四年級(jí)的作文10篇【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節(jié)到來(lái)時(shí)。我踏上了家鄉(xiāng)的路，往日泥濘的小路，如今還十分親切，路旁的景物依舊，只是覺(jué)得添了一份愁緒。重陽(yáng)節(jié)，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切。我又想起了我那已故的、親愛(ài)的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ)，又在我腦海中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的`思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節(jié)，那時(shí)外公還在我們身邊，他的笑是那么爽朗、清澈又慈祥。
生老病死——這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓外公只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐地落下，沉甸甸地壓在心頭，那爽朗的笑容從此定格。那一刻，我似乎長(zhǎng)大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒。又值重陽(yáng)，我終于明白這“悲”從何而來(lái)。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向了歸途……
四年級(jí)的作文 篇2
你一定很驚訝：教室里會(huì)有奔馬？難道教室成了動(dòng)物園？不是你想的那樣，這群馬，其實(shí)是我們?cè)谶@堂有趣的美術(shù)課上創(chuàng)作出來(lái)的。
在上課鈴響之前，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好上課要有的美術(shù)工具，有墨汁，硯臺(tái)，水桶，宣紙，毛筆等等，工具樣樣具備，只等著老師的到來(lái)。“丁零零！”上課鈴終于響了，老師教會(huì)了我們畫馬，我們就開(kāi)始自由發(fā)揮了。
我們想把毛筆蘸上墨，小心翼翼地勾出馬的胸、肩、腹、臀，用淡墨塑造它的身體，畫完身體，我們對(duì)畫馬充滿了信心；再用毛筆仔細(xì)地畫出馬的`頭，這可有點(diǎn)難度了！我們不但要畫得好看，更要畫出馬的神氣；畫完頭，我們?cè)儆玫嫵鏊闹脻饽珡?qiáng)調(diào)主要骨骼的肌肉；最后，用臥筆的方法繪制馬的鬃毛和馬尾。就這樣，一匹活靈活現(xiàn)的馬就出現(xiàn)在我們面前。
再看看同學(xué)們畫的馬吧！真是千姿百態(tài)，筆墨酣暢，形神俱全：有的正在賽跑；有的正在休息；有的正在小溪邊飲水……這些馬的臉上有的充滿平靜，有的卻充滿威風(fēng)；有的矯健有力，有的卻別具一格；有的帶來(lái)了清新有力的氣息，有的則充滿生命力……怎么看都充滿了靈氣，栩栩如生，好像隨時(shí)都會(huì)奔出畫面似的。
這一堂美術(shù)課讓我想起了善于畫馬的徐悲鴻說(shuō)過(guò)的一句話：“我畫馬，其實(shí)也牽著思想的馬。只要出筆，便會(huì)情動(dòng)于衷。”我們畫畫就要有著徐悲鴻的創(chuàng)作情感。
四年級(jí)的作文 篇3
在我的書桌上，有一個(gè)做工精致，逗人喜愛(ài)的木制筆筒。它是我幼兒園老師在我畢業(yè)的時(shí)候送給我的禮物。
筆筒里住著許多文具家族，有鉛筆、鋼筆、涂改帶、尺子……當(dāng)我寫作業(yè)要用到它們時(shí)，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從筆筒里跳出來(lái)幫我的忙。
筆筒的樣子是一頭大花牛，上面的`花牛畫得栩栩如生。一對(duì)黑色牛角，一雙金黃耳朵，再加上一雙水靈靈，黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔，構(gòu)成了一張可愛(ài)的牛臉，最后再配上一身白底黑色小花的外衣，別提有多神氣了！
