二年級(jí)作文通用【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我們?nèi)デ镉危紫任覀內(nèi)チ藢O武文化園瀏覽，結(jié)束后我們?nèi)ゲ烧圩樱覀儊?lái)到了一片桔樹下，我和幾個(gè)好朋友一起來(lái)到一顆桔樹下開始采摘桔子，我們首先找又大又黃的桔子采摘，摘下來(lái)嘗了一下，還真甜啊！
一邊采摘一邊品嘗，不一會(huì)兒就都吃飽了，哈哈，采摘桔子真是好玩！
二年級(jí)作文 篇2
正月里對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的時(shí)光了，這不，大人們忙著招待客人，懶得“招待”我們這些小小孩。
這天，外婆家來(lái)了很多客人，我們趁大人忙乎的時(shí)候，我攜著哥哥悄悄溜之大吉，直奔外婆家附近的小公園。
這個(gè)公園是新建的，雖然里面的設(shè)施不怎么先進(jìn)，可對(duì)我們這些小小孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)綽綽有余了。我敏捷地跳上木馬，用雙手緊緊地握住把柄，輕輕地一用力，靈活的木馬就搖頭晃腦起來(lái)，啊，那感覺真爽，就像一只乘風(fēng)破浪的小舟，忽忽悠悠地飄著;就像一片輕盈的云，在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃。哈哈哈，我呀我，像蝴蝶一樣的快活。
一會(huì)兒后，我又玩起了扭腰器，我抓住把柄，扭動(dòng)著柔軟的腰肢，那和諧的'動(dòng)作，那優(yōu)美的姿態(tài)，就像跳迪斯尼一樣，好酷哦!
我們盡情地玩著，像放飛的小鳥，連回家的感覺都找不到了，等我們氣喘吁吁趕到家時(shí)，群峰深色的輪廓，已經(jīng)溶進(jìn)了黑色的夜幕里了，媽媽鐵青著臉，一臉的不滿，不用說(shuō)，我們肯定被罵得屁滾尿流了，可再怎么著，我們的心依然溫暖，依然快活。
二年級(jí)作文 篇3
從前，有一個(gè)巫師，他很可惡。
一天，一位公主迷了路，巫師見了，想:剛好我少了一個(gè)奴隸，不如讓她去充當(dāng)。于是向公主湊過(guò)去。公主看見巫師騎著笤帚向她飛來(lái)便問(wèn)道：這片森林的出口在哪兒?jiǎn)幔课讕熣f(shuō)道，你騎上我的笤帚隨我去吧。
巫師把公主帶到了他的城堡，每天讓她做很多事情，還不給足吃的，公主很悲傷。
一天，巫師打敗了一個(gè)很強(qiáng)的法師，大喜，擺了一桌的.酒菜。公主乘機(jī)不斷地敬酒并夸巫師的法力無(wú)人能比，巫師喝得酩酊大醉，公主趕緊問(wèn)巫師他的弱點(diǎn)，他說(shuō)：我怕水。公主馬上端來(lái)一盆水向巫師潑去，只聽巫師的一聲尖叫，巫師化成了水以后，公主成了城堡的主人，在那里快樂(lè)地生活著。
二年級(jí)作文 篇4
我聽爸爸說(shuō)，東孝街道敬老院里住著許多沒有兒女的老爺爺老奶奶，我感到很難過(guò)，真想為他們做些什么！所以今天我決定和爸爸一起去為他們包“愛心”餃子。
我們開始為包餃子做準(zhǔn)備，你洗菜，我倒水；你切菜，我剁肉；一幅其樂(lè)融融的場(chǎng)景。一個(gè)個(gè)雪白又可愛的餃子在我手中誕生，把它們放在盤子里，就好像團(tuán)團(tuán)圓圓的一家人。白白胖胖的餃子放進(jìn)水里，我們又到院子里跟老人們聊天，大家都等不及想要吃上“愛心”水餃了！
到了吃飯時(shí)間，大家端著熱乎乎的餃子送到桌子上給老人們吃，老人們吃著餃子，臉上都露出了高興的笑臉。還有不方便的老人，叔叔阿姨們親自送到房間去。一陣忙碌之后，我和爸爸還有很多獻(xiàn)愛心的叔叔阿姨坐在一起吃著“愛心”餃子嗎，心里都是美滋滋的，覺得很滿足。
在餃子的香氣中我們的.活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。尊老愛幼是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心是一件令人開心的事，我感到今天我所做的事好有意義。
二年級(jí)作文 篇5
星期四是晴朗的一天，我們?yōu)I海小學(xué)到東部華僑城秋游。我們?cè)谀抢锿妗氨M”了所有游戲，觀賞“盡”了所有景點(diǎn)，體驗(yàn)“盡”了所有刺激，直到最后，我還沉浸在一個(gè)刺激當(dāng)中！
我來(lái)給你們講講這所謂的“刺激”。
