四年級作文必備(9篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我很喜歡吃糖果，好吃的糖果有很多種，橡皮糖，跳跳糖，水果糖，牛奶糖……可是我最喜歡吃薄荷糖。
我第一次吃薄荷糖是在我小的'時候，一個炎熱的夏天，那天可熱了，驕陽似火，頭上的汗水都打到腳上了，我的朋友看到了，遞給我一顆薄荷糖，說很好吃，可以降溫。我將信將疑的打開糖果紙把它含在嘴里，頓時，全身涼爽！
就是那一次，讓我愛吃薄荷糖了。
之后我很留戀那個味道，后來有一次我讓媽媽買，可是媽媽給忘了，我差點哭了，嗚嗚……
我就是那樣愛吃薄荷糖，愛它的那個味！
四年級作文 篇2
每年春節前夕，家家戶戶總會提前備足年貨，鄉下人家，養雞養鴨自然是常事。今年也不例外，鄰居王奶奶家也喜滋滋地養了一只黑鴨子和一只花母雞，故事就由此開始了。
也許是由于黑鴨子和花母雞從小一起長大，它們常常結伴而出，相隨而回。動物也和人一樣，相處的日子久了，彼此間似乎有了一種默契，一種感情：惺惺相惜、不離不棄。
可是平地風波突然起。大年三十那天，外婆家那只平日子獨來獨往、冷傲孤僻的大公雞，不知道為什么，那天居然神經質地胡攪蠻纏，在院子里蠻性大發。更意外的是，竟然還和那只素來性格溫良的花母雞起了糾紛，而且斗得是不可開交。院子里一陣喧囂。
瞧著這只體格健碩的大公雞，瞪著圓眼，怒發沖冠，如此兇神惡煞模樣，真讓人不寒而栗。突然，大公雞以迅雷不及掩耳之勢，猛地張開蒲扇般的'翅膀，向花母雞又發起了攻擊。也許是仗著自己的長相優勢，大公雞用那尖尖的嘴死命啄著花母雞。畢竟嬌巧玲瓏的花母雞是個弱女子，幾個回合下來，早就氣喘吁吁，敗下陣來。這不，花母雞漂亮的毛羽都被兇悍的大公雞啄下了幾根，一番掙扎反攻，始終無濟于事，無法反敗為勝。連連失利之后，花母雞終于亂了陣腳，攻不行，守也失算，三十六計，走為上計，它只能趕緊撤離。只見花母雞一邊急跑，一邊“咯咯”地叫喊個不停。聽著聲音好似恐慌，又仿佛在喊“救命！救命！”
這情景正好被那只游泳回來的黑鴨子看見了，嘎嘎幾聲怒斥還沒音落，它早就迅速擺動著它那肥胖的屁股，飛一樣地向那只窮兇極惡的大公雞奔來。說時遲，那時快，黑鴨子張開那扁扁的嘴巴，使勁地咬著大公雞的脖子不放，就這樣相持了好久。
過了一會兒，我看那大公雞不大會動了，連那紅紅的雞冠都有點變黑了，就趕緊跑過去把大公雞抱到一邊去，可那只黑鴨子似乎不肯罷休，又朝大公雞奔過來，“嘎嘎”的叫聲響徹云霄，好像在斥責大公雞的不良行為：“你為什么要欺負我的好朋友？”大公雞見到黑鴨子追來，嚇得趕緊跑開了，可大公雞跑到哪，鴨子就追到哪，似乎不替花母雞討回公道誓不罷休。我見情況不妙，連忙拿了一根竹桿去趕黑鴨子，這才把它們分開了，保持一段距離，總算相安無事了。
幸好一場干戈最終化為玉帛，大公雞和花母雞它們和好如初，和平共處了，但黑鴨子勇斗大公雞的情景，在我心中留下了深深的烙印，久久很難抹去。洋溢在心里的，有一種難以形容的感動，就在剎那間油然而生，并且，久久地觸碰著我的心靈，撞擊著我的心懷。
驀地，我領悟到：有一種感動叫做“患難見真情”。
四年級作文 篇3
