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二年級作文

時間:2024-11-05 18:12:11 二年級 我要投稿

二年級作文9篇[優(yōu)]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文9篇[優(yōu)]

二年級作文 篇1

  一天早上,小松鼠、小猴和小熊到河邊運(yùn)木頭。小草在微風(fēng)中輕輕擺動,好像在為它們鼓勁加油。花兒綻開了美麗的笑臉,對它們點(diǎn)頭致意。大樹姐姐撐開她那碧綠的'大傘,為它們遮太陽。

  它們看到小河邊有三根又圓又粗的木頭,大吃一驚:木頭這么重,我們怎么運(yùn)啊?它們急得抓耳撓腮。小猴看見嘩啦啦流淌的小河,靈機(jī)一動,想到了一個好主意。

  它把木頭放到小河里,讓河水幫他運(yùn)木頭。小松鼠也不甘落后,他發(fā)現(xiàn)木頭是圓的,眼珠一轉(zhuǎn),也想到了一個好辦法。它用雙手把木頭推著滾回家。小熊左思右想也想不出好辦法,只好扛著木頭回家,到家時,它累得滿頭大汗,腰酸背痛。

  我們要向小猴和小松鼠學(xué)習(xí),做事要動腦筋。不能像小熊學(xué)習(xí),做事只會用笨力氣。

二年級作文 篇2

  游戲,對我們小朋友來說,可是魅力十足,只要一聽說玩游戲,我們連眼睛都會發(fā)光。

  周五的班隊(duì)課鈴聲一響,周老師就笑容滿面地走進(jìn)教師,說:“這節(jié)課我們到操場上去做個游戲怎么樣?”“好!”我們立刻歡呼起來。

  我們排著整齊的隊(duì)伍來到草坪上。老師大聲宣布:“今天玩的游戲名叫‘捕魚’。”

  “捕魚?”

  “這哪來的魚呀?”

  “就算有魚,那也沒有魚網(wǎng)呀!”

  ……同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。

  這時,周老師做安靜的手勢。等我們不說了,她告訴我們:“這草坪就是大海,其中的`4個人暫時是魚網(wǎng),剩下的小朋友都是小魚。”哦,原來是這樣。大家這才恍然大悟。

  “每一條小魚必須遵守游戲規(guī)則:只能在海里逃跑,超過這個范圍就算自尋死路。另外,被魚網(wǎng)碰到的都算被抓住。當(dāng)然,魚網(wǎng)破了,那只能眼睜睜地看著小魚逃跑。”

  規(guī)則確定完,游戲終于開始了。“漁民們”撒開魚網(wǎng)準(zhǔn)備工作。只聽一聲“開始!”,“小魚們”立刻驚慌失措地向四處奔跑逃。而“魚網(wǎng)”像裝了“衛(wèi)星定位儀”似的,死死地盯住魚兒不放。“小魚”逃到哪兒,它們就追到哪兒。一陣?yán)徥降淖放芎螅K于有兩條可憐的“小魚”被逼到角落再也沒地方逃了。哈哈,首戰(zhàn)告捷,網(wǎng)羅了兩條小魚。繼續(xù)捕捉。

  我作為大海中的一條小魚,可算得上是一條機(jī)靈的魚兒。看看,海里的魚兒越來越少了,可我始終能自由地遨游在海中,無論他們怎么努力,就是捉不到我。厲害吧?我開始主動游向魚網(wǎng)。第一次,我狡猾地逃脫了;第二次,還是沒被捉住;第三次,我不幸被抓到,可惜魚網(wǎng)破了,按照游戲規(guī)則,我可以繼續(xù)自由地遨游在大海中。嘿嘿,真是天助我也!可是,正當(dāng)我沉醉在僥幸的喜悅中時,沒想到大禍臨頭了,不知什么時候“漁民們”已悄悄地把我包圍住,等我反應(yīng)過來,彭馨晨已經(jīng)一把抓住了我。這下,我怎么也掙脫不了了,乖乖地被“俘虜”了。

  我好后悔,都怪自己太驕傲,“驕兵必?cái) 笨磥硪稽c(diǎn)都沒錯。我暗暗發(fā)誓:以后不管做什么事,我再也不犯類似的錯誤了,我一定牢牢地記住今天的這個教訓(xùn)。