每當(dāng)我看到這個(gè)筆筒的時(shí)候，我就會(huì)想起老師對(duì)我愛(ài)。還記得以前的我，一點(diǎn)也不尊敬老師，經(jīng)常喜歡和老師頂嘴，可是老師卻不在意我的態(tài)度，他總是苦口婆心地和我講道理，直到我心服口服為止。在我幼兒園畢業(yè)時(shí)候，老師送給了我這個(gè)筆筒作為紀(jì)念。現(xiàn)在的我很后悔，后悔當(dāng)時(shí)那么不懂事，居然不能體會(huì)老師的用心。
這個(gè)筆筒一直陪伴著我到現(xiàn)在，它代表了老師對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的期望，我會(huì)好好珍惜它，讓它永遠(yuǎn)陪伴著我。
四年級(jí)的作文 篇4
我出生在一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村，那兒有著各種奇麗的景色，其中，最讓我著迷的，還是鄉(xiāng)村的清晨。
鄉(xiāng)村的清晨是美麗的。太陽(yáng)剛剛露出個(gè)頭，天空被抹成橙藍(lán)色，朵朵白云漂浮，構(gòu)成了一幅奇麗的畫卷。走出屋子，空氣中夾雜著竹葉、野花、青草、泥土混合的芬香撲面而來(lái)，到處都是新鮮的空氣。道路邊一棵棵挺拔的香樟樹(shù)，隨著風(fēng)兒舞動(dòng)著枝丫，有著說(shuō)不出的美感。
鄉(xiāng)村的清晨是熱鬧的。瞧，那一棟棟房屋大門已經(jīng)打開(kāi)，母雞們撲騰著翅膀逃出了“牢籠”，歡快地朝外奔去。一望無(wú)際的稻田，黃綠交縱，時(shí)不時(shí)有“沙……沙……沙”的聲音從里面?zhèn)鞒觯y道是谷粒們?cè)诟璩繜焽枭厦俺隽丝|縷青煙，一陣陣“嘩嘩嘩”的搖井水聲，鄰里間高聲談笑，為這寧?kù)o的清晨增添了一份情趣。趕集的小販們?cè)缭缇偷絹?lái)，擺好攤位，賣力地吆喝著、吹捧著自己的貨物。趕集的人們?nèi)宄扇簛?lái)到集市，東看看，西挑挑，與小販們高聲討價(jià)還價(jià)，開(kāi)啟了買買買模式，可真是熱鬧非凡啊！
鄉(xiāng)村的清晨也是神秘的。起霧的'時(shí)候，整個(gè)村落被乳白色霧籠罩著，好似蒙上了一層神秘的面紗。天空已消失不見(jiàn)，一棟棟房屋也像被人施展了魔法，隱藏起來(lái)，四周什么也看不清楚，到處白茫茫一片。只偶爾聽(tīng)到潺潺的流水聲，蟋蟀不知道藏在哪里“蛐蛐”地叫著，還有鳥兒被驚嚇到，邊叫邊扇動(dòng)翅膀飛走的聲音，平日喧鬧的鄉(xiāng)間小道上白霧蒙蒙，看不見(jiàn)一個(gè)人影。此時(shí)的鄉(xiāng)村，少了幾分熱鬧，增添了幾分神秘。
美麗的鄉(xiāng)村，變化多端的清晨，它是那么的獨(dú)一無(wú)二，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)鄉(xiāng)村的清晨！
四年級(jí)的作文 篇5
嬉戲谷是全國(guó)動(dòng)漫迷，也是游戲的天堂。它是“3D虛擬”與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的完美結(jié)合。
嬉戲谷里面主要由：圣殿山、星際傳說(shuō)、精靈湖、摩爾莊園、淘寶大街、夢(mèng)幻廣場(chǎng)、迷獸大陸等幾個(gè)公園組成。
我們先去精靈湖看來(lái)一場(chǎng)11分鐘的'4D電影。影片講了幾個(gè)海底小精靈比試誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)的故事，4D的效果讓人身臨其境，仿佛伸出手就能捉魚摸蝦，讓我們經(jīng)歷了一場(chǎng)神奇又去的海底旅行。然后我們又去了摩爾莊園，那里非常大，也有眾多的游樂(lè)項(xiàng)目。我們先看了一場(chǎng)精彩的電子鼓表演，演員們激情四溢的表演讓我很難忘，后來(lái)我們還乘坐了小飛船、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅、小火車。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅我以前沒(méi)玩過(guò)，覺(jué)得很好玩，你每停一下它就會(huì)向前翻，非常刺激。我們?nèi)サ帽容^晚了，時(shí)間不夠了，所以最后又匆匆坐了一下電動(dòng)船，船在行駛中，沿途會(huì)有機(jī)關(guān)噴出水來(lái)，我和媽媽雖然都被淋成了“落湯雞”，但卻非常開(kāi)心！
