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五年級的作文300字

時間:2024-11-03 18:25:11 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字[錦集10篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字[錦集10篇]

五年級的作文300字 篇1

  我的媽媽溫柔體貼,但有時也像是一只“母老虎”。她整天梳著一條馬尾辮,走起路來,馬尾辮左一搖,右一晃的,看上去可愛極了。

  記得有一天早上,媽媽正在給我梳頭,我的頭發里全是汗了。然后,我跟媽媽說:“媽媽,你梳快一點吧,太熱了!”只見媽媽撥著我的頭發大聲吼道:“我終于知道你為什么不會讀書了,你連梳個頭都對自己要求這么低,所以……”說完就丟下我的'頭發走了,后來,還是我自己拿了一個發圈,胡亂地編了一個馬尾辮。

  可是,我的媽媽也有溫柔體貼的一面……

  有一天晚上,我和媽媽在工作室。媽媽說:“王彬潔,我們去逛超市吧!”

  “好呀!”不知不覺的,我們來到了學習用品區,我想老師說下個學期不用修正帶了,要用透明膠了。于是我讓媽媽給我買了一套五個裝的透明膠,她二話不說就給我買了。

  這就是溫柔體貼的媽媽,也是一個非常兇的“老虎媽媽”。雖然有些時候我不聽媽媽的話,媽媽會對我兇一些,但是,我明白媽媽是為我好的,所以,我愛我的媽媽。

五年級的作文300字 篇2

  我的家鄉在農村,我是生在農村,長在農村的孩子(也可以說“土生土長”)。雖然農村的條件沒城市的好,但風景可以比個上下了。

  我們那兒有一片樹林,四季常綠。它們一排排,一列列,排得非常整齊,就像軍士在認真地站崗。那兒的樹大概有三四米長,樹葉也很光滑,如果你到那兒去,會令你感到心曠神怡。

  秋天,我們那兒的桂花可香了。初秋,桂花芽苞初放。在離桂花10多米的地方就可以聞到一股淡淡的清香味。過幾天后,桂花姑娘就會全身換上一條引人注目的裙子展示給大家看。

  住在城市的人們,你們想知道住在農村能感受到快樂的事是什么嗎?好,那我就來告訴你們。夏天的傍晚,家家戶戶都把桌椅飯菜搬到門前,然后把涼水潑在地上,再非常享受地慢慢進餐。頭上飛過的.鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,像是在說:“我也要來,我也要來!”習習的涼風吹過,像是在說:“我讓你們在涼爽一下吧!”天邊的紅霞也像在跟我們微笑著說:“你們慢慢享用吧!我也要去吃晚飯了,再見!”

  美麗的景色,快樂的事情,都住在我的家鄉!我愛生我、養我的農村!

五年級的作文300字 篇3

  我家中有許許多多的燈,大大小小有十三、四盞燈,但我最喜歡的燈還是客廳里的那盞玻璃燈。

  這盞玻璃燈是前年買的,只花了200多元,如今依然保持著以往的光澤。這盞燈是正方形的,邊長大約60厘米,左右兩邊有8根像筷子一般粗的玻璃管。中間的'部分高于四周,形狀像起伏的山峰。燈四周有各種各樣的小花圖形,當你按一下開關時,那些鉆石一樣的小燈就發出紫色的光,一般看電視時會用;當你連續按兩下時,那些鉆石一樣的小燈和中間的主燈管同時發光,紫色和白色一起亮起來,適用于家里普通照明;當客人來時,我們就連續按四下開關,這時主燈管的四角也發出了黃色的光。這時候,紫、白、黃三種光交織在一起,絢麗奪目,既漂亮又明亮,還得到客人的夸贊。

  這盞燈經濟實用,又美麗大方,是我最喜歡的燈。

五年級的作文300字 篇4

  早晨,我從睡夢中朦朧的睜開雙眼,拉開窗簾,向窗外望去,我驚奇的叫到:“哇!”看到外面白茫茫的一片,像鋪上了一層白地毯,非常美麗。然后趕緊穿好衣服,洗漱完。背著書包去上學。一出門,風就朝我刮來,冷的我直哆嗦。

  我走在馬路上,看到路上的行人大部分都是中學生和高中生,心里想:難道其他人都還在暖暖的被窩里做著夢?走著走著,看到公園一旁的松樹,像一個個披著雪的圣誕樹和一位位飽經風霜的戰士,挺拔在那里,非常美麗,壯觀。我和媽媽都小心翼翼的走著,生怕一不小心,“呲溜”一下滑倒,那可就出大丑了。我和媽媽一路上說說笑笑,可開心了,還都感覺不大冷了呢!

