二年級(jí)作文【匯編6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占亩昙�(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
5月27日中午的'時(shí)候我在寫(xiě)作業(yè)，弟弟一不小心跌倒了我就把他拉起來(lái)，弟弟說(shuō)：謝謝姐姐，我說(shuō)不用謝這是我應(yīng)該做的。
5月28日的這天一個(gè)老奶奶正在上樓梯，我就把她扶著走、老奶奶說(shuō)謝謝你小朋友，我說(shuō)：不用謝這是我應(yīng)該做的，小孩子要學(xué)會(huì)孝敬老人。
5月29日中午的時(shí)候，我?guī)蛬寢寬叩睾蛶蛬寢屜匆m子，媽媽說(shuō)你真能干，我說(shuō)：媽媽我要學(xué)會(huì)做家務(wù)，媽媽說(shuō)你長(zhǎng)大了你真能干。
二年級(jí)作文 篇2
今年暑假，我們一家人去青島旅游，我終于見(jiàn)到大海了。青島是個(gè)很漂亮的城市，她就在海邊。媽媽說(shuō)，青島就像是遺落在海邊的珍珠。今年暑假，我終于來(lái)到了美麗的青島。
當(dāng)我們來(lái)到海水浴場(chǎng)，海邊人山人海，好多人哦。他們有的在玩沙土，有的在撿貝殼，還有的.在游泳。到了海邊我立刻被眼前的景象迷住了。我也去撿貝殼，撿到好多五顏六色的貝殼。我會(huì)把他們收好，他們是我來(lái)青島的紀(jì)念。我跟爸爸媽媽換了泳衣下海游泳，他們給我買了一個(gè)漂亮的救生圈，在爸爸的照顧下我第一次在海里游泳。在海里游泳的感覺(jué)真好。我還買了一個(gè)綠色的小鏟子，我們用它在沙灘上修了一座漂亮的城堡。
站在海岸上向遠(yuǎn)處看去，海天一色，在遙遠(yuǎn)的天際，交織成一片大海真的好壯觀啊，常聽(tīng)老師說(shuō)“海納百川，有容乃大”，教育我們說(shuō)心胸要寬廣，要從善如流，善于吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn)。今天看到了大海，我才真的算是明白了這句話。
離開(kāi)海邊，我們趕車去了嶗山。嶗山是座很高的山，它就矗立在海邊。我們登上嶗山，能從山上遠(yuǎn)眺大海。在山上的鐘遠(yuǎn)樓，有一口很大的鐘，在那里，我們一家人一起撞響了那口鐘，悠遠(yuǎn)的鐘聲一直傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。嶗山上面還有很多修道的道士，傳說(shuō)中，嶗山道士都有穿墻而過(guò)的本領(lǐng)。不知道是不是真的.. ...