嬉戲谷很大，我們只玩了其中的一小部分。里面真的就像一個(gè)童話王國(guó)，我們?cè)谀抢铮路鹗堑搅肆硪粋�(gè)世界，就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)有趣的夢(mèng)。下次有時(shí)間的時(shí)候我還想再過(guò)來(lái)玩！
四年級(jí)的作文 篇6
暑假，媽媽決定來(lái)一次說(shuō)走就走的旅游，當(dāng)一說(shuō)出本次旅游地點(diǎn)——莽山，大家都?xì)g呼起來(lái)。我一聽(tīng)這名字就知道是我向往已久的郴州莽山森林公園——蛇博士之家了。
一路上，大家都抱著喜悅的心情，害怕蛇的我卻既高興又害怕。剛進(jìn)莽山，只見(jiàn)彎彎曲曲的路像蛇一樣蜿蜒遠(yuǎn)方，沿著這條路就到了天臺(tái)山。到了天臺(tái)山，我心里還是有些小心翼翼，生怕蹦出一條三角形的大蛇攔住我們的路。才走了一會(huì)兒，忽然我看見(jiàn)上面有個(gè)動(dòng)物在挪動(dòng)，我的腦子里第一反應(yīng)就是那種莽山特有的蛇。舅舅為了一探究竟，躡手躡腳地來(lái)到“蛇”的附近，“蛇”一下“騰”地飛走了，我們恍然大悟，原來(lái)是一只鳥啊！真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
經(jīng)過(guò)了剛才那件事，我對(duì)“那種蛇”的恐懼減少了一些，時(shí)間飛逝，我們來(lái)到了山頂，真是“一覽眾山小”，座座翠綠的山峰都戴了頂雪白的“帽子”，我們好像來(lái)了天上的'瑤池仙境，這樣的美景是可遇不可求的。我的視線突然被兩座山峰吸引住了，它們隔得很近，中間好像夾了個(gè)小球，看到這樣的勝景，我害怕的心情早已被拋到九霄云外了。
終于，我們要去參觀莽山特有的那種蛇——烙鐵頭蛇了，剛進(jìn)動(dòng)物館的大門，幾只小猴就跑過(guò)來(lái)，好像是在給我們打招呼。導(dǎo)游說(shuō)，這幾天，游客很多，它們?cè)缇捅晃沟蔑栵柕摹?lái)到烙鐵頭蛇的住處，只見(jiàn)它窩在一團(tuán)，皮膚呈綠色，有二、三米長(zhǎng)吧。導(dǎo)游解說(shuō)，烙鐵頭蛇毒液很強(qiáng)，僅次于眼鏡蛇，它也很懶，通常可以睡三、四天呢！它的口味很刁，只吃老鼠，饑餓時(shí)候還會(huì)吃同類呢！
莽山之旅很快就結(jié)束了，心里戀戀不舍，這里不僅有美景，還有讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的罕見(jiàn)的烙鐵頭蛇呢！
四年級(jí)的作文 篇7
常常不知不覺(jué)的哼起“朋友”這首歌，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。=
我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫……其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開(kāi)始我們都很內(nèi)向，但有一天發(fā)生的那件事，讓我們成為了朋友。
那天的一節(jié)體育活動(dòng)課，我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開(kāi)始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水，我們隊(duì)的.人圍著那個(gè)大漢，與他對(duì)質(zhì)，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時(shí)，李燁走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你還好吧。”說(shuō)完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)上級(jí)。”他看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。
