(必備)五年級(jí)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我們的班主任陳老師，戴一副眼鏡，鏡片后面，是一雙炯炯有神的大眼睛。她的頭發(fā)高高地盤(pán)在后腦勺。每天上課她都笑咪咪的`。
陳老師很溫柔，有一次，老師讓我們寫(xiě)習(xí)字冊(cè)，我像往常一樣，仔細(xì)寫(xiě)著。這時(shí)，一只手將我的頭慢慢向上抬，然后，指著我寫(xiě)的成語(yǔ)說(shuō)：“你看字帖上的點(diǎn)在哪，要看準(zhǔn)字帖，再仿寫(xiě)。”我認(rèn)真地聽(tīng)著，然后，我把這些詞工工整整的又寫(xiě)了一遍，陳老師對(duì)我露出了滿意的笑容。
雖然陳老師很溫柔，但她也有較真兒的一面。
一次大掃除，同學(xué)沒(méi)有把墻擦干凈，陳老師看到污點(diǎn)，嚴(yán)肅的說(shuō)“這面墻是誰(shuí)擦的？把他叫來(lái)，讓他再擦一遍，教室就像我們的家，我們要齊心協(xié)力把它打掃地干干凈凈。”打掃完后，陳老師看了看一塵不染的教室，這才對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑說(shuō)：“做每一件事都要認(rèn)真，將來(lái)才能干得了大事�！�
陳老師來(lái)后，我還學(xué)會(huì)了怎樣正確讀書(shū)，怎樣正確的做讀書(shū)筆記。
關(guān)于陳老師的事還有很多很多，請(qǐng)你一定要記住這個(gè)嚴(yán)肅而又不失溫柔的老師哦！
五年級(jí)的作文 篇2
我小時(shí)候看過(guò)《西游記》，在里面有一個(gè)東海龍王，那就是我第一次見(jiàn)到龍，在那時(shí)候我還不知道龍就是什么，但看了《西游記》以后我知道了龍就是一個(gè)長(zhǎng)著嘗嘗驢臉的丑八怪，直到今天我學(xué)會(huì)了一篇關(guān)于龍的課文我才真正認(rèn)識(shí)到龍就是什么。
龍就是不真實(shí)存在的東西。但它有代表了中華民族對(duì)自由完美的追求和向往。所以說(shuō)我們。中國(guó)人，都就是龍的傳人。但就是，以前幼小無(wú)知的我竟愚蠢到認(rèn)為龍就是丑八怪這么說(shuō)我也就是龍的.傳人，那我豈不就是在說(shuō)我就是丑八怪了嗎？現(xiàn)在想起來(lái)真就是慚愧�。�
我真心希望龍就是真實(shí)存在的動(dòng)物，這樣在日本軍在中國(guó)掃蕩時(shí)助我國(guó)一臂之力，但就是可尊可敬的龍始終還就是沒(méi)有讓我失望，每當(dāng)我回想起剛剛送走的20xx年的時(shí)候，仿佛一條巨龍?jiān)谖业哪X海里盤(pán)旋、遨游。
在過(guò)去的二零零八年的春節(jié)里發(fā)生了一場(chǎng)前所未有的。史無(wú)前例的冰災(zāi)，救援隊(duì)員的救護(hù)車(chē)“比----不----比----不----”的響著就像龍?jiān)诤魢[，警察叔叔也來(lái)了，警車(chē)上的等一紅一藍(lán)的，就像兩條巨龍來(lái)幫助我們，和我們同生死共患難！
在汶川大地震里的小英雄們仿佛就就是一條條的小蛟龍挽救了一個(gè)個(gè)小生命，而一輛輛挖土機(jī)好象就像龍的化身，救援在廢墟地下的人們。
8月北京迎來(lái)了奧運(yùn)圣火，龍自然也會(huì)來(lái)。你看鳥(niǎo)巢里的五星紅旗上面，龍正在歡呼！經(jīng)過(guò)了這么多的苦難終于迎來(lái)了幸福！
我相信龍就在我們的生活中的一點(diǎn)一滴里，但就是有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那就回想一下剛剛送走的二零零八年吧！
五年級(jí)的作文 篇3
我和小蔣是在小學(xué)就認(rèn)識(shí)的好姐妹，經(jīng)常形影不離的跟在對(duì)方的身邊，因?yàn)槲覀兊纳砀呶也畈欢嗨晕覀兙凸餐瑳Q定弄一樣的發(fā)型，買(mǎi)一樣的東西，穿一樣的服裝，班里的人還以為我們兩個(gè)是雙胞胎呢，可是我從來(lái)都不認(rèn)為我們是雙胞胎，因?yàn)樾∈Y天生長(zhǎng)的就可愛(ài)美麗，我沒(méi)有她那令人羨慕的容貌，所以經(jīng)常很自卑，每次聽(tīng)到別人說(shuō)我們兩個(gè)人很像的時(shí)候我都十分的不開(kāi)心，可是小蔣卻從來(lái)都不介意這些事情，可是我卻十分的介意，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己的心胸真的很狹隘，她可是我的好朋友啊，我怎么能夠這樣想呢，這樣會(huì)威脅到我跟小蔣的關(guān)系的，我每次都會(huì)勸告自己。
