小學四年級作文(匯總8篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
當我第一次騎上馬時，心中油然生出一種感慨，一種激動……
馬，一個熟悉的字眼，可人類并不十分了解它。馬永遠和牛一樣無私、勤勞、忠于人類，人類使用它來做苦工，馬兒卻任勞任怨、不求回報。
安化是我的老家。在長假期間我去了安化洞市，洞市有個新開發的旅游景點——茶馬古道，這條不足半米寬的崎嶇山路，很久以前是供運送茶葉的馬隊行走的。如今，我們可以騎馬走山路來嘗試一種“樂趣”。
心驚膽戰地騎上了馬。
起先，路比較寬，雖然有些害怕，但看著這匹溫順的馬我不由得放松了警惕，心情變得輕松了，開始一邊細心地打量這匹馬，一邊和馬的主人聊了起來。
這匹馬的額頭有一個精致的蝴蝶結，看來是經過了主人的精心地打扮。它高高的個頭，四肢修長，全身呈棗紅色，只有鼻梁上有一片純潔的白，尾巴隨著它的步伐一左一右的甩擺著，在驅趕跟隨的蚊蟲，一對耳朵高高豎起，好像在偷聽我們的談話……
馬的主人告訴我，這匹馬八歲了，是雄性，優良品種，價格也要比其他馬貴上20xx多元，每天除了喂新鮮的草料以外，還要喂一定的谷物增加營養……
說著說著，時間很快就過去了。不知不覺間我看見大路的盡頭了，馬上要走上崎嶇的山路了。走上山路后，開始是一段下坡，有石塊鋪就的簡易石梯，我本以為馬會在石梯上一步一步地走下去，可是馬卻走上了旁邊的泥巴路。原來它是把石梯讓給主人走，我現在才醒悟：原來馬甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。說實話，我還真怕馬兒打滑。在小心翼翼中，馬兒馱我到了終點，我開始與小溪嬉戲，踩著幾塊龐大的石頭，輕松地渡過了小溪。坐在小溪的對岸，我抬頭一望，山是那么的綠，水是那么的`清，鳥兒的鳴叫是那么的悅耳，正好與城市工廠的廢氣和汽車喇叭聲等形成了鮮明的對比。我正疑惑：這時馬兒在干什么呢？哦，原來馬兒正吮吸著那溪水，咀嚼著那青青的綠草，呼吸著新鮮的空氣呢！偶爾抬頭看看來來往往匆匆趕路的同類，正忍受著主人的鞭子和背上人類的叫喊……
馬變成了人們賺錢的工具，人類一切不能做到的苦工，馬兒就能做到嗎？馬只能默默地忍受，它愿意為它人做出自己所能做到的一切，但是馬的命運也是不同的，有的馬在富貴人家寵著，有的馬就只能在田地里灑汗，有的馬背著“千斤”重的石塊在山路上聽著同伴們的鈴鐺聲——“叮當——叮當——”或許這對它們來說是一件愉快的事情。
在騎馬回去的路上我發現這不僅是簡單的騎馬，或許馬不要你贊美它，它的一生只知道付出，猛然，我驚喜地發現我已回到了起點站。
望著馬兒又馱上一批有歡笑有驚奇有緊張的游人走上了茶馬古道，我心中猛地又產生了一種感慨、一種激動……
小學四年級作文 篇2
秋風送爽，在這收獲的季節里。我——樹葉，換了一套新衣裳。由嫩綠的夏裝換成了桔紅的秋裝。 我天天都開開心心的，無聊時，碰碰身旁的樹葉姐姐。閑暇時，風兒哥哥唱歌我跳舞……早晨，晶瑩的露珠滋潤著我。中午，……
秋風送爽，在這收獲的季節里。我——樹葉，換了一套新衣裳。由嫩綠的`夏裝換成了桔紅的秋裝。
我天天都開開心心的，無聊時，碰碰身旁的樹葉姐姐。閑暇時，風兒哥哥唱歌我跳舞……早晨，晶瑩的露珠滋潤著我。中午，暖暖的太陽照耀著我。晚上，閃閃的星星示意著我該睡覺了。每天，鳥兒會給我唱歌，對面的小溪會讓我照鏡子，要我越變越漂亮。