玩了一天，我們都累了，但是心里卻很高興。我希望還能來(lái)青島玩。
二年級(jí)作文 篇3
星期四奶奶便答應(yīng)我這個(gè)星期六帶我去紅山動(dòng)物園，我足足激動(dòng)了兩天，哈哈！今天終于來(lái)到了。早上10點(diǎn)鐘，爺爺奶奶帶著我和表姐便來(lái)到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園里的人不多，也許因?yàn)榧琢鳎蠹叶级阍诩依锇桑?/p>
我們第一站來(lái)到了動(dòng)物園內(nèi)的游樂(lè)場(chǎng)，看著那么多我喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目，我和表姐開(kāi)心得又蹦又跳，拉著爺爺陪著我們玩了個(gè)遍。
第二站，我們正式進(jìn)入動(dòng)物園區(qū)。紅山動(dòng)物園非常大，動(dòng)物們分散的也很開(kāi)，每觀看一種動(dòng)物都要跑上好遠(yuǎn)。爺爺拿著地圖，帶著我們先到了猛獸區(qū)。猛獸區(qū)里我們看到了非洲獅、獅虎獸、白虎等。它們雖然都是森林之王，但因?yàn)殚L(zhǎng)期關(guān)在籠子里面，也不再兇猛，一個(gè)個(gè)懶洋洋地趴在地上睡大覺(jué)，任憑我和表姐怎么喊叫，它們還是無(wú)動(dòng)于衷。
接著我們又來(lái)到了猴山。猴山上大大小小的猴子好幾十只。它們有地嬉鬧，有地在蕩秋千，有地在山上亂竄。我扔了一塊蛋糕和半片蘋(píng)果，立刻引來(lái)了許多猴子。機(jī)靈的'小猴子撿到了蘋(píng)果很快就跑了，其它的猴子都爭(zhēng)著搶那一塊蛋糕，不過(guò)還是老猴子厲害，它搶到蛋糕趕忙往嘴里一塞，別的猴子也就只好掉頭走開(kāi)了。
看完了猴子，我們又來(lái)到了鳥(niǎo)類區(qū)。我突然看到了一個(gè)頭頂“紅帽”的大鳥(niǎo)。我拉著表姐跑了過(guò)去，只見(jiàn)籠子上方寫(xiě)著：丹頂鶴。第一次親眼看到真正的丹頂鶴，原來(lái)比電視里的漂亮多了。爺爺跟我們介紹說(shuō)：“丹頂鶴有三個(gè)特點(diǎn)：嘴長(zhǎng)、頸長(zhǎng)、腿長(zhǎng)。頸子和翅膀后端是黑色外，全身都是潔白的。因?yàn)轭^頂禿的地方是紅色的，所以叫丹頂鶴�！北斫阋贿吢�(tīng)著爺爺?shù)慕榻B，一邊從地上撿起一片樹(shù)葉向那只走來(lái)走去的丹頂鶴遞了過(guò)去。丹頂鶴瞧見(jiàn)吃的，便用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴從籠子里伸出來(lái)咬，嚇得表姐扔了樹(shù)葉就跑，逗得我哈哈大笑。
后來(lái)我們還看了企鵝、小熊貓、等等珍稀動(dòng)物。我也學(xué)到了許多知識(shí)。不知不覺(jué)中，天陽(yáng)下山了，可我們還有很多動(dòng)物沒(méi)有看到。奶奶說(shuō)，只要我表現(xiàn)好還會(huì)帶我來(lái)。我向奶奶保證一定表現(xiàn)優(yōu)秀，下周我還來(lái)！
二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己最難忘的一件事。同樣，我也有很多難忘的事。其中有一件事情，讓我永遠(yuǎn)難忘。
一個(gè)星期天，爸爸和媽媽都不在家。我的肚子咕咕的響。我叫媽媽，幫我做點(diǎn)飯。突然，我想起爸爸和媽媽不在家，只能挨餓。咕咕，那驚天當(dāng)?shù)氐摹袄茁暋痹俅雾懫稹２挥谜f(shuō)一定是我的小肚子 在抗議了。情急之下，我打算自己做飯。不過(guò)，媽媽說(shuō)過(guò)：“孩子家里的煤氣，千萬(wàn)千萬(wàn)不要碰，如果用不好有可能會(huì)發(fā)生爆炸的。”我猶豫了會(huì)，。
一會(huì)兒，我小心的點(diǎn)著煤氣。我學(xué)著媽媽的`樣子，熟練的操作著。馬上，西紅柿炒雞蛋和紫菜雞蛋湯。香味直往鼻子里鉆，饞得我口水直流。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了。但是，這件事深深地刻在了我的腦子里。每當(dāng)想起來(lái)，好像發(fā)生在當(dāng)日。
二年級(jí)作文 篇5
今年春節(jié)，我們?nèi)叶蓟匚业睦霞液边^(guò)年。我很開(kāi)心，因?yàn)楹枚嗄隂](méi)回老家了。
下飛機(jī)之后，爺爺租了一輛車來(lái)接我們，還帶我們?cè)讵V亭路上轉(zhuǎn)，我東看看西看看再左看看右看看，看來(lái)看去一點(diǎn)也不像以前的樣子。然后我們就直接回農(nóng)村姨婆家。到農(nóng)村的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的變化更大。農(nóng)村的路已經(jīng)從土路變成水泥路，姨婆家的房子已經(jīng)重新裝修，看起來(lái)很新，也都有網(wǎng)絡(luò)了。媽媽跟我說(shuō)，以前他們回來(lái)的.時(shí)候，路很不好走，下雪的時(shí)候，路上都是泥巴，車子根本走不動(dòng)，而且鞋子上會(huì)粘很多泥巴。原來(lái)姨婆家門(mén)口有一大片的油菜花，很漂亮，現(xiàn)在都種不起來(lái)了，很可惜�；乩霞抑�，很期待可以放煙花，不過(guò)有點(diǎn)失望，因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)村也禁止放煙花爆竹了，媽媽說(shuō)這是為了要保護(hù)環(huán)境。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀，人們的生活也越來(lái)越好!