那時(shí)，我們?cè)撚^賞的觀賞完了，就來(lái)到兒童樂(lè)園，導(dǎo)游老師讓我們從UFO外星人和一個(gè)游戲中（突然忘記了那個(gè)游戲叫什么，呵呵）選擇一個(gè)玩，我立即斷了UFO外星人這個(gè)游戲的念頭。
因?yàn)榘。覄傞_始看到這個(gè)游戲設(shè)施的時(shí)候，我的手腳就發(fā)抖，因?yàn)樗@個(gè)游戲有點(diǎn)像我們四年級(jí)去海上田園坐的摩天環(huán)車，是要180度搖擺的，還要旋轉(zhuǎn)，如果坐上去的話，那不就是又搖又轉(zhuǎn)嗎？不行，實(shí)在太恐怖了。不過(guò)，我看到另外一個(gè)游戲的時(shí)候，我是玩定了，因?yàn)榭粗浅：?jiǎn)單，就像旋轉(zhuǎn)木馬那樣，不會(huì)恐怖的！
我馬上奔跑到這個(gè)游戲的門口。我突然發(fā)現(xiàn)，參加這個(gè)游戲的全都是女生，只有一個(gè)男生！管理員姐姐一開門，我就和我的好朋友邱涵奔向一輛紅色的“跑車”。
游戲開始了，呵呵，的確很慢嘛，就像坐在一匹馬上，這匹馬正在慢慢地行走。我選對(duì)了！但好不了多久，就越來(lái)越快，而且我們乘坐的.紅色“跑車”還跳起舞來(lái)，上下左右，它還越跳越起勁，毫無(wú)要慢下來(lái)的意思，好刺激啊。
而且，我是坐在靠外的那一個(gè)位置，就像要被甩出去一樣，這種感覺，又驚險(xiǎn)、又刺激！
好不容易停下來(lái)了，我趕快跑出去，“灌”了幾口水，心想：這游戲?qū)嵲谑翘碳ち耍∵@時(shí)，我聽到旁邊的議論聲：“這游戲還不夠刺激，要是再刺激點(diǎn)就好了！”，“這游戲好好玩哦！”，“這游戲好刺激啊！”……
看，如果我不來(lái)秋游的話，還能感受到這讓人驚險(xiǎn)無(wú)比的刺激嗎？
二年級(jí)作文 篇6
淡淡的看著，看著這場(chǎng)美麗的櫻花雨，在樹下泡一壺香茗，苦澀的味道久久不能散去。
默默的望著，望著彼此的歡笑與留下的記憶。在草叢中睡個(gè)午覺，甜蜜的回憶在夢(mèng)里逝去。
回憶，現(xiàn)實(shí)，如此而以。
時(shí)間過(guò)的`太極也許我們會(huì)因時(shí)間而彼此忘記。
冷冷的看著，看著這空曠的房子，已經(jīng)沒有往日的溫馨，坐下回憶那早已忘記的陳年記憶。
輕輕的嘆息，嘆息這空虛的內(nèi)心，早已沒有所存的溫暖，撫摸因?yàn)閼?zhàn)斗而留下的累累痕跡。
嘆息，痛恨，只能忘記。
歷史早已過(guò)去，只能緩慢回憶舊時(shí)的樂(lè)趣。
二年級(jí)作文 篇7
明天就是國(guó)際“六一”兒童節(jié)了，今天，爸爸媽媽特意帶我去游了濟(jì)寧公園。
到了公園以后，我們首先參觀了動(dòng)物園。有地上跑的老虎、獅子、狼、猴子、黑熊、駱駝、牦牛、長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物，還有天上飛的老鷹、貓頭鷹、鸚鵡、孔雀等鳥類，它們千姿百態(tài)、性情各異，真是有趣極了。
接著，我們爬了山。雖然山有點(diǎn)陡，但我特別小心，一點(diǎn)都不害怕，我比爸爸媽媽都勇敢，第一個(gè)爬到了山頂。從山頂往下看，地面上的人顯得特別小，我覺得自己好大呀。最后，我們又下水劃了船。船是電動(dòng)船的，除了方向盤之外，還有管前進(jìn)、后退的.開關(guān)。爸爸媽媽坐在后面，我坐在前面駕駛，成了真正的船長(zhǎng)。我手握方向盤，眼睛盯著前方，一會(huì)左、一會(huì)右、一會(huì)前、一會(huì)后，駕駛著小船在水面上劃來(lái)劃去，心里真是高興極了。
二年級(jí)作文 篇8
生命是地球之源，萬(wàn)物之根，它既是寶貴的，又是有限的，是它構(gòu)成了這龐大的生物圈，然而在這無(wú)情的生物圈中，永遠(yuǎn)都遵循著一個(gè)定律――適者生，逆者亡。為之，所有的一切都在不斷地奮進(jìn)，不斷地……