在大樹媽媽的懷抱中我度過了一天又一天。有一天，螞蟻弟弟爬到樹上來找我，他跟我說：“葉子姐姐，你能幫我一個忙嗎？”
“啊，什么忙呀？能幫的姐姐一定幫！”
“這要從八個月前說起：一天，我像往常一樣在這里玩，我的家在對面。突然，來了一群人。他們手拿工具在這兒鑿了一條小溪，也就是旁邊這條。從此，我和爸爸媽媽從未見面。他們現在已經年過花甲了，正需要人照顧。所以我想請葉子姐姐幫忙載我到小溪對岸去，好嗎？”
“當然可以！”
“真是太謝謝你了，葉子姐姐。”
在風哥哥的幫助下，我順利地飄到了小溪上。看著小螞蟻興奮的樣子，我也高興極了。
到了對岸，小螞蟻請我到他家作客。在地下，我認識了一些小伙伴有：蒲公英種子姐姐，玉米種子哥哥……還有蚯蚓哥哥呢!順著時間的推移，我化成了無形的養分滋潤著小花小草。我看見樹媽媽的懷抱中又長出一片新的綠葉。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
小學四年級作文 篇3
這件事已經過去很多年了，可它卻深深地印在我的腦海里。
記得有一次媽媽教我釘扣子。于是，我準備好線、布、針等材料，我左手捏著針，右手拿著線，對準針孜，一連穿了好幾次都無功面返，不是線頭分叉了，就是穿歪了。我不耐煩了，兩手一撒不干了。此時，我想起了剛學過的一篇課文“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”是啊！不管做什么事即要有恒心也要有毅力還要多動動腦子。
于是，我靈機一動學著老人把線放進口里舔一舔，準備好針線，一下子就穿了進去，然后照著媽媽的樣子，順利的在線尾打了個結。
這線是穿過去了可是新的`問題又出現了。縫扣子的時候，我老是把布和線縫在一起，我問媽媽怎么辦。媽媽說，針要從上往下，從下往下，按順序縫。我按照媽媽的方法一下一子縫好了四粒扣子，忽然我大叫一聲：“哎呀！”原來是我一時高興，得意起來，不小心針孔扎到了那正在發炎的手指上。真是雪上加霜啊！我忍著劇痛把布對折，在與扣子相對應的地方，剪了四道小口子，對準扣眼，把扣子扣上。哈，終于大功告成了！
我看著用“血汗”換來的勞動成果，真是百感交集。我想，我該謝謝釘扣子這門本領，因為它讓我嘗到“酸、甜、苦、辣”。還讓我們知道不管做什么事都要目標專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢。
小學四年級作文 篇4
星期六上午，我隨其他小記者一起，來到邢臺市氣象局參加小記者活動。
到了那里，一位漂亮的阿姨正等著我們過來簽到，等大家都到齊后，我們排著整整齊齊的隊伍進了大門。我們上了樓，走進一間教室，老師放了幾個視頻，讓我們認識了層云、卷云、層積云等。老師還讓我們看了一段關于氣象的`西游記動畫片，在動畫片中，我認識了黑壓云，它會下很大的雨，打很大的雷，懂得了在外面如果遇到一片黑乎乎的云正壓過來，就要趕緊跑到安全的地方，不要躲在大樹下，以防被雷劈到。小記者們都提起筆在紙上認認真真地記著。
隨后，老師把我們帶到另一間教室——準備天氣預報的地方。工作人員只要用一個鼠標和一個鍵盤就可以控制四臺電腦。老師一邊控制電腦，一邊為我們講解云的形成和介紹，還讓我們回答了幾個問題。接著，一位叔叔為我們講解了有關冰雹的知識……