上周末，我和朋友相約帶孩子去信陽風景秀麗的南灣湖和大自然做親密的接觸。
到了景區，車剛一停穩，兩個孩子就跳下車，沖向碼頭，我們緊隨其后。我是第一次乘游輪，心中不免有些緊張，剛踏上船，每走一步都是小心翼翼的，手抓牢了，腳才敢移動半步，孩子看我膽小的樣子就趕快過來拉著我的另一只手，扶我進入艙內坐下，他才沖向甲板。我擔心的叫道：“兒子，不能去那兒，太危險了！”（其實，甲板上有凳子，并且大家都穿上了救生衣。）我知道，孩子不是不敢去，而是怕我擔心，就說：“我就站這兒（出入艙口的臺階上）透透風�！�
隔窗遠望，湖光山色盡收眼底。湖水碧波蕩漾，游船穿梭前行，綠島星羅棋布。我感到心中豁然開朗，想到：蘇軾曾詠西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹囅肴舭选拔骱备某伞澳蠟场币膊粫䦟O色吧！因為我曾聽說過：南灣湖面積是西湖的十二倍，湖中大大小小61座島嶼呢！蔥郁的小島和蔚藍的天空漸漸地離我們近了，斑駁的倒影在船到岸的瞬間開始在水中徘徊。
船一靠岸，孩子就沖在前邊，說：“這就是茶島！”果然是名不虛傳的茶島，島上處處孕育著茶的氛圍。不用說滿山綠綠的茶在作證，那亭臺樓閣的倩影都是茶字的造型，就連路邊的垃圾箱都有著茶的創意。一路風光盡收眼底，不知不覺中我們來到一個大池譚邊，見茶圣陸羽和詩人蘇東坡的雕塑毅力在池兩邊，我抓起相機趕快給孩子們抓拍。譚中的紅、黃、黑、白的魚兒在悠閑地游來游去。不知是誰投下一些魚餌，成群結隊的游魚兒大軍開過來了，孩子高心的高聲喊道，媽媽，快看這兒！我們連連贊“美！”將要離開茶島，盡管我們去的不是采茶時節，也沒顧得上品一杯香茶，但我們已經領略到濃濃的茶意。
蹬上游輪，我的膽子放大多了，就和孩子一起坐在甲板上，遠眺退去的湖水和漸漸模糊的小島，水上白鷺點點，漁船悠悠。孩子神秘的跟我說，下一站就要到鳥島了，那里可是鳥兒的天堂，一會你就能看到孔雀東南飛了！”我聽著很是羨慕。剛一蹬上鳥島就聽到百鳥爭鳴，舉頭望去，每棵樹上都有鳥兒在枝頭跳躍、鳴唱。我們爬上臺階，又順著林間小道攀上島頂，在孩子的引領下我們又石階而下來到一個大鳥巢中，里邊有上百種鳥，我們先看了鸚鵡的才藝表演、孔雀東南飛……游人們真是贊不絕口“鳥們也真聰明！”
我們最后到了小巧玲瓏的猴島，島上樹木繁茂，滿山都有猴子的身影。這可是人與動物同大自然的親密接觸�？戳司九粕系谝粭l就是不要用你的眼睛直視猴子。本來就膽小的我，嚇得只敢側目瞟一眼猴子，但猴子倒大方的.迎上前，看到哪位游客手里拿的有吃的，它首先給你行注目禮，然后，會護送你一程，只要你不給點吃的表示謝意，它們會趁其不備，毫不客氣，先下手為強了�？吹竭@情景我更是嚇壞了，小聲的對孩子說：“咱們走吧！”但我還是忍不住側目瞟一眼在樹上蕩秋千的猴子，生怕它躥下來，要買路錢�？蓯鄣暮⒆幼咴谖业那斑呎f：“媽媽，我來保護你，你走在我后邊！”由于擔心，沒有留影，卻留下長長的遺憾。
我們就要返航了，美麗的南灣湖你讓我領略了大自然的美好風光。接下來我們還要美美的吃上一頓南灣魚。
四年級作文 篇4
星期六的下午，太陽快要下山了。我在玩的時候，媽媽叫我回家，我跟媽媽做了一道菜，叫西紅柿炒蛋。
