實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文7篇[精華]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個(gè)美麗的景點(diǎn)然而我十分難忘，那就然而------天涯海角。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，在古代，天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然后那里每一天吸引著眾多來(lái)自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來(lái)，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發(fā)出轟轟響聲時(shí)，我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼！我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來(lái)了！”
回到賓館后，我把海邊的'“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角，這次旅游我十分開(kāi)心，同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見(jiàn)了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我家里有一只白貓，我和媽媽便給它起了個(gè)名字——小白。
小白全身都是雪白雪白的，就像童話里的“白雪公主”。它剛來(lái)我們家時(shí)，才1個(gè)月大，身子縮得像個(gè)毛絨球，它擁有一雙淚汪汪的黑眼睛，可愛(ài)極了！它喜歡悄悄的躲在一旁，簡(jiǎn)直像個(gè)害羞的小姑娘。
小白就這樣成我們家庭的一員了。媽媽經(jīng)常喂它吃魚，我也經(jīng)常逗它玩，我常常拿著一個(gè)小鈴鐺在它眼前搖來(lái)?yè)u去，
它的頭也跟著搖起來(lái)，可愛(ài)極了！有一次，我走進(jìn)廚房里和媽媽做飯，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)到門縫里有一只貓頭，水汪汪的黑眼睛，非常可愛(ài)。我一看就猜到小白要進(jìn)來(lái)偷吃東西了，我站立不動(dòng)，心想要把小白吸引過(guò)來(lái)。小白上了我的圈套，他走過(guò)來(lái)了，小白走到了我的腳前面，我的腳輕輕抬起來(lái)，忽然我的腳一跺，小白嚇得跳了起來(lái)，“喵”一聲的.沖了出廚房，我捂住嘴巴偷笑起來(lái)。
我家的小貓不僅樣子可愛(ài)，還十分調(diào)皮呢！它時(shí)常趁我做作業(yè)的時(shí)候，就靜悄悄地跳到床上。它十分聰明，不會(huì)在顯眼的地方躺下，而是特意鉆進(jìn)被子里面去。當(dāng)我做完作業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)了被子里有東西在動(dòng)，我就會(huì)好奇地走到床前拿開(kāi)被子，驚奇地發(fā)現(xiàn)我家的小貓就躺在了床上！當(dāng)我站在床邊盯著它時(shí)，它好像不當(dāng)一回事兒似的，還懶洋洋地躺床上，直到我把它抓出房間，它才無(wú)奈地蹲在一邊。
有一次，它居然不知去向，被發(fā)現(xiàn)是藏在了柜子地下放衣服的組合柜里，它還扒了個(gè)小窩，在里面優(yōu)哉悠哉地躺著，鼾聲漸起，它的小耳朵像是聽(tīng)到了自己已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，便睜開(kāi)睡眼惺忪的小眼，怯生生地望著我，好像是祈求原諒一樣。
這就是我家的小貓，你喜歡它嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我好想當(dāng)一只小鳥，因?yàn)樾▲B可以在那一望無(wú)際的天空中自由自在地偏偏翱翔，欣賞到無(wú)盡的植物和果實(shí)，欣賞到自然之巨作西湖和巍然聳立的黃山等……
我能想象到小鳥的自在，它可以為人們通報(bào)喜訊，是人類的好朋友。
春天，鳥兒站在枝頭，可以看到植物的變化，一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，鳥兒在愉快歌唱，農(nóng)民伯伯聽(tīng)到后，更加精神百倍。
秋天，小鳥飛在天空中，看到眼前的一片片落葉，還有那樹(shù)上金瑩剔透的“水珠”后，覺(jué)得美妙無(wú)比。