二年級作文 篇3

  今天,老師讓我們做了一個有趣的游戲名叫做guǐ臉。

  第一次,老師喊了馬云xiáng。他長得胖胖的,高高的。?“胖胖的”、“高高的”這兩個詞用得真好,一個結(jié)實(shí)的小伙伴是不是立刻出現(xiàn)在了我們的眼前??他做的guǐ臉叫“吸血guǐ”。(好可怕!不過很新鮮。)他把小拇指gōu到嘴上?鬼樣子就好了。有的女同學(xué)嚇得直發(fā)抖.第二次老師喊了李松上場?(第二次的表演,要是能換行寫,別人看了就更清楚了。)李松長得shòu shòu 的.?他biǎo yǎn的是一頭“豬”?只見,他用大拇指用力把bí子推上去?口中還發(fā)出豬的叫聲呢?

  我覺得李松做得最好?因?yàn)樗粌H能做得出來?而且還能發(fā)出聲音來呢.所以我覺得李松做得最好。(最后一句可以省略。)

  今天,我太高興了!

二年級作文 篇4

  在浩瀚無邊的宇宙里,動物星是一個十分美麗的星球,動物星球里有生機(jī)勃勃的單細(xì)胞生物。那些單細(xì)胞生物有100%可能會變成新生物,三千年后,果真動物誕生了。

  有一年,動物星球有20天沒下雨了,羊村干旱得厲害,狼堡里的灰太狼聽說了這件事,正在暗暗得意,灰太狼的老婆紅太狼說:“紅太狼,笑什么,還不去捉羊!”灰太狼說:“老婆,我這就去。”在去羊村的路上,紅太狼唱著“喜洋洋、美羊羊、沸羊羊、懶洋洋、慢羊羊、暖羊羊,反正都是羊,可以做羊肉串、烤全羊、曬羊肉、羊肉火鍋。”呀!忘了介紹了,喜羊羊是羊村里最聰明的',是下一任的村長;美羊羊是羊村里最美的小羊;沸羊羊是羊村里最強(qiáng)壯的小羊;懶洋洋是羊村的一個吃貨‘慢羊羊是這一任的村長,羊村的發(fā)明家’暖羊羊是大肥羊,學(xué)校的班長。灰太狼到了羊村它吃了縮小丸又吃了變大丸進(jìn)入了鐵門。把小羊一網(wǎng)打盡,回了狼堡。突然沒柴了,灰太狼去化妝了,灰太狼去砍柴了,沸羊羊把喜羊羊的繩子咬斷,小羊逃走了。

二年級作文 篇5

  今天,我看媽媽包粽子。媽媽包的是“裹腳粽子”叫小腳粽子。媽媽先是把包粽子的葦葉洗干凈,剪好。拿出泡好的.糯米,就開始包了。先把葦葉包成個漏斗形,再把米放進(jìn)去,最后用剩下的葦葉封住口用線綁緊了粽子就包好了。媽媽把包好的粽子拿去煮,用高壓鍋煮了二十五分鐘。

  媽媽端出煮好的粽子一股粽子的香味撲鼻而來。我咬了一口,真是色、香、味俱全,完美!我也要學(xué)習(xí)媽媽包粽子,包出色、香、味俱全,完美的粽子!

二年級作文 篇6

  今天是開學(xué)的頭一天,可是老天爺不作美,竟然不起了小雨,可這絲毫沒有影響我上學(xué)的心情,穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,放下書包,向四周一看,呵!我又見到了久別的同學(xué)們,只見有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)長瘦了,有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長高了……

  “發(fā)新書啦!”老師笑著大聲地對同學(xué)們說。教室里一下子安靜下來了,一雙雙眼睛都集中在老師的身上,當(dāng)我撫摸老師剛發(fā)下來的嶄新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興。我翻看著新書的內(nèi)容,真想把書里的知識一下子都裝進(jìn)我的腦子里呀!