  走著走著,不知不覺就到了學校,我和媽媽到了別,向教學樓走去,看見許許多多的`同學們,有的堆雪人,有的把雪滾成球,玩打雪仗,操場上熱鬧極了。他們幾乎把“冷”這個字都融成了他們暖暖的心意。

  我愛冬天,更愛著潔白,無暇,純潔的雪!

五年級的作文300字 篇5

  “外表看是綠色的,吃進是紅色的,吐出是黑色的。”(猜一種水果)猜對了,那就是——西瓜,西瓜外表光滑,多汁,在夏天它能解渴,吃剩的西瓜皮還可以美容呢。

  西瓜的作用是夏天時,它可以帶給我們清涼。說起西瓜,我想起了我小時候的一件事:

  記得有一次,我和爸爸去郊外玩,突然發現前方有一塊西瓜地,這時,我正好口渴了,便想出了個主意:就是去偷西瓜,我和爸爸悄悄的走進西瓜地,我見到一個大西瓜,抱起就走,這時,西瓜地的主人恰好經過西瓜地,邊追我們邊說:站住,還我西瓜!我嚇的拉著爸爸跑進竹林里,西瓜的主人在竹林外看了看,沒發現我們,就生氣的走開了,我和爸爸悄悄的從竹林里走出來把西瓜切開,哇,西瓜里的.汁嘩啦

  嘩啦的流了出來,那西瓜是那么的甜呀外表看是綠色的,吃進是紅色的,吐出是黑色的。”(猜一種水果)猜對了,那就是——西瓜,西瓜外表光滑,多汁,在夏天它能解渴,吃剩的西瓜皮還可以美容呢。

  我愛西瓜。

五年級的作文300字 篇6

  老師是勤勞的園丁,哺育著祖國的花朵。人生道路上,你會遇到許許多多的老師網 ,有的和藹可親,有的平易近人,有的幽默風趣,有的'非常嚴格。其中令我最喜愛、印象最深的就要數我三年級的數學老師——梁老師。

  他叫梁中玉,已經年過半百了,個頭不高,比較胖,特別愛笑,這也是他幽默風趣的一大原因。

  他每次上數學課,都會給我們講一個故事或一個小笑話。其中我印象最深的就是,《美酒與污水的故事》了:美酒是純凈的,污水則是污濁的,而影響力極為廣大。比如將一小滴污水滴到一大缸美酒里,那么這不再是美酒,而是一大缸的污水;如果將一缸美酒倒出,放入一滴污水內,則還是污水。這個故事讓我懂得了近墨者黑的道理。啊!原來梁老師是在教我們怎樣做人呀!講完了故事開始上課了,他講課一直幽雅,讓你愛聽,令人理解。正是因為這樣,所以我們班的數學成績一直高高在上。

  這就是我的梁老我。事隔兩年了,他再也沒有教過我,但我一直想念著他。

五年級的作文300字 篇7

  “刷刷”下起了小雨,我打開窗子,默默的感受它帶給我的絲絲涼涼。看著它,透過它,是一片瓦屋,忽的想起一件事:那是美好的.星期二,蔚藍的天空下沒有多余的云彩。燦爛的陽光直射在一個小村里,在村子的深處,有一間瓦屋,可以聽到美妙的歌聲從中幽幽飄來。

  當天下午,不知從哪來了一片黑壓壓的烏云,繼而下起了雨,只見那瓦屋的一扇窗打了開來,一個小女孩倚在窗邊,默默地望著窗外的雨。這時,一位婦女來到她身后,理著她的發鬢,道:“想什么呢?”“媽,你說雨是什么顏色的呀?”母親啞口無言,“媽,你說雨有生命嗎?”母親頓了頓道“孩子,雨是有生命的,它是天空與大地的使者,生命只有一次,哪怕死也要大聲吶喊。”“媽,我想我是雨,上帝沒有給我一雙明亮的眼睛,因為他想讓我用心靈去感受。”語落,母親早已淚流滿面。