我先掐了八根蔥，洗一下，切成一小段一小段的，大約一厘米長。再把西紅柿拿來洗干凈，那西紅柿滑滑的，紅通通的，肚子長得很胖。我拿起一把菜刀，小心地把西紅柿切成兩半，發現里面有密密麻麻的小種子，再切成一小塊一小塊的，放到碗里。
準備好菜后，媽媽把煤氣灶點著，橘黃色的火焰，像小孩在歡快地跳舞。等鍋燒熱的時候，我倒了幾勺大豆油，油往鍋外直跳，我很害怕油會燙到自己，連忙往后退了幾步。媽媽把雞蛋打到鍋里炒，起初，雞蛋四周是白色的'，中央是金黃色的，漸漸地，像一個餅一樣，不一會兒，就聞到一陣陣香味。我把蛋盛到碗里，再把蔥放進鍋里。
開始炒西紅柿，勺子和鍋子碰在一起，發出了動聽的聲音，像在唱歌一樣。等西紅柿快要熟的時候，把炒好的蛋放進去，加點水，燜一會兒，再加點糖和鹽，這道菜就做好了。我迫不及待地嘗了一口，又酸又甜，好吃極了！
四年級作文 篇5
鏡頭隨著我的腳步到了樓梯上，一個個臺階顯得那么整齊，整齊得像一個個士兵，傲然挺立;一個個臺階那么干凈，干凈得讓我不忍心用腳去破壞這一幅畫卷。
一天早晨，太陽準時到我家“做客”，它用一把把磨得金亮的銀針“刺”向我的眼睛，喚醒我沉重的眼皮，我抓緊穿上衣服起床。突然，聽到門外有 “刷、刷”的聲音，我的心被這細小的聲音吸引住了，好奇心推動我來到門前。
從貓眼中向外望去，我看見了一個被縮小的老大娘，她的頭發遮掩住了一個眼，腰板隨著打掃有節奏地跳動，等老大娘把頭發一撩，我才看清了她的真容。
一點灰點從天而下，使老大娘有節奏的舞蹈停了下來。只見她彎下腰，伸出手，伸向口袋，拿出一個已經沾滿灰塵的口罩，用手拍打了一下口罩上的灰塵，灰塵讓貓眼看不清了。
突然，貓眼中出現了一個刷子，原來是老大娘看到我們家門上沾了一點灰塵，給用刷子在打掃。
這一刻，我的`鼻子酸了，一個平常而又樸實的鄰家老大娘，為了他家，為了我家，為了我們樓道時的每家，每天都這樣做著。
想到這兒，我走出門說：“大娘，你是我學習的榜樣，我來邦你!”我拿起掃把，也走入了樓道的灰塵中。
四年級作文 篇6
弟弟要去打預防針了，我可真得去看看那場面，看看這個號稱男子漢的五歲小毛孩到底哭不哭。一路上，弟弟個自己打氣：“我才不害怕呢，打針不疼，疼我也不哭�！�
到了醫院門口，鄰居王叔叔帶著丁丁出來了，丁丁的眼睫毛上亮亮的，一看就知道剛剛哭過，這下該看弟弟的熱鬧了。
還未到打針房，就聽見孩子的哭聲此起彼伏：高昂的、微弱的'、粗的、細的、嘶啞的、清脆的，“哇”聲一片。進房一看，大大小小的孩子，大到六歲，小到六個月，哭相各不相同：揉著眼睛的，閉著眼張大嘴巴的，鼻子一抽一抽的……，我偷看弟弟，他緊緊拉著媽媽的袖口，兩只大眼怯怯地左右打量，嘴角微微地撇了撇，想哭又不甘心。
“老弟!”弟弟抹了把鼻涕，斬釘截鐵地回笑我。
終于輪到弟弟打針了，弟弟抿著嘴大步走上前去，將袖子往上一捋，看似很勇敢地扭過頭去，當針尖扎入弟弟小嫩胳膊的一瞬間，弟弟打了個激靈，又倔強地仰起小臉，直到護士敏捷地拔出針頭，旁邊的人都夸弟弟又懂事有勇敢，弟弟若無其事動抹下袖子，邁著大步挺著胸脯驕傲地走出屋。他一出門就左瞅右瞅的發現沒人菜用手捂著打針的地方小聲說：“唉喲，好疼啊!”
