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八年級作文

時間:2024-11-04 12:11:35 初二 我要投稿

[精]八年級作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

[精]八年級作文7篇

八年級作文 篇1

  成長的煩惱。人的成長,永遠(yuǎn)是歡樂與煩惱并存,共增的。成長讓我們成熟;成長讓我們歡樂;成長讓我們煩惱。人成長中的煩惱總會是在歡樂的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒有煩惱,但是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會到煩惱是可以消除的。

  也有人說,煩惱永遠(yuǎn)是無事自擾。但我想,煩惱有時未必是一件壞事,因為從中你可以收獲快樂,可以帶著多彩的夢走向成熟。

  “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!毙r候,聽到這首詩,還會帶著許多的不解與疑惑!凹偃缟钇垓_了你。”這生活怎么會欺騙人呢?真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年,到了現(xiàn)在,再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》,就會感到詩人對我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致。∥蚁胍磺械臒⿶蓝紩h(yuǎn)去!耙磺卸际撬蚕,一切都將會過去……”

  記得在小學(xué)時,學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難,一切就如平常之事,也似乎是并沒有多高的要求與條件,又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂還曾記得,但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時間里,也并無些許煩惱。但卻從父母、老師的`眼神與話語中察覺到了一絲緊張,這又讓我感到了些許的煩惱與不解,似乎也好像被這種情緒所感染,也帶著和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂與期待的積極情緒站在高峰,又好像煩惱離我的生活很遙遠(yuǎn),但又也許是近在咫尺的,還帶著幾分糾結(jié)。終于,夢寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的,似乎也確實是十分緊張,不敢有半分的懈怠,好像一放松就會有不可彌補的錯誤似的。還有那個年級排名,也好似逆水行舟一般,不進(jìn)則退。還有父母對成績的叮囑,也好像感到有一個大鼎壓在身上。但漸漸的,也熟悉了,這種種的壓力也消失了,不,應(yīng)該不是消失,而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動力。就這樣,煩惱被充實的學(xué)習(xí)所填滿了,這就叫苦中作樂了吧!

  現(xiàn)在,我覺得,煩惱也是一種特別的生活體驗。讓我們帶著這份充實,感受這種體驗,走在青春的道路上吧!

八年級作文 篇2

  到鄉(xiāng)下去看親戚,走的時候他們讓我們?nèi)フ┒菇腔丶页。沒能推辭掉,所以媽媽就帶我去干活了——摘豆角。

  走到外面,我一眼就看到豆角寶寶的棲息地。是一個小柴房,大約2米高2米寬,我跑到后面,看見里面有很多長長的,碗口粗的死樹干。是用來燒火的`吧?我想。媽媽搬來一架梯子,爬了上去,我踩在梯子上,它發(fā)出了“咯吱咯吱”呻吟聲。我趕忙跳下來,怕他斷掉。我的體重有可能將它踩斷。媽媽在上面嘲笑我。我瞪了她一眼,心想,我可不是那么笨的,這的高度算什么。我后退幾步,沖刺,腳一蹬,扒住房頂,往墻上再一蹬,一口氣就爬了上去。上去才發(fā)現(xiàn),上面不止有普通的豆角,還有紫色的豆角。我還在上面發(fā)現(xiàn)了野生的小葡萄,我嘗了嘗,甜甜的,沒有一絲酸味,十分好吃,我抓了一把帶回家吃。

  這次我摘了半筐豆角,卻累得喘不過氣來。我非常開心,但也我深深地體會到了鄉(xiāng)村生活的繁忙與辛苦,我一定要珍惜糧食,絕不浪費一粒糧食!

