六年級的作文(6篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。說到這兒我們是否想起了中秋節呢。
中秋節是家人團圓，吃團圓飯的日子，我吃完飯搬了一把椅子坐在院子里，一邊吃著月餅一邊賞月，月亮從東方的天邊悄悄露出笑臉，像一個害羞的姑娘，把皎潔的月光灑向人間。我坐在院子里，看著天空，一片漆黑，沒有一絲光線，唯有月亮閃爍著她那又大又圓的身子。我坐在院子里，靜靜地看著這一大圓盤，仿佛看到了爸爸在津津樂道的在電視機面前看電視，我想擁抱爸爸，可爸爸離我很遠很遠；看見了慈祥的.爺爺奶奶，他們正煮著香噴噴的飯菜等著我們歸來；看見了年幼的堂妹堂弟，他們還是那么調皮，想到這兒我的眼眶里不時有幾顆‘金豆豆’
在跳動。我想家了可是相隔千里不能相見，只能接著這皎皎圓月遙寄思念。夜深，我在這已有好一會兒，雖然看不見親人，但是心中還帶著無限的牽掛。
六年級的作文 篇2
一年一度的教師節到了，這是我小學生涯中的最后一個教師節。在這個特殊的日子里，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優美的文章，獻給我尊敬的老師們，特別是我最喜愛的王濤老師。
五年前，我還是一個年幼無知的孩子。但是今天，卻成為了一個有文化知識，有道德觀念的少年。在這幾年里，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌，才讓我得到了知識。在每一個作業本上，在我的內心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命，但老師你給予了我知識，在這個特別的日子里，我十分懷念教過我的老師們，特別是王濤老師。
王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的`文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默，讓同學們每次都聽得喜笑顏開；也使我體會到了學習的樂趣。王濤老師不僅幽默，還能認真聽取他人的意見，記得有一次他在講題時，有一個答案不是太準確，一位同學向他提出了正確的答案后，他不僅認真聽取，還夸獎了那位同學，過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊，眼間，我上六年級了，但是，王濤老師的身影卻總時常出現在我的心里。也許我不是王老師最好的學生，但是在我的心中，他卻是我最尊敬的老師。
老師，我尊敬的老師；明年的教師節，我就離開了這所我學習了六年的學校，離開了教了我六年的老師。但是，在幾年，幾十年后的，我取得了成功，我會帶著獎狀，金杯，回到我的母校來看望我尊敬的老師。
六年級的作文 篇3
我們班同學嘴邊常常掛著這樣一句話：辛老師是我們見過的最好的老師了。這句話一點也不假。辛老師身上那種莫名的親切感讓我們感到舒心。在我的眼里，辛老師和別的老師不一樣，辛老師就像一支平凡的`粉筆，那深深的筆牽引著我們的心弦。
只所以對于我們放肆無用的做法給予寬容和理解，是因為辛老師知道人并非與生俱來就完美的，每個人都有做錯事的時候，機會也正是因為這才出現的。辛老師要比其他老師能懂我們學生的想法，明白我們這么做是為什么。
辛老師時時刻刻包容我們的任性，我們也對辛老師產生了依賴，辛老師無時無刻不在考慮我們的未來。我們得到的一切榮譽百分之五十都屬于辛老師，是辛老師的教育滋潤我們略顯麻木而冰冷的思維和大腦，教會我們他所知道的一切，教會我們記住現在的生活從何而來。我們自己也學會了感謝我們最好的老師：辛老師。
不是我們的錯辛老師一定不會說是我們的錯，辛老師，我們的教學大樓是一艘大海的航船，您就是我們的船長，指揮我們劈波斬浪。您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的方向。
六年級的作文 篇4
春天，小鳥從南方飛回來了，動物都醒了，云豹一家人正在悠閑地散步，老鷹正在半空中盤旋，兔子在采蘑菇……花兒開了，五顏六色、姹紫嫣紅，香味沁人心脾。真是美不勝收！