時間過得真快啊！不知不覺活動就結束了。今天我不僅認識了許多有關氣象的知識，還收獲了許多快樂。
小學四年級作文 篇5
你們可能還不知道筆袋是什么吧，其實筆袋就是一個裝筆的袋子，可是那不是普通袋子。那是我媽賣給我的，三層筆袋，上面畫著一個米奇和米妮，它們一個叼著筆，一個在思考問題。最大層里我放了，鉛筆、圓珠筆、水筆、圓規、筆芯第二層里我放了尺子和橡皮擦，在第三層里我只是會放一些老師發給我們的，一些重要的東西。它是我的好伙伴，也是我失望時鼓勵我的好同伴。記得有一天，上數學課，那天我們老師發試卷，我沒考好，很傷心，我就看了一眼我的筆袋，我覺得它們好像會說話，因為當我看的時候，它們就好像在說：小主人，別灰心，這次沒考好沒關系，下一次努力就行了。我聽了很開心，所以決定下一次要考好，不在讓家長失望。還有一次，我在課堂上開小差，好像被我的'筆袋聽到了，又說：小主人，學習要專心才行啊，不然會讓家長失望，成績還會下降啊!我一聽，臉唰的一下紅了起來，之后我在 也沒在課堂上講話了。
這個筆袋雖然是去年才買來的，但是它已經是我心中永遠的好朋友，它雖然又破又舊，但是還是我心中的好伙伴。雖然我要買新筆袋了，但我不會把它扔掉，而是把它放在最容易看見的一個好地方。
小學四年級作文 篇6
一眨眼，一年一度的中秋佳節又到了，此時，漆黑的天空又有一片詩意。
在黃昏與黑夜交替時，家鄉特有的祭月亮便在此時舉行。
爸爸首先從家里拿出一張長方形的桌子放在了門口，接著他又急忙跑到廚房里拿出四個盤子放在了桌子上，我見爸爸那么忙，我也不可以閑著，以前聽奶奶說過，四個盤子里要放蘋果，梨，棱和月餅。而且，都要家里最好的，因為，這些是用來祭月亮和嫦娥的，祈求他們可以在一年中保佑一家人身體健康，一帆風順。于是，我馬上找到了蘋果箱子和裝梨的箱子，在里面挑了幾個最大的，最圓的放在了盤子里面。可剛想去那月餅和棱的.時候，爸爸已經拿在手中了，最后，就只要把蠟燭點上就可以了。
就在此時，月亮已經升來了，空中清碧到如一片海，略有些浮云，仿佛又誰將粉筆放在洗衣機里搖晃，月亮注下寒冷的光波來，像是一面新模的鏡子。在月光下，一切事物都幽靜了許多，但那唯美的感覺任然圍繞在人們心頭，久久不能散去，一首是就可以體現出來：
海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還請夢佳期。
人們都說，月亮是位善良，最可能傷心和最會被感動的女孩，他也許不愿意見到那些不幸的人們，所以有時傷心，甚至躲了起來······
不知不覺，都已經到吃月餅的時間了。
我主動的搬出5張椅子和一個小圓桌。把各種口味的月餅拿了出來并放在了桌子上面，不一會，大家都已經來齊了。這種溫馨的畫面，大家都情不自禁的拿出月餅，一邊吃一邊說說笑笑······
月圓之夜，幸福之夜，團圓之夜！
小學四年級作文 篇7
在一座美麗的小鎮上，有一所魔法學院，里面的學生都是懂得魔法的孩子。其中就有一個魔法尖子生：奧拉，是一個乖巧可愛的女孩，她非常愛幫助別人，所以別人都很喜歡他。
奧拉因為魔法學得很好，所以有很多人都很嫉妒她。奧拉的同學蘇麗，因為嫉妒奧拉的成績，所以在學校到處張揚奧拉是一個女巫，奧拉聽了非常傷心，她想蘇麗為什么要這樣，她的成績又不比我差，干嘛還那么的討厭我，奧拉想著想著留下了眼淚。
