六年級作文300字

時(shí)間：2024-11-03 15:19:02 六年級我要投稿

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六年級作文300字5篇[薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字5篇[薦]

六年級作文300字篇1

　　我向往著成為一名畫家，用毫墨綻放世間的美麗；我憧憬著成為一名畫家，用色彩勾勒出大自然的絢爛；我期待著成為一名畫家，用畫筆描繪出人間真情。

　　假如我是一名畫家，我第一幅畫該畫什么呢？我一定要畫萬里長城，老師對我們說過，萬里長城是一條長龍，是中華民族的象征，是我們中國人的驕傲！我要用我那五顏六色的彩筆把這條巨龍畫下來。

　　假如我是一名畫家，我要畫那麥浪翻滾的豐收田野；我要畫那人山人海的街市；我要畫那熱火朝天的工地；我要畫那把一生都獻(xiàn)給我們的老師、辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母……

　　假如我是一名畫家，我要畫那柳樹抽出新枝，肥土喚醒小草的春；浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的.夏；稻麥沾滿金露，樹木送走一封封枯葉的秋；山坡覆白雪，水面凝銀冰的冬。

　　假如我是一名畫家，我還要畫那多姿多彩的動(dòng)物世界。我要畫那蛹變蝶飛的一剎；畫那牛羊吃草的悠閑；畫那鳥兒展翅自在的飛翔；畫那小魚水中歡快的追逐；畫那老虎、獵豹草地上盡情的奔跑……

　　啊！假如我是一名畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板，拿著彩筆，走到哪里就畫到哪里，畫出祖國欣欣向榮的情景，畫出那頑強(qiáng)不屈、永不言敗的民族精神！

六年級作文300字篇2

　　同學(xué)們，在你的成長經(jīng)歷中，書就像朋友一樣陪伴在你的身邊，與你發(fā)生了無數(shù)個(gè)故事，有時(shí)因書得福，有時(shí)因書惹禍，有時(shí)因書流淚，有時(shí)因書憤怒

　　讀書，對我來說是一種享受，我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)的到。能享受到讀書的.樂趣依我看來也需要緣分。

　　古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。

　　讀書的樂趣很多，但也不能一味的死讀書.記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》，從中明白：讀書是一件好事，樂趣多多，但更大的樂趣在通過實(shí)踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量，讀書給我的最大東西是：智慧，它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。

　　你能說讀書沒樂趣嗎？

六年級作文300字篇3

　　總覺得還有人在笑我......

　　又一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還是選擇了一百米、二百米……還是毫不猶豫地。二百米不會(huì)擔(dān)心，可是一百米還會(huì)失誤嗎？滑倒再站起來的時(shí)間，對手已經(jīng)沖出好遠(yuǎn)……

　　雨，一直下，一直下。一點(diǎn)一滴的打濕地面，打在第一個(gè)跑道上。在第一道面前，水已經(jīng)積得很多了。我的心，如同天上飄著的烏云，越積越沉。全身不知是因?yàn)榫o張還是寒冷，不停地發(fā)抖。

　　“穿著釘鞋呢，沒事！”自己安慰著自己。“放開跑，不必太緊張！”手按在胸前，心慢慢地放了下來。

　　站在了第一道的前面，眼睛沉重地凝望著終點(diǎn)線，仿佛離自己十分遙遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，我只在等待發(fā)令的'槍聲，其他的什么也聽不見。

　　“各就各位，預(yù)備！”我只感覺到雨停住了，人不動(dòng)了，聲音靜止了，只有發(fā)令槍的槍聲，“啪”！響徹云霄，這一聲，好像激活了我身上的每一個(gè)細(xì)胞，踩穩(wěn)了，沖出去！就像一只咆哮的獅子，目標(biāo)只在終點(diǎn)，嘲笑聲被我甩在一旁，第一，是我的！

　　當(dāng)我第一個(gè)沖過終點(diǎn)時(shí)，沒有太過于興奮，只是用自信的眼神看著所有的人，我只能用我的實(shí)力來證明，上次只是滑倒而已，沒有什么。

　　雨，就這樣成為了我心中喜悅的淚水。

六年級作文300字篇4

　　早晨，不知何處傳來一聲聲優(yōu)美動(dòng)聽的呼喚，把我從睡夢中喚醒。我下了床，聞聲來到陽臺(tái)。原來是一只不知名的小鳥在對面枝頭唱歌，我小心翼翼的靠近，屏息凝神地注視著。

　　這鳥兒可真美麗啊！披一件黑色的外套，穿一件雪白的襯衣，還特地在臉上抹了兩塊黃圈。細(xì)細(xì)打量，還頗有一番紳士的風(fēng)味。

　　這時(shí)，小鳥看見了我，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦袋，兩個(gè)小眼珠子可憐巴巴地看著我。“莫非它是要吃的`？”我想了一會(huì)兒二話不說跑到廚房里抓了一把米，放到陽臺(tái)上。小鳥往后退了兩步，充滿畏懼地望著我，在看看唾手可得的美食，顯得有些躊躇。可是小鳥還是忍不住美食的誘惑，沒過多久就跳上前來，狼吞虎咽般啄食著米。不一會(huì)兒就把米啄得一干二凈。

　　吃完后小鳥轉(zhuǎn)向我，撲閃了一下翅膀，“嘰喳”叫了一聲像是對我的謝謝。然后一躍而起，俯沖下去，再突然往上一沖，飛入云霄，消失在了無邊無際的云海中。

　　我看著這只小鳥的背影，我有點(diǎn)依依不舍，然而也只能望望而已了，都怪我不會(huì)飛。

六年級作文300字篇5

　　新學(xué)期開始了，我來到了學(xué)校。劉老師正在調(diào)坐位兒，我偷偷地跑到了座位兒上。幸好劉老師沒發(fā)現(xiàn)我，不然我就沒戲了。

　　這時(shí)，我看到了同桌毛若涵，她的皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛。一張整天往上彎成月牙形的`小嘴巴。還一笑起來特別害羞，紅紅的臉蛋兒，特別可愛。

　　平日里我喜歡叫她小書蟲，因?yàn)樗貏e喜歡看書。下課時(shí)間，同學(xué)們都在玩兒游戲的，她也是只顧看著書，所以我們大家都給她起了一個(gè)外號叫書呆子。平時(shí)我們叫她外號書呆子的時(shí)候，她也是沖我們呵呵一笑。她說自己最喜歡在書的知識(shí)里翱翔，這點(diǎn)我要向她好好學(xué)習(xí)。

　　她特別喜歡幫助別人。記得有一次體育課時(shí)間，我跑步時(shí)間一不小心，就把腳扭傷了。當(dāng)時(shí)我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。卻不敢哭出聲來，怕同學(xué)們嘲笑我，這時(shí)毛若涵看到了。她給體育老師請了一個(gè)假，小心翼翼地扶著我走到了學(xué)校的門衛(wèi)室。請門衛(wèi)室的老師幫我檢查，她關(guān)心地問道:李響，你的腳現(xiàn)在還疼嗎？我說好多了。現(xiàn)在回想起來，心里邊兒仍是滿滿的感動(dòng)。

　　這個(gè)就是我的同桌毛若涵。一個(gè)溫柔體貼，樂于助人的小女生。

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