可是有一天，班里的人說(shuō)起了我和小蔣的閑話，被我這"順風(fēng)耳"給聽(tīng)到了，心里很不是滋味，雖然我的成績(jī)和容貌都比不上小蔣，她們也不能這樣說(shuō)我啊，心里的怒火真的控制不住了，于是我就跟她們吵起來(lái)了，她們說(shuō)我什么都不如小蔣，還跟她玩的那么好，會(huì)影響到她的成績(jī)。我不受大腦控制的說(shuō)小蔣有什么厲害的，成績(jī)那么好肯定是作弊得來(lái)的，什么長(zhǎng)的漂亮肯定是用了化妝品，她家那么有錢(qián)，什么事不能干出來(lái)……這時(shí)候突然大家都安靜了下來(lái)，那是因?yàn)樾∈Y回來(lái)了，她都聽(tīng)到了，我那時(shí)候也冷靜了下來(lái)，想起自己所說(shuō)的.話，感到十分的抱歉，這時(shí)候上課鈴聲已經(jīng)敲響，可是小蔣哭著跑出了教室，不知道去了哪里，我看到她這樣傷心，心里十分的內(nèi)疚自責(zé)。這幾天可能是因?yàn)槲业氖虑�，小蔣幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)，我去她家找她也沒(méi)見(jiàn)到她的蹤影，我突然感到好害怕，害怕小蔣會(huì)因此不再成為我的朋友，我后悔那天的沖動(dòng)傷害了小蔣。
又過(guò)了幾天到了我的生日，平時(shí)每次生日小蔣都會(huì)來(lái)參加，我期待這一次她也會(huì)來(lái)參加我的生日聚會(huì)，我打算在這里跟她正式的道個(gè)歉，我等了好久都沒(méi)有看到她的出現(xiàn)，心里十分的失落，我已經(jīng)習(xí)慣了有她在的生日，就在這時(shí)，小蔣那些一件禮物來(lái)到了我的身邊，是的，沒(méi)錯(cuò)那真的是小蔣，我跟她仔細(xì)的說(shuō)清楚了原因之后，她居然一點(diǎn)兒也沒(méi)怪過(guò)我，只是笑了幾下就陪我一起吃蛋糕了，我知道她那天真的很傷心，自己最好的朋友都這樣對(duì)她，那還會(huì)有誰(shuí)會(huì)除父母以外對(duì)她更加好的人了呢，可是她根本就沒(méi)有怪過(guò)我，還是愿意來(lái)參加我的生日聚會(huì)，經(jīng)過(guò)這一次，我再也不會(huì)受別人的影響傷害小蔣了，她是我最要好的朋友，過(guò)了幾天之后我們又重歸于好了，這次我們?cè)僖膊粫?huì)在意別人的言語(yǔ)了，剛著我最好的朋友小蔣。
五年級(jí)的作文 篇4
大家好，我就是世界上最大的哺乳動(dòng)物——鯨。下面，我為大家詳細(xì)的介紹一下我們。
我們鯨的個(gè)頭最大，一位生活在中國(guó)的同胞就約有十七米長(zhǎng)，近四萬(wàn)公斤重。他的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重�？赡茉谀銈兛磥�(lái)，這確實(shí)很大，但在我們鯨看來(lái)，他的體型只可以算得上中等。要知道，我們家族最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。
我的祖先曾經(jīng)是生活在陸地上的，因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了變化，我的祖先就生活在了淺海中。又過(guò)了很久很久，我的祖先的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，變成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。
我雖然長(zhǎng)得像魚(yú)，但我是水棲哺乳動(dòng)物。我們可以分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是我們須鯨，沒(méi)有牙齒，有鯨須，鼻孔有兩個(gè)；一類(lèi)是齒鯨，有牙齒，沒(méi)有鯨須，鼻孔只有一個(gè)。海洋中的絕大部分氧氣和大氣中60%的'氧氣都是浮游植物制造的。而我們須鯨能消滅浮游植物的勁敵——浮游動(dòng)物。而齒鯨的食物就是以魚(yú)為食的大型軟體動(dòng)物。