冬天一到，鳥兒便飛到高空中，依依不舍地凝望著那美麗的城市，然后飛到南方去。直到明年春天，鳥兒才會(huì)飛回城市為人們報(bào)告“春天來(lái)了”的`喜訊。
啊！我真想當(dāng)一只小鳥，在藍(lán)天之上自由自在地展翅飛翔，欣賞我們那美麗而又莊嚴(yán)的城市和村莊。從而實(shí)現(xiàn)我崇高的理想！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我做過(guò)許多小制作，比如水果小人橡皮汽車，果凍不倒翁，紙槍……但是我更喜歡做可愛(ài)的雞蛋殼先生。
制作它非常的簡(jiǎn)單，只需半個(gè)雞蛋殼、二根牙簽、一支水彩筆和一個(gè)木耳就行了。先把雞蛋殼的切口給磨平，然后用水彩筆給它勾上眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)，可一定用心點(diǎn)哦，小心把衣服給弄臟了，最關(guān)鍵的一步到了，用一根牙簽在蛋殼頂部輕輕地扎一個(gè)小眼，一定得小心翼翼的，千萬(wàn)不能把自己的手或手指給放在雞蛋殼下面，不然的話，你不小心用力過(guò)猛，蛋殼先生就會(huì)頭破血流，你的手也就可能噴“巖漿”了。再用這種方法把蛋殼先生的手臂給扎上去。最后把木耳在蛋殼先生頭頂上，變成了一頂帽子，這樣一個(gè)蛋殼先生就做好了。
也可以把木耳給換成幾條小紙條，變成一個(gè)法官蛋殼先生，也可以自己剪一個(gè)小衣領(lǐng)，小領(lǐng)帶，再剪一個(gè)適合適合它的小拐棍，一個(gè)紳士形的.蛋殼先生也就從你的眼前“跳”了出來(lái)，還可以做一個(gè)小小的公文包，掛在手上，工作狂蛋殼先生正要上公交車……總之，蛋殼先生的職業(yè)也就在你的動(dòng)手和想象中展開(kāi)。
這次制作使我品嘗了“先苦后甜”的快樂(lè)，看著自己的“大作”，我心里充滿了自豪，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
聽(tīng)爺爺講，他們小時(shí)侯去鹽城只能靠雙腳，要走一天的時(shí)間。媽媽那個(gè)年代有了自行車，現(xiàn)在生活變好了，很多人家都有了私家車，我每天上學(xué)都是媽媽用汽車送。幾分鐘就到了。科技發(fā)達(dá)了，社會(huì)進(jìn)步了，人們的生活水平提高了。雖然汽畫很方便，但汽車往往也給人們帶來(lái)很多痛苦。每年全世界因車禍死亡人數(shù)近50萬(wàn)人，傷殘者1300萬(wàn)。外國(guó)人稱汽車是“傷人的兇器”。
有一天，我做夢(mèng)來(lái)到了一個(gè)城市，馬路上有各種各樣的汽車。有沙發(fā)車、水晶車。這里的人都很遵守交通規(guī)則，所有的人都是等綠燈亮?xí)r再走，大街上秩序井然，大家談笑風(fēng)生，人們臉上洋溢著幸福的微笑。警察叔叔正攙扶著一個(gè)老人過(guò)馬路。我又來(lái)到了另一個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)這里的'人一點(diǎn)也不遵守交通規(guī)則，有個(gè)人趁著路上沒(méi)車就想闖紅燈過(guò)馬路，可一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，一輛車飛馳而過(guò)，隨著“呯”的一聲，那個(gè)被撞得很遠(yuǎn)，躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，我不禁毛骨悚然。在這個(gè)城市偶爾有幾個(gè)人遵守交通規(guī)則，所以車禍很多，警察叔叔們拖著疲憊的身體來(lái)回不停地叫喚著，指揮著。
我被驚醒了，我不敢再往下想去，我不知道下面還會(huì)發(fā)生什么事，但我知道，想要沒(méi)有交通事故，那么就要遵守交通規(guī)則。幸福路，人車情，只能靠我們自己。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
校園里有了學(xué)生，便很熱鬧。但前一段時(shí)間卻發(fā)生了一件很新鮮的事情，學(xué)校就變得更熱鬧了。
什么事呢？說(shuō)出來(lái)你都不相信——校園拍賣會(huì)。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！
那天中午來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校大有所變！以往同學(xué)們都是邊聊天邊上樓進(jìn)教室的，而這次卻是擠得水泄不通，都想快點(diǎn)上樓。又沒(méi)上課，都這么急干嘛，我在心里想著。
