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二年級作文

時(shí)間:2024-11-03 17:05:18 二年級 我要投稿

二年級作文經(jīng)典6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文經(jīng)典6篇

二年級作文 篇1

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘帶著絲絲涼意悄悄來到我們身邊。花園里,菊花紅的似火,黃的賽金,粉的如霞。果園里果子熟了,蘋果紅彤彤的',像一個個小燈籠。

  森林里,當(dāng)秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛從樹上飄下來。有的像鳥兒展翅飛翔,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,就像鋪了一層層厚厚的地毯。我撿了幾片夾在筆記本里,每次打開,就像又走進(jìn)了秋天。

  我愛秋天!

二年級作文 篇2

  今天下午是我們的陽光課間活動,下課做完眼保健操后,老師讓我們到操場上活動。

  我們一年級,有的跳繩、有的.踢毽子、還有的踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽光課間活動我們都玩的非常開心,下次我們還要參加活動,鍛煉身體。

二年級作文 篇3

  我是一朵孤獨(dú)的水仙花,我生活在一片漆黑的地方,而且那里我一個朋友都沒有。突然我長出了一對翅膀,我就用這對翅膀飛行。我飛得很好,而且飛到了一朵菊花上。我就繼續(xù)飛,飛到有花有草的地方。我可開心啊,而且還交了很多的朋友,有桂花,牡丹……然后一個小男孩給我澆水,我很喜歡他,有太陽的.時(shí)候,他也會幫我曬太陽。那個小男孩覺得我很孤獨(dú),就把我養(yǎng)著。他每天都來澆水,他長大了,而我也死了,這就是我的第一世。

  到了第二世,我又開始了新的生活。那里有很多的枯樹,很不好的是那里有一只飛龍,它差點(diǎn)把我給吃了,幸好我臨危不懼,躲避過去,要不然我就成為口中的食物。后來我交到了一個最要好的朋友——桂花,有一天它不小心摔倒了,我就扶它起來,然后它就說了一聲謝謝,我也說了一聲不客氣。后來我們兩個就成了朋友,一起老死了。

  到了第三世,我生活在一個小女孩家里,她的家里很好看,而且她也很美麗,她每天都給我澆水、曬太陽。她很愛護(hù)我。這一世,我生活的很幸福。

二年級作文 篇4

  在清明假期里,我和爸爸媽媽一起去荊川公園踏青。那天天氣晴朗,藍(lán)天白云。

  到了荊川公園,我欣喜若狂地沖了過去。首先看到了各種多肉植物,形狀各異,有:荷花型的、貝殼型的、松樹型的……真是千姿百態(tài)啊!還看到了真實(shí)的吃蟲子的草:捕蠅草、豬籠草、錦地羅,這些我只在書上見過。

  接下來觀賞了海棠花。來到海棠花林,我剛想讓媽媽幫我?guī)蛷堈眨魂囷L(fēng)吹過,伴著花香的海棠花瓣紛紛飄落,就像下了一場海棠花瓣雨。我驚叫起來:"呀!好美啊!"我撿起花瓣,向天上一拋,又下了一場海棠花瓣雨。

  看完花,我和爸爸媽媽在游樂場逛了一圈后,去買了風(fēng)箏。我本來想買大風(fēng)箏的,可爸爸說:"大的太貴了,還放不起來,買小的吧。"我想:也對。于是我勉強(qiáng)答應(yīng)了。開始放風(fēng)箏啦!爸爸裝作很會放風(fēng)箏的.樣子,放了起來。第一次失敗了,第二次又失敗了……都放了七八次了,真正還是怎么也飛不起來。爸爸怪風(fēng)箏不好,我真是無語了。第二個放風(fēng)箏的人是我。我第一次失敗了,第二次又失敗了……四次我都失敗了。媽媽和我們一樣沒有放起來。看著別人的風(fēng)箏高高的飛在天空上好羨慕啊!

  雖然有點(diǎn)遺憾風(fēng)箏沒飛上去,但我還是感覺很開心。

二年級作文 篇5

  全宇宙百年一度的星球選美大賽就要開始了,各星球都翹首以盼,精心準(zhǔn)備。可是不幸的事突然發(fā)生了

  女兒啊,你怎么了啊?你別嚇唬我啊。太陽爺爺抱著突然暈倒在舞臺上的地球媽媽沖進(jìn)全宇宙最好的星際醫(yī)院,請最好的'星球醫(yī)生來治療。

  地球媽媽臉色發(fā)黑,身上出現(xiàn)紅、黃、灰等大塊的色癍,已經(jīng)進(jìn)入休克狀態(tài)

  過了幾日,醫(yī)生診斷出結(jié)果來了。原來,地球媽媽得了全宇宙最嚴(yán)重的皮膚病,已經(jīng)病入膏肓了。紅色的癍是地球海面上出現(xiàn)大片的紅藻,黃色的癍是沙漠沙化越來越嚴(yán)重,灰色的癍是大量的火山爆發(fā)產(chǎn)生的大片火山灰。這些都是因?yàn)槿祟愡^度開發(fā)資源,亂扔垃圾,爆發(fā)大規(guī)模核戰(zhàn)爭,引發(fā)了地震,洪水,泥石流,火山爆發(fā)等等破壞地球生態(tài)平衡的惡行,地球媽媽快死了。

  啊,啊,不要,地球媽媽不要死!我高喊著驚醒了,原來是一場夢。哎,我抹了抹頭上的冷汗,還好只是一場夢。我們以后應(yīng)該怎么做呢?我要從自己做起,要愛護(hù)環(huán)境,低碳生活,和平相處。希望大家也能這么做,讓地球媽媽越來越美,等百年以后,地球媽媽去參加全宇宙星球選美大賽,定會奪得冠軍!

二年級作文 篇6

  今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時(shí)陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高興地大喊:“下雪嘍。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。

  我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一個堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時(shí),“小冰球”已經(jīng)有我的腰這么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的`“頭”了。

  我原以為做雪人的頭很簡單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是這么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

  終于雪人的身體跟頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我跟雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。

  看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞跟汗水。

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