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四年級的作文

時間:2024-11-05 10:22:27 四年級 我要投稿

四年級的作文5篇【熱】

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文5篇【熱】

四年級的作文 篇1

  大自然的萬事萬物,都在用它們的行動,它們的堅毅,要我們懂得怎樣的生活,要我們明白生命的真諦。

  一個風和日麗的周末,我坐在小區的木質長凳上。突然,一列長長的隊伍——螞蟻大軍映入我的眼簾。螞蟻們正在搬運一大堆食物。我定睛一看,原來,所謂的食物就是我剛剛吃掉落的面包渣。

  我蹲下來仔細觀察,發現它們跑動跑西地把面包渣一粒粒撿起來,揉成一個超大的.面包團。它們艱辛地搬著面包團。突然,一只小螞蟻跑到花壇的泥土中,不一會,它跑出來了,后面跟著幾只大螞蟻,看來它是跑去搬救兵了。

  有了大螞蟻的幫助,搬運速度顯然快多了。它們齊心協力,爬呀爬呀,來到了最難的關卡——小土坡。它們爬上小土坡,看上去似乎有些吃力。果然,爬到坡中央,有一半的螞蟻從坡上掉了下來。原本以為它們會就此放棄。可沒想到,螞蟻們再次爬起,它們重振旗鼓,繼續朝著小目標往前行,中途雖掉落幾次,可它們依舊堅持不懈,每一次的堅持似乎比前一次來的更有力量,更有斗志。看著它們,我的同情心爆發了。我撿起一根小樹枝,把螞蟻和面包團一塊推了上去。到了土坑,螞蟻們長吁一口氣,它們手舞足蹈,似乎是在慶祝著……從它們的身上,我得到了不小的啟示:團結就是力量,堅持就是勝利。

  大自然的奧秘就像一雙無形的手,時時刻刻牽引著我們去探索,去發現,去思考。

四年級的作文 篇2

  我家門前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚。天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。

  不知從什么時候起,有了這條小河,人們開始懶惰起來了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來了蒼蠅,小河里小魚、小蝦的死去了,路過的`人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。

  小河想:我幫人們服務,小牛口渴了,到我這里來喝水;天氣熱了,到我這里洗個痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們為什么不愛護我呢?反而要往我這里丟垃圾。

  聽到小河的哭聲,我決定在牌子上寫著:“保護環境,人人有責,不要把垃圾扔到小河里。”并把它插在小河邊上。

四年級的作文 篇3

  我家養了一條金魚,我觀察過它,覺得它真是可愛。

  小金魚長著鼓鼓的大眼睛,一雙眼睛似乎是兩個鼓鼓的透明的皮球,里面裝著小黑珠子。它一身的魚鱗紅得發亮,每當它在水里游動,在陽光的折射下,猶如一團烈火在水中輕輕移動,射出燦爛的光芒。它的尾巴十分靈巧,長著流蘇狀的`尾鰭。當它在水中輕輕移動身體,尾鰭在水中隨波飄蕩,像一面旗幟在風中飄來飄去;當它在水中快速游動時,它的尾巴就像烈火中的一根火舌,在水中靈巧地動來動去,只要它稍稍擺動一下尾巴,它就可以向前游去,或浮出水面吐個小泡泡,也可以再幾塊石頭中穿梭游動……它若是來個“神龍擺尾”,它立刻就可以掉頭向另一邊游去,也可以來個急轉彎。

  雖然小金魚有著美麗的外形,可當它再魚池中的行為和吃食時的動作等,讓人更能感受到它的生氣勃勃,可愛至極。

  當它在魚池中游動時,一看見人就立刻藏起來,想和人玩“捉迷藏”,可一旦看不見人了,它立刻又生龍活虎起來,在水中逛來逛去,從石頭搭成的洞中穿過去,縮到一個角落睡大覺……真是可愛!

  當我們給它放食物時,它會在別處靜靜地看著我們。當我們走時,它會游到魚食旁,張開小嘴吞進嘟去。如果撒的是糕餅碎屑之類的食物,它會叼著食物游到隱蔽場所吃。每次給它的食物它都吃光,真是條可愛的饞魚!

  我家的小金魚真可愛!我真喜歡我的小金魚!

四年級的作文 篇4

  哇哇!媽媽從網上給我買的“獨角仙”到貨了!這可是我盼望已久的愛寵啊,我好激動,好興奮!

  我小心翼翼地打開蓋子,把箱子里的土連同獨角仙一起倒出來,哇!又白又胖又可愛的獨角仙幼蟲出現了,大約有五厘米長,兩厘米寬。它的頭部紫紅紫紅的,有點兒像熟透了的紅櫻桃。頭部下面長著橙黃色的.小短腿,嘴上長著兩個小夾子,下身全是白色的,身子兩側的“肥肉”上面,還有一亮橙色的小圓點,渾身肥嘟嘟的,好可愛。

  姐姐和媽媽都很害怕,覺得它長得很丑很恐怖,我卻覺得它很漂亮,我把獨角仙拿起來,它立馬又彎曲起來,再把它放到土里,它立即像龍鉆云一樣鉆回土里。說明書上說只要土干,就要往土里噴水,因為獨角仙需要水分。而且還要定期清理土里的糞便,否則會污染土壤腐蝕土質,會影響獨角仙的成長。

  以后,我就要跟獨角仙和睦相處了,媽媽這次共買了兩只獨角仙,再加上我家有兩只狗狗(格格和仔仔),還有我的爸爸媽媽姐姐,我家一共八口,我太幸福了!

四年級的作文 篇5

  每個人都有自己的理想,我也不例外。有人想當軍人,有人想當醫生,有人想當畫家……而我的理想是當一名老師。

  老師的使命就是把孩子們培養成才,使他們成為有理想的人。我的老師把我培養成了有理想的人,所以,我覺得老師很偉大,我也要當一名老師。

  為了實現當老師的'理想,我在課堂上認真聽講,不和同桌講話,沒有懶惰之心。我知道,單單做好這些,離一名老師的要求還差得很遠。還好,我非常喜歡書法和閱讀,簡直到了“熱愛”的程度,它們已經成了我生命的一部分,而這兩個興趣愛好有助于我實現老師的夢想。我現在要求自己每天都要苦練書法,每天都要閱讀一個小時。只有嚴格要求自己,奠定扎實的文化基礎,我才會離理想越來越近。

  有了這個理想,就有了一個奮斗目標。我相信,通過努力,我一定會實現理想,證明給爸爸媽媽看的。

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