直到我到教室門口才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是鄰班的兩名同學(xué)在走廊上開(kāi)了一個(gè)小型的“校園拍賣會(huì)”。地上鋪著幾張報(bào)紙，上面整整齊齊的擺著適合學(xué)生用的各種各樣的小東西。同學(xué)們有的蹲下看，有的彎下腰看。而這兩個(gè)開(kāi)展拍賣會(huì)的同學(xué)則一邊招呼著想買東西的同學(xué)，一邊說(shuō)著自己賣的東西的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)。
我心想，這么小就會(huì)做生意，那長(zhǎng)大了還得了啊！要是她們長(zhǎng)大以后，踏上社會(huì)做更大的事情，那不就發(fā)大財(cái)了嘛。
后來(lái)，老師來(lái)了。她們就被老師叫到辦公室去了，而其他同學(xué)也都相應(yīng)的'散了，回各自的教室去了。
自此之后，就再?zèng)]有類似“校園拍賣會(huì)”這樣的活動(dòng)了。但這件發(fā)生在校園里的新鮮事，我卻記憶至今，難以忘懷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”聽(tīng)著這句詩(shī)句，大家必須會(huì)說(shuō)，這這樣關(guān)于清明的，這還不完整，這就應(yīng)這樣關(guān)于清明掃墓踏青的，也就這樣我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年，我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動(dòng)。
清明節(jié)那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們?nèi)宄扇旱貋?lái)到墳?zāi)惯叄蠹揖兔γβ德档馗闪似饋?lái)，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，干完了這些，只見(jiàn)旁邊幾個(gè)老人拿出打火機(jī)，拿出一張張紙錢，在墳?zāi)骨盁似饋?lái)，紙錢越燒越多，火也越來(lái)越旺，火堆里還冒出一團(tuán)團(tuán)濃煙，撲鼻而來(lái)還散發(fā)著一陣陣臭味，整個(gè)墓場(chǎng)都烏煙瘴氣。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一張帶著火的紙錢就飄了起來(lái)，我心里想會(huì)不會(huì)引起森林火災(zāi)啊!我心里正為山上的樹(shù)木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的時(shí)候，有個(gè)人拿著掃把上前制止了這個(gè)“火芯”，我的心才平靜了下來(lái)，之后，我就問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁匆獰堝X？，這樣多危險(xiǎn)啊？”媽媽說(shuō)：“這樣啊，他們還不懂科學(xué) 你也能夠投稿，以為這樣做這樣對(duì)過(guò)世親人的關(guān)愛(ài)，也想讓他們給自我及家人帶來(lái)好運(yùn)，其實(shí)，這這樣錯(cuò)誤的，只要我們心里對(duì)過(guò)世的親人存著懷念就夠了。”這時(shí)我才恍然大悟。
經(jīng)過(guò)了這次掃墓，我明白了清明節(jié)的.好處。我更期望每個(gè)人都能用科學(xué)環(huán)保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!
清明作文（6）：
清明
"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問(wèn)酒家何處用,牧童遙指杏花村."這天這樣清明節(jié),錦錦細(xì)雨更增衰思.與往年一樣,人們手捧著鮮花和各式祭品涌入火葬場(chǎng)拜祭先人. 我也和家人一齊加入拜祭行列.到了墓地我們放下祭品,點(diǎn)燃蠟燭香,每個(gè)人神情嚴(yán)肅,雙手合十行禮;鞠躬,表達(dá)對(duì)先人的懷念之情. 應(yīng)對(duì)先人的亡靈,我仿佛看到了先人為了開(kāi)創(chuàng)事業(yè),頑強(qiáng)拼搏,刻苦耐勞,用雙手打下了這天富裕的局面.我此刻要好好學(xué)習(xí),天天向上.掌握更多的知識(shí),把我們的家園建設(shè)得更加美麗.
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