嘿!我這小老弟，人這么小還挺要面子的呢!
四年級作文 篇7
我的弟弟叫小二子，別人都說他是我家的`眼珠，媽媽也疼愛地稱他“二胖”。()他長得和他的名字很相稱：矮墩墩，胖乎乎，濃眉下眨著兩只活潑可愛的眼睛，一對大耳朵向前照著，紅紅的臉蛋上閃著一雙深深的酒窩，看上去是那樣地令人喜歡。
四年級作文 篇8
從前有個農夫就在樹樁邊意外撿了一只野免，之后他就每天都到樹樁邊撿野兔，日子一天天過去了沒有一只野兔來過，他的田里長滿了雜草，莊稼也全沒了。
有一個村民看見了他在樹樁邊坐著就說:“你不去種田，在這里干什么？”“我在等野兔”農夫說，你不能因為一次意外就一直等啊，野兔不會輕易地上鉤，你這樣等下去，最后不但沒有等到野兔，莊稼也沒了，農夫說:“我不信，你肯定是等我去種田，然后你來捉野兔，我才不會走呢，”農夫無奈的.搖搖頭就走了。
這天正好被他聰明的兒子看到了，他的兒子就想了一個好辦法，他的兒子跑過去跟他說:“我奶奶把一個金子埋在田里了，你快去挖吧�！鞭r夫聽了很高興，就問兒子:“金子具體在哪個位置呀？”兒子說:“只要你每天耕田種莊稼，金子自然就出來了，”之后他就每天在這里耕田澆水，種莊稼,日子一天天過去了，莊稼也種好了,可就是不見金子出來,他就去找兒子說:“你騙我說這田里有金子，莊稼都長好了也沒有金子，”兒子說:“我想讓你知道糧食賣錢養家才是正經事,還要知道，對意外收獲不能有僥幸心理。
從此以后農夫辛勤勞作，一家人快樂的生活。
四年級作文 篇9
我的鄰居家有一個孫孫，名叫小虎子。聽，多帥的名字呀！小虎子不但名字帥，長相也帥。圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的大眼睛，看上去是那樣有神，他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉著，是那樣的機靈。高高的鼻梁下面長著一張肉嘟嘟的小嘴，兩個深深的.小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。
我佩服小虎子的頑皮。每當見了我，他總要摟著我的腰，大聲說：“好爺爺，親爺爺，還有那個老爺爺。”惹得我們全家人哈哈大笑，別人說他有多動癥，“不會走路，只會跑”，我覺得也是。
我還佩服小虎子很愛好畫畫。每次我到他家，他總纏著我，要我教他畫畫。他備好顏料，拿起毛筆，揮筆作畫，還真有小畫家的氣派呀！小虎子一筆一畫地畫完一只小鹿，興致勃勃地拿給我看。“哈哈，這哪兒像鹿，簡直是一頭驢。”被我這一取笑，小虎子的臉刷的一下子紅了，我本以為他會扔掉毛筆，跑到一邊去。可是沒想到小虎子又換了一張紙，重新作畫，我趕忙湊過去，像老師一樣指導他，看他那酷愛學習的樣子，真像個小學生。
我更佩服小虎子會作打油詩。自從小虎子上學以后，每學一首古詩，他總改成自己寫的詩。就拿《春曉》這首詩來說吧，學了《春曉》這首詩，他就在家里左思右想，最后終于想出來了──《春曉》：“春眠不覺曉，處處蚊子咬。打上敵敵畏，不知死多少。”聽，多有趣呀，調皮的虎子又增添了幾分幽默色彩！
小虎子實在太天真了，太活潑可愛了，虎頭虎腦的，怪不得小名叫虎子呢！
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