石拱橋下，總有那一簇簇?zé)o名的野草，直挺挺地扎在那板石路上，它們是草中的極品，這并不是夸贊它們是多么珍貴！遠(yuǎn)離了肥沃的土壤，駐扎在無(wú)人注目的石拱橋下，這是多么的艱難！然而，面對(duì)命運(yùn)的考驗(yàn)，它們終究還是生存下來(lái)，不及它人美麗，卻比它人堅(jiān)強(qiáng)，這才是生命的尊貴！野草不是這個(gè)世界的主宰者，它們不能讓別人幫助它們成長(zhǎng)，只有靠自己了。草根是那么的渺小，然而卻是一個(gè)生命的支柱，它支持著自己的`葉脈。風(fēng)雨來(lái)了，野草又將受到一次沉重的打擊，伴隨著風(fēng)無(wú)情的吹吼，雨無(wú)情的拍打，它們也只能忍受了，或許它們注定就是這場(chǎng)暴風(fēng)雨中的慘敗者……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，溫暖的陽(yáng)光懶散地出來(lái)收拾殘局，直射著光芒，萬(wàn)物都因此而受到了滋潤(rùn)，野草也不例外，奄奄一息的它們，也貪婪地吮吸此時(shí)陽(yáng)光帶來(lái)的快感與溫暖，再一次地?zé)òl(fā)生機(jī)，但不是蓬勃，只是從鬼門關(guān)撿回了一條命，這就是野草的命，它們不能同強(qiáng)大的事物作抗?fàn)帲荒苋淌埽鼈兌昧恕澳芮苌臁保@或許就是奮進(jìn)的另一種方法。
石拱橋邊，也總有那一棵棵千姿百態(tài)、形態(tài)各異的白楊樹。涓涓細(xì)流，彎彎石路旁，都可以看到它們那挺拔的身影，它和野草是無(wú)可比擬的，它們強(qiáng)壯、蓬發(fā)……須知道剛強(qiáng)的背后也有著為人所不知的艱難。當(dāng)一棵小樹苗無(wú)意間被栽下時(shí)，它會(huì)不斷地成長(zhǎng)，隨之而來(lái)也會(huì)需要更多的養(yǎng)料，然而在石拱橋邊，這又會(huì)有多少呢！那或粗如巨蟒，或細(xì)如草蛇的根，只有向下延伸，向四周分散，不斷地扭曲，不斷地旋轉(zhuǎn)，直至能夠找到“食物”，因此它們變得強(qiáng)大、蒼勁，讓人敬畏！隨著時(shí)間的流逝，小樹苗逐漸地長(zhǎng)大了，桿抽出了枝，枝又散出了葉，經(jīng)歷了風(fēng)雨、陽(yáng)光的洗禮，褪去了兒時(shí)的稚氣，長(zhǎng)成了一棵真正的參天大樹。時(shí)空變幻，季節(jié)交替，當(dāng)那翠綠的葉子逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)辄S蝴蝶時(shí)，大樹依然挺立，就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士“威武不能曲”，雄風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候，一只只黃蝴蝶翩翩起舞，瞬間一顆平凡的白楊樹變得美麗多姿，令人陶醉不已。
一草一木，固然渺小，但它們用自身說(shuō)明了生命的本能是多么偉大，奮進(jìn)又是何等重要！
二年級(jí)作文 篇9
今天太傷心了，我最心愛的一株月季花死了。本來(lái)是一株很粗壯的'月季花，葉子極油亮，展開著的粉色的花朵，又大又鮮艷，好看極了。
前天中午我看見花盆里的泥都干得有裂縫，心想：火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把花兒曬死的。于是，我接了兩碗水，讓花兒痛快的喝個(gè)飽。
誰(shuí)料今天，月季花低著頭，枯死了！從鄰居阿姨那里了解了花死的原因：澆水的時(shí)間是中午，氣溫高，涼水澆到花上，溫差太大，花受不了，就死了。
原來(lái)，澆花也有學(xué)問(wèn)呀！
二年級(jí)作文 篇10
早上我與爸爸約好，讓爸爸今天睡個(gè)懶覺，我自己去上學(xué)。到了車站，等了半天終于來(lái)了一輛604，所有人蜂擁而至。誰(shuí)還看到我這個(gè)站在隊(duì)伍最后面的小孩？我心里忍不住的抱怨：“現(xiàn)在的'人，都只顧自己，根本不為別人著想！
上了車，交了錢后，剛好站在車道中間。真不巧！我左邊也是人，右邊也是人！到了華苑小區(qū)人就更多了！前門的人太多，司機(jī)要所有的人交了錢后，往后門上。這時(shí)我就更擔(dān)心了！后門人那么多，我怎么下車呢？
到了新華家園，我要下車了。車上水泄不通。后門有上有下。我拼命地將我的書包往右拉。我感嘆到：“一個(gè)這么窄的通道里間站了三個(gè)人！我還要背著大書包從中擠過(guò)去。我最怕遲到了。”
“大家讓一下，有人下車，讓一讓……"我大聲叫道。
站在旁邊的一位五十歲的老伯叫道：“好！好！大家先讓小孩子下！”
到門口時(shí)我的書包帶子不知被什么東西給掛住了！這是老伯幫我一拉！我終于下了車！
下車后我舒了一口氣！此時(shí)的我已經(jīng)狼狽不堪！我隨便整理一下，擠個(gè)公車咋都這么難？
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