見點(diǎn)水,蜻蜓款款飛”的美景出現(xiàn)了,它的姿態(tài)多么優(yōu)雅呀!

  假如我是一只會(huì)飛的蜻蜓,我也會(huì)奮不故身的去抓害蟲,會(huì)以嬌健的身子做出其他的飛行物難以動(dòng)作,在天空中飛行。

  蜻蜓是人類的好朋友,讓我們一起來保護(hù)除害飛行家……蜻蜓吧。

  我們抓了2只蜻蜓,它有一個(gè)圓形的頭,上面有兩個(gè)黑寶石的.眼睛,它的嘴底下有一個(gè)夾子,只要見到食物就立刻將夾子伸出來,將食物緊緊夾住,然后送到嘴里,它的身子灰色,背上有兩個(gè)幼翅,卻又透明,可以看見它的內(nèi)臟,它的腿上有黑色和黃色的斑點(diǎn)。

  于是,我也浮想聯(lián)翩,我雖然沒有蜻蜓那豐羽的翅膀,我只有努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),因?yàn)橹R(shí)能改變自己,放飛夢(mèng)想,長(zhǎng)大使自己像自由的蜻蜓一樣在天空飛翔……。

三年級(jí)作文300字 篇2

  外婆家養(yǎng)了幾只大公雞,其中有兩只身材比較健壯,火紅的冠子高高樹立著,像戴著王冠一樣。它們經(jīng)常打架,所以叫它們“斗雞”。

  早上,我來給它們送飯,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從籠子里跑出來。尤其是這兩只“斗雞”,像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員,沖到我的.面前。我把食物往食槽里一放,它倆就先爭(zhēng)斗起來,它們咯咯咯地叫著,相互啄對(duì)方的冠子、脖子、尾巴。

  中午,我放它們?nèi)ゲ莸厣贤嫠!K鼈冇珠_始博斗起來,頭一伸,眼睛睜得很大,滿身的雞毛都樹立起來,相互追逐著到處跑。

  傍晚,該“回家”了。它們好像還沒分出勝負(fù),依然咯咯咯地叫著,像是求我多給它們一點(diǎn)時(shí)間,分出誰(shuí)才是公雞中的“戰(zhàn)斗機(jī)”一樣。

  這就是我喜愛的兩只斗雞,它們有趣極了!

三年級(jí)作文300字 篇3

  昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我來到了2150年,那是一個(gè)高科技的時(shí)代,所有的東西都很先進(jìn)。就拿環(huán)保機(jī)器人來講吧,各式各樣,十分有趣,功能也非常多,它和普通人這么大,可以保護(hù)環(huán)境。

  環(huán)保機(jī)器人有一雙明亮的眼睛,它可以看到周圍事否有垃圾,如有則立即撿起來裝進(jìn)機(jī)器人的垃圾桶里,并且把所有的垃圾分解和轉(zhuǎn)換變成電力。

  環(huán)保機(jī)器人還能自動(dòng)檢測(cè)空氣中是否有霧霾如果有環(huán)保機(jī)器人就會(huì)把這些會(huì)陳吸進(jìn)去凈化后再把新鮮空氣放出來,這樣,空氣就可以隨時(shí)保持新鮮。

  環(huán)保機(jī)器人能凈化水資源,當(dāng)環(huán)保機(jī)器人看到河流里有垃圾時(shí),它會(huì)把機(jī)械手伸出來?yè)扑锏睦笤侔阉徊糠稚蟻韮艋髱ё摺?/p>

  未來的機(jī)器人還有節(jié)能功能,他不需要燃油,只需要太陽(yáng)能、風(fēng)力、水力和垃圾的分解出來的.能量。

  “醒醒,起床了!”那熟悉的聲音向我耳邊傳來。正在想是誰(shuí)的時(shí)候,我不知被誰(shuí)拉了一把,拉出了2150年,回到了20xx年。原來是媽媽。我想:不管這一切是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí),我相信祖國(guó)的科技一定會(huì)蒸蒸日上,一定會(huì)發(fā)明出比我夢(mèng)中還要先進(jìn)的東西。

三年級(jí)作文300字 篇4

  1月15日,我回奶奶家和堂妹玩。

  妹妹還沒有回來,我等她到來。來了,可愛的小妹妹來了。她看見我,對(duì)我并不陌生,似乎見過面似的。她一回來,我和妹妹一起玩,我拿起一個(gè)船型口琴吹起來,妹妹聽到口琴的聲音,好奇地望著我,我把口琴給她,她卻不會(huì)吹,就丟到地面,她爸爸拿起船型口哨吹起來,我再次拿起口琴亂吹,這兩種聲音又吸引住妹妹,可她不會(huì)分哪個(gè)是口哨,哪個(gè)是口琴,于是,妹妹吹口哨的動(dòng)作變成吹口琴動(dòng)作,怪不得總是吹不出聲音,真搞笑!最讓人哈哈大笑,你拿著一個(gè)玩具,妹妹向你要手上的`玩具,她得到那個(gè)玩具以后,把玩具扔到地上,再給另一個(gè)玩具給你。吃飯了,妹妹開始搗蛋,在媽媽的懷抱里動(dòng)來動(dòng)去,一會(huì)兒到爸爸那兒,一會(huì)兒下椅子玩。又有一個(gè)引人發(fā)笑的動(dòng)作,妹妹拿著一雙筷子扮夾東西。吃完飯后,妹妹跟我上街玩,我躲起來,妹妹一看我不見了,便拉著奶奶去找我,竟然被她找到了,他哈哈大笑起來,似乎很得意。

  晚上九點(diǎn),妹妹和她爸爸媽媽回七天酒店,她跟我和奶奶說再見。

三年級(jí)作文300字 篇5

  校園是一張潔白的紙。

  春天,春姑娘拿著一支筆,畫著她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了,像笑臉,“紙”看了,也笑啦!她的`笑臉也像迎春花那樣美麗。

  夏天來了,夏姑娘拿著彩筆畫起大樹,大樹畫好了,像遮陽(yáng)傘,遮著太陽(yáng),小花又有了活力。“紙”覺得涼快了很多,真快樂呀!

  秋天來遮陽(yáng),發(fā)現(xiàn)白紙,開心極了。拿起筆,畫起落葉,黃黃的,像金色的地毯。一走上去,落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙,真好聽。“紙”享受的聽著,它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”。“謝謝。”它在心里說。

  冬天來聽樂曲,冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”,他畫了一些小朋友,正開心的玩雪:有的打雪仗,有的堆雪人,還有的正在抱雪,小朋友就是壞,老用雪讓人家小朋友摔一個(gè)大跟頭。冬天一看,樂啦!他喜歡這種場(chǎng)面。“紙”也開心,它和冬天一樣。

  這就是我的校園,一個(gè)春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。

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