我的表皮下有特別厚的脂肪層，那就是俗稱(chēng)的“鯨油”，它能使我的身體保持溫暖。我的體內(nèi)有許多特殊的構(gòu)造，使我長(zhǎng)時(shí)間在水中屏住呼吸，減慢心跳速度。我呼吸時(shí)噴出的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉。我噴出的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮。
我們鯨中的大胃王是殺人鯨，他們其中一位曾創(chuàng)下了一頓飯吃掉13只海豚和15只海豹的記錄！怎么樣，聽(tīng)了我的介紹后，你是不是更了解我們鯨了呢？
五年級(jí)的作文 篇5
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽曳浅ike(喜歡)這句名言。我看過(guò)許多書(shū)，其中《笑貓日記》是我最?lèi)?ài)不釋手的，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè)！
《笑貓日記》是一本豐富多彩的書(shū)，里面的內(nèi)容就像一部精彩的電影，在我的腦海中別不停地“放映”著。而我和這本書(shū)也有著一段不解之緣的故事。今天，我來(lái)給大家一一講述：在風(fēng)和日麗的一個(gè)下午，學(xué)校打起了同學(xué)們的天使之鈴——放學(xué)鈴！活潑可愛(ài)的同學(xué)們猶如海浪一樣從學(xué)校涌出。我向我的一個(gè)要好的哥們兒借了一本書(shū)，這本書(shū)還是他依依不舍地才借給了我，一回家我就看那本書(shū)，我是越看越帶勁，媽媽靜悄悄地走到我旁邊，一下把我嚇的大驚失色，接著就是吃“燒餅”——巴掌，媽媽打了我一頓，她走后，我就放大了聲音地哭，我傷心極了，心中的怒火像灑了油一樣。第二天，到了學(xué)校，那個(gè)朋友喊住我，問(wèn)我要書(shū)，我一聽(tīng)，就大驚失色，心想：“不好了！后來(lái)那個(gè)朋友也漸漸不信任我了，到了下午我到了家，這回我是先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了，我閑著沒(méi)事干就等著吃香噴噴的晚飯，等了又等，我便有了一種十年如一日的感覺(jué)，忽然我想起了朋友借我的`書(shū)，我找到了那本《笑貓日記》看到了晚上，我從書(shū)里找來(lái)了許多好詞佳句，我想了想：反正沒(méi)事，我就順手牽羊做幾個(gè)讀書(shū)筆記！在我的腦海里處處是詞語(yǔ)，腦袋就快“裝不下”這些詞語(yǔ)了，星期三我們要考試，我以前看到一道題我就害怕——AABC式詞語(yǔ)，一想到這個(gè)，我的腦袋就卡機(jī)了，但現(xiàn)在我猶如神助！一點(diǎn)都不怕了，真是晚上的勞動(dòng)，白天的收獲！就這樣，我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。媽媽聽(tīng)后，從表情看，我就知道媽媽心花怒放，我的心里也得意洋洋的�！斑@還多靠了課外書(shū)——《笑貓日記》呀！”媽媽聽(tīng)后，先是目瞪口呆，后是說(shuō)：“真不錯(cuò)，以后，本‘皇后’準(zhǔn)你看課外書(shū)了，我一聽(tīng)，心里掛起了五顏六色的彩虹！
《笑貓日記》給我?guī)?lái)了快樂(lè)、改變和看書(shū)的自由，謝謝！高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”說(shuō)的真不錯(cuò)。但在我眼里它不僅僅是一本書(shū)或階梯，更是人世的真諦與未來(lái)！
五年級(jí)的作文 篇6
在生活中有許許多多值得我們敬佩的人。可你要問(wèn)我最敬佩誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：崔蕭。
也許你會(huì)問(wèn)：崔蕭，就是那個(gè)長(zhǎng)得個(gè)子很矮，一雙小眼睛，塌鼻梁，小嘴巴的人稱(chēng)“小圓球”的女生？答案是：是！
你可別看她眼睛小，她這雙小眼睛可有“特異功能”。記得那時(shí)上四年級(jí)，我和我的同桌發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。導(dǎo)火索是我的課本越過(guò)了三八線，被同桌扔到地下。我一生氣就和同桌扭打起來(lái)。
正當(dāng)我們打得不可開(kāi)交時(shí)，“小圓球”不知何時(shí)“滾”到我們中間。我的手忽然停住了。她用眼睛看了看我，又看了看我的同桌。雖然沒(méi)有說(shuō)話，但是眼睛好似在說(shuō)：“好容易在一起，為什么打架”。我慚愧的趕快收拾書(shū)包，坐在自己的位子上。一場(chǎng)戰(zhàn)斗就此結(jié)束。