第二天，奧拉來得到學校，她看見了她的好朋友斯斯，連忙向斯斯打招呼。哪知道斯斯昨天蘇麗說的.話，相信了奧拉是一個女巫，所以連忙轉身就走，奧拉怎么喊斯斯也裝作沒聽見。奧拉想難到我真的是一個女巫嗎？“不，不可能。”奧拉不相信自己是女巫的事實，所以連忙跑回了家。
回到家里，奧拉跑到爺爺生前給她留的一間古老的密室，在里面奧拉拿到了奧家族的所有記載。書上說到：奧家族，是一個和諧美好的家族，可是在和奧拉斯星發生戰斗的同時，奧家族因公主生前生前的手臂上都會有個巫字，所以公主將會繼承女巫。奧拉趕緊看了一下自己的手臂，發現在手臂的上方有一個明顯的巫字。奧拉驚呆啦，她沒想到自己盡然是巫女。但古書上說公主的手臂上在會有巫字，難道自己是奧家族的公主。為什么爸爸媽媽不告訴我？這一切又是怎么回事呢？奧拉跑到爸爸媽媽面前，將剛才看到一五一十得向爸爸爸媽說明了。“爸爸這究盡是怎么回事，我怎么可能是奧家族的公主呢？”奧拉問。爸爸說：“孩子，我們不告訴你是怕你內心不能接受巫女的身份，孩子請原諒我們。”奧拉想自己盡然是巫女，就要盡到巫女的責任，所以一切想打敗我的人都得死，哈哈哈哈哈……
第三天奧拉到了學校，對大家說：“我現在是奧家族的公主，也就是巫女，一切想打敗我的人都得死，哈哈哈哈哈……”大家聽到這，汗毛都豎了起來，他們沒想到，自己隨便說說奧拉，過幾天就想和她和好的，哪知道奧拉真的是女巫。特別是蘇麗，因為是他當初說奧拉是女巫的，蘇麗心里非常害怕，生怕哪天奧拉來找她。
奧拉回到家里想當巫女真好，可正當奧拉想的美滋滋的時候，她的爸爸媽媽拿來了凈化珠，把奧拉變回了原來單純乖巧可愛的奧拉。奧拉不知道剛在放生了什么事，所以第二天到了學校，還是和小同學么玩的開開心心的，同學們不再害怕奧拉，因為他們都知道，奧拉已經變回了原來那個可愛乖巧的奧拉了。
小學四年級作文 篇8
在我四五歲的時候，曾經做過一件讓人啼笑皆非的事情。
有一天，我到姐姐家去玩，那個時候，姐姐差不多已經讀二年級了，她從自然老師那里得到了一粒種子。姐姐得到種子后，每天都悉心照料它，先把它種到花盆里，再澆上水、施點肥，還幫它松了松土。過了兩個星期，功夫不負有心人，姐姐的種子發芽了，長出了嬌嫩的苗苗，姐姐高興得喜出望外，興奮地說：“果然是種瓜得瓜，種豆得豆，這句話一點也沒錯，我的汗水沒白流。”我聽了姐姐的一番話靈光一閃，心想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那么種錢不就得錢了嗎，到時候就有用不光的'錢了。
于是，我回到家，翻箱倒柜，終于找到一枚一元的硬幣，我如獲至寶，把它緊捏在手心里。我先從陽臺上拿來一個花盆，跑到樓下挖了一點土鋪在花盆里，再將硬幣放進去，蓋上土，還澆了點水。接下來，我呵護倍至，每天都給它澆水、施肥、松土、曬太陽。我從種了錢開始，每天晚上都做美夢，有時候都從夢中笑醒了。
過了兩個星期，姐姐的苗苗茁壯成長，而我的金錢樹卻紋絲不動，我很沮喪，就跑去問媽媽：“媽媽我怎么種不出金錢樹來呢？”媽媽驚訝地問我：“你種了什么呀？”我理直氣壯地說：“錢呀！”媽媽聽后捧腹大笑，對我說：“你這個傻孩子，姐姐的種子是有生命的，所以才會發芽生長；而你的錢是沒有生命的，怎么會長出東西來呢？”我象一個漏了氣的氣球一樣無精打采的。
從那以后，每次茶余飯后，我的這件傻事總會成為話柄。
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