二年級(jí)作文 篇6
每次媽媽教育我，總會(huì)有這么一段固定臺(tái)詞：“你啊，好好向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，人家成績(jī)又好，又有禮貌，你在玩電腦的時(shí)候，人家班長(zhǎng)肯定在做題呢……”但每次我都很不耐煩，我可不想當(dāng)只顧著學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，就算是全校數(shù)一數(shù)二的尖子生，我也不嫉妒。
我們的班長(zhǎng)就是一個(gè)徹頭徹尾的“尖子生”，成績(jī)一直沒(méi)掉下過(guò)級(jí)部前五，可我對(duì)班長(zhǎng)還是沒(méi)有什么特別的敬佩。她常被夸獎(jiǎng)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)好，可是只要努力誰(shuí)不能做到呢？可是，幾天前發(fā)生的一件事，卻讓我對(duì)班長(zhǎng)有了徹底的.改觀。
冬天到了，天總是特別短。每當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候，天已經(jīng)是黑乎乎、陰沉沉的了。同學(xué)們都急急地走出校門(mén)。旁邊的同伴也拉著我朝著校門(mén)口奔去。正在這時(shí)，我突然在一片昏暗中發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)毛線帽，但好像沒(méi)人注意到它，很多同學(xué)都從帽子的旁邊走了過(guò)去。同伴看見(jiàn)了，也不屑一顧地說(shuō)：“哎呀，別管了，天這么冷，快走吧！”我也想了想，是啊，天這么冷，管他的呢！
于是我們走出了校門(mén)。不知道怎么回事，我還有些惦記著那個(gè)毛線帽，正要回頭看，突然聽(tīng)到了身后傳來(lái)的熟悉的聲音。
“老師，我剛剛撿到了這個(gè)帽子……”
是班長(zhǎng)！我回頭一看，果然是班長(zhǎng)。她手里正拿著那個(gè)灰色的毛線帽四處詢問(wèn)著。傍晚的天氣已經(jīng)變得很冷，她的臉被風(fēng)吹的通紅，我的心好像被什么撞了一下。
這時(shí)，我突然回憶起老師們和媽媽對(duì)班長(zhǎng)的評(píng)價(jià)和夸獎(jiǎng)：“工作認(rèn)真”、“穩(wěn)重”、“有禮貌”、“能力好”……原來(lái)班長(zhǎng)的這些優(yōu)點(diǎn)我們平常都沒(méi)有用心注意，我們總以為班長(zhǎng)的“尖”只體現(xiàn)在成績(jī)上，卻沒(méi)想到人品和責(zé)任心才是她最值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)��！
我突然覺(jué)得，正因?yàn)榘嚅L(zhǎng)比我們多了一顆“愛(ài)管閑事”的心，她才能當(dāng)上班長(zhǎng)，并且當(dāng)?shù)糜新曈猩�。原�?lái)，她的努力和愛(ài)心都是我們看不見(jiàn)的呀……
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