  一只手輕輕拍了我一下,把我從回想中帶回,雨還在下,一回頭,見到了母親,問道:“媽,你說雨是什么顏色的?”母親道:“雨,是生命的顏色。”

五年級的作文300字 篇8

  說起釣魚超人王,那可是我爸爸莫屬了!我爸爸中等個子,皮膚有點像炒焦了的鍋巴飯。他喜歡穿休閑服。

  我爸爸可喜歡釣魚了,甚至喜歡到幾百外的大海上去釣呢。記得有一次老天不作美,天空一直下著傾盆大雨,但是卻擋不住我老爸去大海釣魚的決心。他由于太過興奮了,竟然把多用途救生馬甲忘了帶。車子開到高速公路才想起來,爸爸想:車子開來開去不合算,到沈家門再買一套得了!過了五、六個小時,爸爸坐上了大客船。哇!大海多么寬闊呀!真是海天一線,一望無際。爸爸自言自語地說。一個小時過去了,兩個小時過去了,終于到了爸爸又興奮地大聲喊了起來。

  吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚,他先把魚餌放在魚鉤上,只聽唰的一聲就把魚餌拋得老遠。然后一動不動地坐在小椅子上盯牢魚竿,不管風有多大,浪有多高,他還是雷打不動。只見浮標動了一下,爸爸馬上把魚竿收了回來,一條大魚就這樣釣上來了。爸爸整整釣了三天三夜才回家,一進家門就自豪的`說:快來看看我的釣魚成果吧!

  這就是我的老爸——釣魚超人王,怎么樣?厲害吧!

五年級的作文300字 篇9

  我相信每個人都有自己敬佩的人,比如:畫家、作家、老師、科學家、明星、醫生,包括自己的父母親。

  我也有我自己敬佩的人,你們可能沒想到,我敬佩的人是把城市變得一塵不染的——平凡的清潔工人。

  春天,大地復蘇,春暖花開,清潔工人穿著他們的工作服拿著最普通的工具——掃帚。掃帚發出沙沙,的聲音,隨著這聲音,一塊塊土地變得干凈起來。

  夏天,太陽火辣辣的照著大地,狗也熱得吐出了舌頭,知了也不停的歌唱。但是,清潔工人還是拿著掃帚,走遍城市的每一個角落。他們頭上流著數不清的汗水,但是他們從不休息,就連頭上的汗水也來不及擦一下。汗水打濕了他們的衣襟,又被太陽曬干了,濕了又干,干了又濕,一遍又一遍的`重復著。

  秋天,樹葉開始枯萎了,一片片金黃的葉子從樹上落下來,清潔工人掃了一遍又一遍,但是總有葉子不聽話的掉下來,他們也從不說一個累字。

  冬天,天氣變得寒冷起來,清潔工人還在工作,重復著一遍又一遍他們那簡單而又高尚的工作。

  清潔工人多么樸素,但又多么高尚,我們應該向他們學習,學習他們默默付出,不求回報的精神。

五年級的作文300字 篇10

  從古到今有一個詞叫“重男輕女”可我們的馮老師可不這樣,他一直寵著女生。

  馮老師說鍛煉身體是好事,所以每天早晨都要讓我們在文化墻前面跑五圈,文化墻前面一圈大約有五十米。馮老師說我們起床起的太慢就設定一個規定:如果男生先到就跑五圈,女生跑十五圈。

  馮老師說他是一個守信的人,絕對不向著女生或男生。可每天都向著女生。因為有一天,自從老師說了這項規定以后,我們男生就特別緊張,我們男生宿舍一打鈴,我們就互相提醒“快點”“你也要快點”。我們飛速的穿好衣服、疊好被子、洗了臉就像箭一樣“飛”到指定位置站隊。可我們男生宿舍有個規定:6:20打鈴,6:40才讓下樓。我們所有人求老師讓我們提前下樓吧,老師才讓我們提前下樓三分鐘。

  老師讓下樓了,我們又像箭一樣“飛”到文化墻前跑步,并歡呼著“耶!女生跑十五圈”“太棒了!”,我們迅速的跑完了五圈,回到了教室。還沒有一分鐘女生就回來了,我們驚訝的'問他們:“你們跑了幾圈?”她們說:“跑了六圈。”我們說:“你們應該跑十五圈。”她們說:“老師讓的。”聽了之后我們很生氣。

  老師我希望你能公平對待我們,一定要按規則處理。

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