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小學三年級的作文

時間:2024-11-03 13:57:13 三年級 我要投稿

【精】小學三年級的作文8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】小學三年級的作文8篇

小學三年級的作文 篇1

  我的媽媽是一個勤快、能干的人。

  有一天晚上,我正準備睡覺時,卻看見媽媽還在拖地。只見媽媽左拖拖,右拖拖,這屋拖拖,那屋拖拖,忙的不可開交。我勸媽媽說;“媽媽該睡覺了,別拖了。”可是媽媽雖然嘴上答應著,可是總放不下手中的拖把。我沒辦法,只好自己早睡了。

  早上,我氣起床之后,看見媽媽又忙著洗昨天我們換下的衣服。我親切的對媽媽說:“媽媽,待會兒就又上班了,這衣服還是等星期六再洗吧。”媽媽一字一頓的說:“今天多洗一件,星期六就少洗一件。”我覺得有道理,就不再勸阻了。可是我的心里還是心疼媽媽,擔心媽媽的身體會吃不消的。

  媽媽在工作上也是吃苦耐勞,任勞任怨的。

  記得有一次,媽媽干完了自己的工作,她看見同事的'手頭上還有一堆事情沒干完,她還忙著去接孩子。媽媽就說:“你快去接孩子吧,這些活由我來做。媽媽不顧自己工作的勞累,又替同事加班一小時,累得已筋疲力盡。我尋思媽媽回家一定會躺在床上一動不動的,可是出乎意料,媽媽回到家,看到房間里很臟,拿起笤帚,又里里外外的清掃了一遍。

  我愛我的媽媽,我愛她那勤勞、不知疲倦的好品質。

小學三年級的作文 篇2

  一天下午快上課時,我發現自己忘帶了音樂書,一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌悄悄問我:怎么啦,愁眉苦臉的?我無奈地回答:忘帶音樂書了!給,看我的吧!說著,他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛,可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠地對他說了聲謝謝!我們是同桌呀,就應該互相幫助的!就這樣,雖然忘記音樂書,卻上了一節開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。

  從此,我改變了對同桌的看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實,同桌的.調皮還是蠻可愛的,總能給我們帶來歡聲笑語,讓我們舒緩了學習的壓力。難怪調皮一詞總是和聰明、可愛等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且,我的同桌還用行動證明了與人為善的樂趣呢。

  可愛的同桌,我再也不會誤解你了。我以后也要象你一樣,做一個樂于幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

小學三年級的作文 篇3

  我有很多朋友,有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。

  李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發烏黑烏黑的,體重130多斤。

  李老師講課可有趣了。有一次他說:“今天我教你們寫一首詩,以后你們都可以自己寫詩,當詩人了”。我們不信,老師真的說了一首詩,內容是:“天上的'云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學們哈哈大笑,笑完后每個同學都仿照這首詩寫了一首詩,哈哈,我們都成詩人了。

  李老師很愛講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學故事……有八仙過海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學們聽的可專心了。

  李老師真是世界上的老師了。

小學三年級的作文 篇4

  在我快樂的小時候,有很多的關心我的,值得我去學習的人,他們就像我書本上的好朋友。愛學習的周陽,不專心的.小弟,愛做事的爸爸陪伴著我不斷成長。特別是愛學習的哥哥最讓我感到學習好自豪。

  哥哥今年讀六年級,他的愛好是唱歌,他的嘴巴可以說很多知識,他的眼睛水汪汪,臉蛋小小的,鼻子小小的,這就是哥哥的外貌。有一天爸爸帶我去哥哥家玩,我們還在路上的時候就叫哥哥到家門口等著我們,不一會我們到了,哥哥就把我拉下車就回家,他一開門我就把香蕉皮扔在地上,我一進去摔了一跤,哥哥說:你狗啃泥呀!,他一邊說一邊哈哈的笑,后來我們就進去跟我哥哥的媽媽說:你媽媽說:“你不要再搞惡作劇了”,哥哥說:“好吧”!從此哥哥再也沒搞惡作劇了。(很遺憾這個事例沒有圍繞著哥哥愛學習來寫,作文的豬肚部分離題了。)

  這就是愛學習的哥哥,他讓我感到有趣,但哥哥也給我了一些知識,還有我也要像哥哥一樣。

小學三年級的作文 篇5

  今天早上,發生了一件有趣的事情。

  早上,我要穿著我最愛的褲子——長筒襪去上學。因為長筒襪十分難穿,我費了九牛二虎之力還是穿不上去,于是我就喊:“爸爸!”爸爸急急忙忙地走進房間,說:“什么事呀?”我調皮地擠擠眼睛,說:“幫我穿長筒襪,我穿不進去!”爸爸無奈地說:“好吧!”在穿褲子時,我心里感到百般無聊,便隨手拿起一本名叫《海蒂的天空》的書,津津有味地看起來。看著看著,爸爸忽然說:“穿好來 。”“是嗎?”我問。平時,每當剛穿上一件褲子或衣服,我會覺得身體好冷,可是現在,我感覺十分溫暖,仿佛一只充滿熱氣的'大手在不停地撫摸著我的腿。我頓時明白過來:啊!這就是父愛!

  父愛和母愛是不會改變的!