八年級作文 篇3

  一塊黢黑如墨塊的墨子糕,一把藤椅,足以讓爺爺在如霧的煙霧中,消磨個把鐘頭。

  記憶中墨子糕的味道,淡甜,淡苦。黢黑而光滑的表面,像是那江南煙雨后磚瓦的顏色。沉穩(wěn),恬淡,也無端地帶了幾絲墨塊的香味。每當(dāng)家中購置了那些花花綠綠甜得發(fā)膩的糕點時,爺爺總是一語不發(fā),沉郁地靜默著。只有當(dāng)家鄉(xiāng)的親戚寄來墨子糕時,爺爺才會勉強(qiáng)吃幾塊,消磨一段悠長的時光。

  在我八歲那年,隨爺爺回家鄉(xiāng)安徽。漫步于一條古街中。青瓦白墻,極優(yōu)雅的徽式建筑,青灰色的檐角向上翹起,在一碧如洗的天空上勾住了兩縷白云。爺爺頗興奮地邊走邊講,兒時那鮮活恍如昨日的記憶。他瘦削的面龐上散發(fā)著孩童般的歡悅。

  忽地,爺爺止住了話語,徑直向一家老糕點鋪走去。不久,他拎著一包紅紙所包的糕點緩緩走了出來,笑得像一個孩子。三個金色大字恣意鋪展在艷麗的軟紙上,筆力剛勁,瀟灑如騰龍——墨子糕。

  爺爺小心翼翼地剝著紅紙,一層層,好像在剝著一層層童年的.記憶。他輕輕捏起一塊,極快地送入口中。靜靜地含著糕點,像在期待,又像是回憶,緊接著,他開始咀嚼,低聲咕噥著:“嗯……味道怎么變了……”

  爺爺眼中極快地閃過一絲失望,脊背似乎也駝了下去。他開始變得沉默,凝視著那塊糕點。

  那一次,我忽地明白了,爺爺對于墨子糕的鐘愛,并不完全是因為它獨特的味道。他只是渴望從這兒時的味道中重返這個溫和的南方小城。這么多年,這么多次在淡苦淡甜中度過的悠長時光,正是爺爺對家鄉(xiāng)無數(shù)的思念與追憶。

  不知何時,爺爺?shù)难劢菕炝艘活w渾濁的淚珠。他仰起臉,瞳仁中映滿古城的剪影。他點著了一支煙,在煙霧繚繞中繼續(xù)品嘗著墨子糕。我也吃了一塊,又是與記憶所不同的味道。醇厚的苦中帶著甜味,悠長的香味融于舌尖,久久不散。

  就在那一次,我讀懂了鄉(xiāng)愁。帶著墨子糕香味的濃濃鄉(xiāng)愁。

八年級作文 篇4

  過去并不代表忘記,只是永遠(yuǎn)變成了回憶,隨著時間的漩渦,沉淀在湖底。待有人來輕輕觸碰,它又將隨著漩渦重回湖面,經(jīng)過湖水的洗禮,變得更加晶瑩美麗。

  認(rèn)識她,是在一個桂花香彌漫的季節(jié),我們在桂花樹下相識,由此結(jié)緣。她比我高兩級,明明比我大,卻不如我高,纖細(xì)的腰肢一推就倒。烏黑的秀發(fā)散落在雙肩,笨重的劉海不時俏皮地遮住她的眼睛,透過縫隙可以看到那眼睛里閃動著的若有若無的水光。

  一直以來,她都像個大姐姐一樣照顧著我,她教會我騎自行車,教會我洗菜,她教我看些我讀不懂的文章,還教會了我在桂花樹下嗅花香。盡管她學(xué)習(xí)不好,卻依然絞盡腦汁地為我講解難題。我們就這樣,日復(fù)一日的過著。

  直到有一天,我們像往常一樣在一起寫功課,她突然問我:我看著她調(diào)皮的笑道:她什么也沒說,繼續(xù)埋頭寫功課,好想功課里有什么寶藏似的。

  幾天后的一個早晨,奶奶把一個海螺交給了我,說:“你朋友今早來過了,她說要去深圳那邊讀書,以后可能不回來了,讓我把這個交給你。”我愣了愣,機(jī)械地接過了海螺,我突然想起她之前問我的那個問題“誒,要是有一天我走了,你會怎么辦?”“要是你走了呀,我就把你忘了。”我拼命地沖上房間,把我們一起寫在墻上的那兩個‘永遠(yuǎn)’用力的擦掉,直到一切都模糊的不能再模糊了,我才止住了雙手。我把海螺放在耳邊,聆聽著海的'低吟,我仿佛聞到了海風(fēng)吹來的苦澀的氣息,夾雜著桂花的香味。