在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)。
在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶給你。
四年級(jí)的作文 篇8
春節(jié)期間，我和家人游覽了廣州的白云山。目睹了山上那片迷人的花海。
沿著山間的林蔭大道，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就走到了半山腰，眼前豁然開(kāi)朗起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上黃一片，白一片，粉一片，橙一片的，像是哪個(gè)調(diào)皮的小天使踢翻了顏料盒，把五彩斑瀾的顏料倒在了山上一樣，讓人眼花瞭亂。再往前走，只見(jiàn)紅色的郁金香亭亭玉立，黃色的油菜花招蜂引蝶，橙色的炮仗花盡情“燃放”……此時(shí)，半山腰上已經(jīng)人山人海，人們都慕名從四面八方趕來(lái)觀看這場(chǎng)花之勝宴。熱鬧的情景，讓我迷惑，這到底是人觀花，還是花看人呢？
在山上，還有一個(gè)叫“桃花澗”的地方，那里的“十里桃花”真是讓我留連忘返。瞧，桃花那細(xì)細(xì)的花蕊是不是很像蝸牛的觸角？看，它那片片花瓣是不是很像精美的小扇子？你再仔細(xì)地觀察一下，它那滿樹(shù)的身影是不是很像一幅美麗的油畫？一陣微風(fēng)吹過(guò)，片片粉紅色的'花瓣慢悠悠地飄了下來(lái)，婉如一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。綠草地上點(diǎn)綴著花瓣，仿佛是一張香噴噴的厚毯子，沁人心脾，比最豪華的波斯地毯還要可愛(ài)！
白云山的花海真是太美了！有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)它呢？
四年級(jí)的作文 篇9
今天一大早，爸爸媽媽帶我到日照去看海。
還沒(méi)走進(jìn)大海，我就聽(tīng)到了大海的聲音。抬頭一看遠(yuǎn)處白茫茫的一片，一眼望不到邊。走近大海，只見(jiàn)那淺藍(lán)色的海水激起了一朵朵雪白的浪花，漂亮極了！腳底下，我看見(jiàn)許多小螃蟹，像蜘蛛一樣橫著爬來(lái)爬去，真有趣！海邊有許多漂亮的貝殼，顏色也非常漂亮！沙灘上還有許多人，很熱鬧。
天晚了，我依依不舍的'離開(kāi)了大海，我真想住在大海邊和大海交朋友。
四年級(jí)的作文 篇10
在炎熱的夏天人們都會(huì)覺(jué)得外面的空氣溫度十分的高，都想待在屋里吹著空調(diào)，喝著冷飲，覺(jué)得這樣十分的愜意。的確，空調(diào)是一種神奇的發(fā)明，它能夠讓溫度變高或者變低，從而適應(yīng)人的體溫讓人覺(jué)得十分的舒服，但是我覺(jué)得有的時(shí)候我們還是盡量不要開(kāi)空調(diào)的好。
記得前幾天，爸爸有一天晚上回家頭昏腦漲的，覺(jué)得是渾身都不舒服，媽媽問(wèn)他怎么了，爸爸說(shuō)是因?yàn)榘滋焐习嗟臅r(shí)候，他的同事把辦公室里的'空調(diào)溫度調(diào)的太低了，但是他又不好意思說(shuō)什么，覺(jué)得這樣也不算是特別冷，遇事就這樣呆了一整天。等到晚上下班，出了辦公室的時(shí)候才覺(jué)得身上有些不舒服，到家以后，這種感覺(jué)更加的強(qiáng)烈了。
自從這件事以后，爸爸感冒了，整整生病了一個(gè)星期，所以我覺(jué)得只要溫度適合，大家就沒(méi)有必要一直開(kāi)著空調(diào)，讓空氣處于一個(gè)極端的狀態(tài)，反而是適應(yīng)自然的溫度會(huì)更好，這樣會(huì)對(duì)大家的身體都有好處。
所以大家以后還是少開(kāi)空調(diào)吧，為了自己的健康，和他你的健康，就這樣讓自己生活在一個(gè)自然的狀態(tài)中吧。
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