小學三年級的作文 篇6

  我家養了一只惹人喜愛的小金魚。我叫它“大紅”,因為它的顏色是大紅色的。

  它有一雙美麗的眼睛,大大的嘴巴和圓圓的`肚子,它的尾巴像扇子一樣,不時地搖來搖去,非常美麗。

  “大紅”有時很懶,它喜歡獨自一人靜靜地躺在水中,一動也不動,可以這樣休息一整天。但是,他又很機靈,我只要用手輕輕地一拍魚缸,它馬上頭也不回地游走了。游了一會兒,它又忍不住地回過頭來,偷偷地打量我,然后吐吐氣泡,甩甩尾巴,像極了一只快樂的小精靈。

  有一天,我去喂食。“大紅”無精打彩地抬起頭來,可憐巴巴地看著我,好像在說:“我餓死了,請你趕快給我一點魚食。”我小心翼翼地把魚食扔進去。“大紅”趕快張大嘴巴,在水中快樂地追著魚食,然后一口一口地干掉魚食。消滅完所有的魚食后,它滿意地吐著氣泡,慢慢擺動著尾巴,好像說“謝謝”。

  我非常喜歡我的“大紅”,它每次都能給我帶來一些驚喜。看著我的“大紅”一天天長大,我心花怒放。“大紅”是我最好的朋友。

小學三年級的作文 篇7

  秋姑娘帶著幾分成熟,帶著幾分穩重,帶著幾分活潑,帶著幾分開朗,悄悄地、不知不覺地來到人間。

  她像一位畫家,把大地涂抹得紅彤彤、金燦燦,到處是一片喜慶的顏色;她像一位化妝師,一會兒給高粱抹紅了“臉蛋”,一會兒給玉米穿上了桔紅色的“裙子”,一會兒給稻谷穿上了金色的“西裝”。陣陣秋風吹來,豐收的谷物連忙彎下了身子,好像在向秋姑娘致謝。成片的`大豆搖動著豆莢,像一個個風鈴在“沙沙”作響。你瞧,那軟綿綿的棉花,白得像雪。你看,藕塘里,剛剛挖出的蓮藕,像白白胖胖的娃娃……

  秋姑娘又來到了果園里。果子成熟啦,葡萄架上掛滿了串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著飽滿的身體。太陽出來了,照射在葡萄上,就像一顆顆透明的紫色寶石。黃澄澄的鴨梨和金燦燦的蘋果,讓人看了口水都要流出來了,真忍不住想咬一口啊!

  秋姑娘來到了楊樹林里,一片片黃葉像一只只在空中飛舞的蝴蝶,列隊歡迎她。秋姑娘來到山坡上,來到湖水中……

  秋天,不僅給家鄉換上了十月的盛裝,更是給親人帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋天的景色真美啊,我愛家鄉的秋天!

小學三年級的作文 篇8

  “五一”,一提到這個節日同學們肯定立馬想到——放長假。

  放長假,我們要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天,爸爸媽媽就要帶我去蘭溪地下長河玩。

  我們早早地起床,坐了兩個多小時的車,終于到了蘭溪。我們的車駛入了景區停車場,然后去買票。站在洞前,一陣涼風襲來,將人坐車的疲勞給沖刷掉了。看著“碼頭”被擠得水泄不通,早知道我們選擇走路觀賞。一兩只小船不時從洞中流出,慢慢地流到“碼頭”,早已等得焦躁不安的人們見船來了,不管三七二十一,爭先恐后的跳上去。終于輪到我們坐船了,我們小心翼翼地坐上船,船夫見人已坐滿,撐起槳兒,又慢悠悠地向洞中劃去。望著焦急等待的人們,我喃喃自語:“再見,我們先走了,祝你們早點等到船。”

  穿進洞中,河面上泛著輕舟,水面劃過一條長長的波紋,船槳抵住巖壁,經常會發出“咚——咚——”的聲音,好像是大山對我們的'呼喚:“快進來吧!這里有你們最渴望的美景。”每一下都是那么清脆,每一下都是那么的利落。我們低頭穿過了“禮貌巖”,繼續向前行駛,只見不遠處水中兩根石柱拔地而起,形成了壯觀的“龍門峽”。過了這龍門峽,我們來到了一片梯田——“水漫金田”,我數了數,它一共有17層31個丘。再向里去,可以看到一對乳石,如兩只惟妙惟肖的飛魚,所以名為“雙魚對哺”。有游客打趣說是一對情人魚。接下來我們又欣賞到了“瓊崖積雪”,金華特產“佛手”與“火腿”。再往上,我們見到了洞內的鎮洞之寶——“穹凌雪鐘”。其實它是一座高2.8米,直徑1.8米的鐘乳石。它晶瑩剔透、形若古鐘,是世界上最大的鐘乳石,是我國的稀世瑰寶。這雪鐘傳說千年才能敲響一次,用來召集各路神仙集合,聆聽如來佛法。讓我們留戀的還有“盤龍古潭”,那里面臥著兩條小龍,“水不在深,有龍則靈”,這潭水因為有了這兩條小龍而顯得生氣盎然。

  走出洞外,我們還有些戀戀不舍,但是如果沒有勞動人民來建設祖國,哪兒來這么美麗的地方,勞動人民的心比地下長河的景色更美!

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