  后來那幾天,那幾月,那幾年,我都像往常一樣,上學(xué),回家,吃飯,看書,寫作業(yè),睡覺。只是偶爾經(jīng)過街邊那棵桂花樹,聞到那陣桂花香,我還是會想起她。所有我以為淡忘了的往昔,化作一條東流,直奔眼底,在臉上留下一條路,滾燙。

八年級作文 篇5

  上午,我與母親要去集市,可老天陰沉著臉,烏云密布。母親皺起眉頭。說:出門自己帶好傘!,“哦!知道了!你去忙吧。!“我只是津津有味地看著泡沫劇,敷衍一下罷了。母親在一旁笑了笑,走開了。剛下樓的我們就聽見‘小雨點“滴、滴!的聲音,我忙往背包中掏呀翻呀,這時母親從容地笑著從她的包中掏出一把雨傘,我傻笑地看了看她,“一起撐吧!

  當(dāng)她撐起傘,雨滴打著傘面的那一剎那,它勾起了我腦海中沉淀已久的那份……

  “我上學(xué)去了!闭诎逍奈,“今天,天氣還不錯,哪我自己放學(xué)回來!‘話音剛落,人就跑了。沒錯,如果你只看上午的天氣確實好,晴空萬里,風(fēng)和日麗。可是,連”天氣預(yù)報‘也沒想到,快放學(xué)時,說是遲那是快……

  只見教室對樓天臺上的風(fēng)力測量儀,轉(zhuǎn)動得飛快,一旁的水杉樹被吹得東倒西歪。天空一下子烏云密布,不一會兒,傾盆大雨倒似的,窗戶的`玻璃糊了,樹糊成了綠團(tuán)團(tuán),花糊成了彩團(tuán)團(tuán),人、車、十字路口的紅綠燈……混成了一團(tuán),誰也分不出誰。樓下開滿了一簇簇又大又圓的花朵,隨著雨的韻律旋轉(zhuǎn)著,是傘,等我回過神時,發(fā)現(xiàn)教室里充滿了手機(jī)的摁鍵聲,”媽,下雨了把傘送來!”“爸!你有空嗎?開車來接我!睕]帶傘的同學(xué)都在呼叫總部請求支援。正當(dāng)我撥媽媽的手機(jī)時,一股熟悉的彩鈴在操場響起,扭頭一望,是媽媽!

  持著傘的她向我招了招手,我?guī)е疫\和羨慕離開了教室。

  我與母親走在路上,兩旁的雨水嘩嘩的流著,一把傘把我與母親拉攏在一起。在這雨傘的空間中,風(fēng)吹來時,雨打來時,近近的距離,溫暖的體溫,傘總是微微的向我這邊傾寫,母親的衣角濕了,她沒啃聲,母親的鞋沾上了爛泥,她也沒啃聲,只是為在雨中淘氣的我默默撐著傘……

  “媽,今天我撐傘吧!痹谟曛行D(zhuǎn)的傘停了,慢慢的,它往一旁的她靠去,偏了!

八年級作文 篇6

  從小到大,我們都是在無數(shù)個第一次中受到教育和啟發(fā),在無數(shù)個第一次中漫漫成長以至成熟的。有時第一次是歡欣鼓舞的,有時第一次是痛徹心扉的,但生活中正是有了這些第一次才變得多姿多彩,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。

  從出生到現(xiàn)在,也不知經(jīng)歷了多少個第一次:第一次做家務(wù)、第一次上學(xué)、第一次走夜路……,可最是讓我難忘的還是第一次罰站,每當(dāng)回憶起那個冬天,哪夜晚,哪時的我,就不禁打起了寒顫。那次經(jīng)歷已經(jīng)深深的印在我身上,抹也抹不掉。