啊，我愛春天的大森林！
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把瓦藍的天空遮嚴嚴實實。瀑布正如九天垂下的白練一樣壯觀，猶如仙女雜一梳洗秀麗的長發，瀑布撞擊在巖石上，水花飛濺，看哪！一只美麗的.丹頂鶴，他灰白色的羽毛，纖細的長腿，褐黃色的嘴，正在捉魚。
啊，我愛夏天的大森林！
秋天，樹葉黃了，秋風一吹，樹葉落下來，隨風起舞，多像一只美麗的大蝴蝶！在一個金色的世界里，有一片綠色的海洋，那就是竹林。瞧！一只可愛的松鼠，它正在忙著準備過冬的食物哩！
啊，我愛秋天的大森林！
冬天，森林成了一個粉裝玉砌的世界，雪花漫天飛舞，給大地鋪上了厚厚的毛毯，遠處有狼在嚎叫，偶爾，也有幾只小松鼠出來運動運動。
啊，我愛冬天的大森林！
大森林啊大森林，我們不能沒有你！
六年級的作文 篇5
我是一個名副其實的賴皮王。記得有一次，我和爸爸下棋，爸爸用馬開掉了我的一個車，我就耍賴：“爸爸，這次不算，我還沒想好呢！”爸爸只好答應了。過了一會，他用車又將死了我的.帥，我立馬說：“我要悔棋！”爸爸拗不過我，又只好答應了。后來，我把爸爸的將將死了，爸爸說：“悔棋！”我笑哈哈地說：“你輩分比我大，怎能悔棋？”爸爸沒辦法，只得又讓我了。
喜好 貪吃
我是一個超級貪吃鬼。記得有一次，媽媽買了三斤蘋果，說好了全家每人三個。我只用僅僅三分鐘，就把三個蘋果解決了，然后眼睛直勾勾地盯著媽媽那三個蘋果，媽媽見我那饞樣，就把她的那一份給了我，我又用了僅僅三分鐘把蘋果吃了，可還不夠，把爸爸的蘋果也一并處決了，就這樣，我整整吃了三斤蘋果。
功能之一 掃地
我干其它家務活雖然樣樣不精，但掃地還是有一套的。記得那次，村里的一個場地舉行了文藝節目，節目過后，整個場地一片狼藉。媽媽看了我一眼，我馬上意會了，但是我還會情不自禁唱道：“為什么受傷的總是我？”經過我兩個小時的艱苦奮斗，場地終于面目全新了，村里的人看了個個豎起了大拇指，美得我全身細胞都挑起了“迪斯科”。
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六年級的作文 篇6
姥爺在郊區辦了一個小型養雞場，因平日里我學習比較忙，所以只有在周末的時候去養雞場玩！今天正好是周末，想到可以去看“寶貝小雞”我不由得興奮起來！
來到養雞場一看，今天剛好有十只小雞出生，我興奮地蹲到它們面前，和小家伙們玩了起來。只見它們它們全身毛茸茸的，長著紅褐色的尖尖的小嘴和巧玲瓏的小爪子。烏黑的眼睛好似小珍珠，軟綿綿的黃色絨毛遮住了翅膀，小雞們的整個身子就像一個個絨球在滾動，在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！它們性格各不相同：有的嫻靜，有的好動，有的溫柔，有的喜斗。更好玩的是，它圓圓的.眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的“小梅花”。
有一只小雞長得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒長眼晴呢！它吃飽后在太陽底下抬起腿，展開小翅膀，似跑似飛的旋轉著，好似舞蹈演員輕盈地跳躍著。
看到此情景我情不自禁的捧起了這只小雞，沒想到它用它那尖尖的嘴巴啄了一下我的手心，我頓時感覺渾身癢癢的，這時，雞媽媽睜著那圓圓的眼睛瞪著我，仿佛在說：“放下它！不準動我的孩子！”我驚慌失措，捧著小雞往后退了一步，雞媽媽看見我還沒有把它的孩子放下，立刻向我沖了過來，大聲地叫喚著，好像在質問我，于是我趕緊把小雞放到了地上，只見這只小雞撲撲翅膀，向雞媽媽跑去……看著雞媽媽這樣呵護小雞我深有感觸：無論在人類或是動物界里母愛都是那樣的偉大！
“雯雯，吃飯了。”遠處傳來了姥爺的呼喚聲，于是我戀戀不舍地離開了小雞和它的媽媽！
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