  坐在寬敞明亮的教室里,我心里暗下決心,爭取把每門功課都學(xué)好,爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。

  “叮鈴鈴!”我的小鬧鐘告訴我:“快起床,要上學(xué)了!”我一下子從床上蹦了起來,洗洗弄弄之后,便沖出了家門,奔向了汽車站。站在擁擠的車廂里,我的心早已飛到了學(xué)校。

  剛到學(xué)校門口,就看到送學(xué)生的汽車堵成了一條長龍!進(jìn)了校園,我們向敬愛的老師問好,同學(xué)們興奮的抱在一起,大聲的.訴說著假期的趣聞,快樂的笑聲蕩漾在教室的每一個角落。上課了,走廊里、窗戶外,都寂靜無聲,不時從門縫里傳來朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。下課了,同學(xué)們做著有趣的游戲,奔跑著、嬉戲著……

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一天過去了,我走在回家的路上,自言自語地說:“一年之計(jì)在于春!愿我的老師,我的同學(xué)們和我自己在這美好的春天里都有新學(xué)期,新氣象!”

二年級作文 篇7

  聽說今年新學(xué)期換班主任了,我高興得一蹦三尺高。

  這位新老師姓劉。她有一張小圓臉,大眼睛,小蠻腰,矮個子。別看她矮,她的品德卻高得很。上次,有同學(xué)打架,她知道了并沒有罵他們,而是和他們說要和好,別再打架,果真,他們倆后來從沒打過架了,是不是看到老師的慈祥了?不再吵架了,這是老師的甜。

  還有一次,彭錦偉上課時候說話,被劉老師看到了,她走上去用力掐了彭錦偉一下,說:“我講話的時候,不要做小動作!”被掐的彭錦偉紅著臉半天說不出話來,不好意思地坐好了。這就是劉老師的辣。

  有一天,我們的摘抄本全收上去了,劉老師用去兩節(jié)課的時間把作業(yè)全改了,下午還有課沒上。老師,您把多少心血花在我們身上,您把多少時間白白浪費(fèi)掉,明明可以過上平凡的好日子的.,為什么偏偏要把時間花在我們頭上?在此,我要代表全班同學(xué)感激您,感謝您對我們的栽培之恩,我們不會辜負(fù)您的期望的!這就是您的苦!

  這就是我一生中最棒的老師!

二年級作文 篇8

  3000年的10月30日,地球上沒有水。花草樹木都死了,人們也受不了,就找來外星人、超人、美少女和飛天小女警……叫它們上宇宙去找水。

  天使們一起飛上了宇宙,走了很久,才來到水星球,它們一看,才知道,是水星球壞了就一起修水星球。它們整整修了五個月,才把水星球修好。飛天小女警說:“幸好我們來得早,把水星球修好,要不,整個地球都得毀了。”

  天使們從宇宙上帶著水源飛下來。地球上有了陽光、雨水、空氣,一切生物都復(fù)活了,人們也過上了安居樂業(yè)的日子,整個地球充滿了無限的`生機(jī)!

二年級作文 篇9

  我的語文老師叫陳燕。她高高的個子,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。陳老師很瘦,因?yàn)樗秊榱宋覀儗W(xué)到更多的知識,不知付出了多少的辛勞和汗水。

  陳老師的臉變幻無常。每當(dāng)看到我們表現(xiàn)好時,陳老師會燦爛地笑一下。可是我們表現(xiàn)差了,暴風(fēng)雨就來臨了。陳老師臉一沉,一陣電閃雷鳴,把同學(xué)們都給震住了。

  陳老師也很幽默。有一次,陳老師看到一個胖男孩經(jīng)過我們教室門口,就對我們說:“你們看看,他的.肚子那么大,里面一定有個大西瓜。我們把西瓜取出來,大家一起分著吃。”同學(xué)們聽了哈哈大笑。剛才想打嗑睡的同學(xué)頓時精神振作起來,原來陳老師講笑話的目的是為了活躍一下氣氛。

  陳老師有時為了幾個基礎(chǔ)差點(diǎn)的同學(xué)弄懂一個問題,不厭其煩的一遍又一遍地講解,直到他們理解為止。在生活中,陳老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,時刻提醒我們天涼了要加衣服,吃飯不要挑食……

  陳老師,您就像蠟燭一樣,照亮了我們前進(jìn)的方向;您就像園丁,養(yǎng)育著我們一株株花朵,卻辛苦了自己。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在您的指引下成績一定會更加出色

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