  那天,剛到學(xué)校就把書包里的書都拿出來拼命的寫作業(yè),不敢有絲毫的怠慢,每分每秒都利用得充充實實。我在以閃電般的速度與作業(yè)作斗爭。你一定覺得我很勤奮吧---錯了,我是在趕周末沒寫完的作業(yè)作業(yè)。老師說來了要檢查,幸好老師沒上來不然我可就要完蛋了。剛開始我過關(guān)斬將拿下一道道題,正當(dāng)我覺得能在老師上教室之前寫完作業(yè)而暗暗高興的時候,一道題攔住了我的去路。

  時間一分一秒的過去,心臟跳得越來越快,心里十分緊張“怎么辦,快沒時間,老師就要上來了,快啊!”緊張焦急的心情在我大腦里縱橫交錯,感覺大腦快要崩潰了。抬頭望一望門口,不望不知道一望嚇一跳,老師以迅雷不及掩耳之勢出現(xiàn)在門口說了一聲“小組長檢查周末作業(yè)”我整個人像石化了一樣呆住了,腦子一片空白。

  小組長把個組的的寫作業(yè)情況以書面的形式交給了班主任,我知道我肯定完了。老師哪猙獰的面空和哪極大殺傷力的眼睛轉(zhuǎn)向了我,大聲的吼叫“你,出外面去站著吧作業(yè)寫完,寫不完就不用進(jìn)教室了。”我抬起“沉重”的.作業(yè)托著腿緩緩的向們外走去,有的人給我安慰,有的人在笑,笑又怎樣,能怪別人嗎?都是自己自找的。我獨自一人站在走廊上寫著沒寫完的作業(yè)。隔壁班的經(jīng)過都發(fā)出哪刺痛人心的奸笑,抬頭看天,天空也沒以前那么晴朗,仿佛月亮也在嘲笑著我。寒風(fēng)像千萬根箭一般刺進(jìn)我的身骨。整個人的心情像跌入萬丈深淵無法平復(fù)。

  那次的經(jīng)歷讓我懂得了不按時完成作業(yè)的后果,是要付出多大的代價才能彌補。也讓我收獲了許多,要向好的方面學(xué)習(xí),也懂得了老是的良苦用心,我永遠(yuǎn)也忘不了那時,那地,哪被罰站的滋味。

八年級作文 篇7

  坐在考場中,提筆寫字間,時光也仿佛慢了下來,靜靜沉淀。

  回想起中考前的急促時光,我更加珍惜這慢下來的時光,猶記得,天剛亮,我便火急火燎地起床,簡單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥兒聲聲催促著,我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺上唾沫橫飛,一刻也不容停歇,一不留神間便已在講下一個知識點了。不知不覺中,硝煙味兒在教室里彌漫開來。教學(xué)進(jìn)度在一步步加快,心跳更是在一聲聲敲響。急促的時光壓得我喘不過氣來,更加渴望慢下來的時光。

  只有經(jīng)歷過快節(jié)奏的緊張生活,才知道慢下來的時光彌足珍貴。輕啜一口香茗,在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作,時光慢下來,心也靜下來。猶記得中考前,同樣是滿天繁星下,我卻仍在奮筆疾書,不時揉揉疲憊的眼睛,打個哈欠,在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下,無奈低頭,繼續(xù)奮斗。那時的我無比渴望時光能夠慢下來。

  人雖在考場,心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活,去享受慢下來的時光,投入大自然的懷抱。經(jīng)過幾個月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí),我相信努力總有收獲,苦盡甘來,盡情享受慢下來的時光。

  小雨淅淅瀝瀝,在慢下來的時光里,傾聽這古老美妙的音韻,我沉醉其中,我知道,迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落,在考場上筆光尺影、膠帶紛飛的`日子馬上就要過去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際,就不會有燦爛的光芒。急促的時光已悄然離去,如今的我正徜徉在慢下來的時光里。

  渴望在大自然的懷抱里,在慢下來的時光里悠閑生活?囱┌椎男埳下龝炆㈤_來的丹青色,聽歲月的流水洗滌心靈,感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠(yuǎn)。在慢下來的時光里,盡情享受生活的美好、心靈的靜謐。

  慢下來的時光,真美!

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