她還喜歡讀書(shū)，也是我羨慕的`原因之一。記得一次中午去她家玩。我要品嘗她媽媽做的美味。我和崔蕭在她的房間里“看書(shū)”。我有心無(wú)意地看著，我發(fā)現(xiàn)崔蕭看書(shū)可不一般：一邊看書(shū)，一邊抹眼淚，有時(shí)候還拿衛(wèi)生紙擦眼睛。她媽媽在餐廳里大聲喊道：“兩位，先別看了，出來(lái)喂飽肚子再看。”我第一個(gè)到了餐桌前，一回頭不見(jiàn)崔蕭。她媽媽嘮叨開(kāi)了：“就這臭毛病，每次看書(shū)都是這樣，非得看完才吃！真拿她沒(méi)辦法�！钡人鰜�(lái)時(shí)，我迫不及待地問(wèn)：“干嘛這么入迷？”她慢悠悠地說(shuō)：“看書(shū)必須入情入境，這樣才能體會(huì)書(shū)中的深?yuàn)W道理�！蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的后朋友，我最佩服的人——崔蕭。
五年級(jí)的作文 篇7
在一個(gè)秋天的下午，我出來(lái)在平坦的馬路邊散步。偶然看到遠(yuǎn)處的路旁有一大叢耀眼的黃色野菊花正在美麗的盛開(kāi)著。
我馬上跑過(guò)去看，那一叢野菊花垂著腰、低著頭，好像是個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)拂過(guò)，空氣中都飄浮著淡淡的香氣，她那種清香多么令人陶醉。
仔細(xì)一看，這一叢花大概有幾百朵吧。一些花才剛露出小骨朵，就像姑娘一樣只輕微地笑了一下；而一些卻含苞欲放；一些已經(jīng)完全開(kāi)放了。高貴優(yōu)雅，像是一個(gè)成熟穩(wěn)重的公主。
我不禁想到：在這秋天寒冷的日子里，小小的花兒居然有如此的氣魄。在暴風(fēng)雨來(lái)到的時(shí)候，她們雖然這么渺小，雖然會(huì)被暴風(fēng)冷雨淋下頭�？墒潜╋L(fēng)雨過(guò)后她們?nèi)匀粫?huì)挺起胸膛，給大自然帶來(lái)美麗的一份裝飾，雖然她們生活大多是在磚縫、馬路旁邊在這樣環(huán)境中她們都能生存，而且還開(kāi)得這么鮮艷美麗，釋放出令人陶醉。小小的花兒都有這樣的勇氣。更何況我們?nèi)四�？這路是是在我們腳下，無(wú)論有什么坎坷，遇到什么挫折，都要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，只要堅(jiān)持這樣的信念，無(wú)論你面對(duì)多個(gè)絕境，都會(huì)從絕境到達(dá)新的`希望。
我，久久地望著這叢黃色的野菊花，心中涌出了一種從未有過(guò)的一種感覺(jué)，這個(gè)感覺(jué)它告訴了我人生中只要有勇氣就會(huì)有希望。小小花兒都有這樣的勇氣，不向暴風(fēng)冷雨低頭。我們?nèi)艘惨窕▋阂粯訐碛杏職�，不向任何困難低頭！
五年級(jí)的作文 篇8
中華文化博大精深，書(shū)法也與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等漢字七體直到現(xiàn)在，無(wú)不讓我們驚嘆古人的智慧，一個(gè)個(gè)變化多端的漢字造就了中華文明。
我國(guó)古代有許多偉大的`書(shū)法家在這方面做了貢獻(xiàn)。其中王羲之，柳公權(quán)等書(shū)法家在書(shū)法史上占據(jù)著不可撼動(dòng)的地位，《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的魅力。漢字不僅有它的傳奇，還有許多讓人忍俊不禁的笑話呢！
據(jù)說(shuō)，從前，有一個(gè)村里的小痞兒，他很愛(ài)幫助別人，也上了助人為樂(lè)榜，他不是本地人，所以口音與當(dāng)?shù)厝擞胁顒e。有一次，村長(zhǎng)開(kāi)大會(huì)，讓小痞兒上臺(tái)演講，他笑呵呵地開(kāi)始了：“打家棗上好，偶們嘟要有豬愚為樂(lè)的品智！”隨后大家都懵圈了，面面相覷，翻譯忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家早上好，我們都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)！”雖然這個(gè)故事很搞笑，但說(shuō)明了我國(guó)漢字的多樣化哦！
中華漢字既是古老的，又是年輕的，和漢字對(duì)話，就是和純潔心靈對(duì)話。
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