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【精】六年級(jí)的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在一片荒蕪的地上，有一棵快要枯死的大樹(shù)，他的外衣樹(shù)皮以裂了很多，正在一塊一塊的往下掉，樹(shù)枝里的水分全部被蒸發(fā)，葉子又干又黃，僅有的幾片綠葉也沒(méi)有了生機(jī)，他正在傷心的'痛哭，天上的白云發(fā)現(xiàn)了，便輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)到：“大樹(shù)，你為何哭得那么傷心？難道你生活得不快樂(lè)嗎？清清的河水澆灌著你，柔和的陽(yáng)光沐浴著你。”
大樹(shù)止住了哭聲，傷心的說(shuō)道：“你知道嗎？我以前比現(xiàn)在開(kāi)心得多，每天才不是這么哭泣。我以前旁邊有我的好朋友桑樹(shù)，紅松，白樺，梧桐等好朋友陪我玩，還天天有各種鳥(niǎo)類為我捉蟲(chóng)使我健康，可現(xiàn)在，這些綠色的樹(shù)木不斷減少，鳥(niǎo)類遭到人類的大量捕殺，這就使各種蟲(chóng)子猖狂起來(lái)：我的頭發(fā)被蟲(chóng)子吃光了，身上被蛀了好幾個(gè)洞，疼得我難以忍受。
我的同伴也被人類伐走了，以前那條清澈見(jiàn)低的小河也變得孤單起來(lái)了，里面的蝦魚(yú)等海洋生物都死了，地上的小草也應(yīng)干旱死了。“云姐姐，我再這樣的話，不久就會(huì)枯死了。”我們?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不應(yīng)砍伐樹(shù)木，世界上只有一個(gè)地球，沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有我們啊。
六年級(jí)的作文300字 篇2
快要春游了，同學(xué)們，你們想去哪兒呢？今天，我給大家介紹一個(gè)地方——那兒有可愛(ài)的鴿子，迷人的噴泉，美麗的草坪和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……
下面，先跟我這個(gè)你一進(jìn)門(mén)，就能看見(jiàn)天空中有成千上萬(wàn)只鴿子。它們時(shí)而在地上徘徊，等待著人們給它們送食物；時(shí)而停在石碑上眺望著美景；時(shí)而學(xué)著雄鷹的樣子，在高空中展翅飛翔。最有趣的是，它們會(huì)不時(shí)地落在你的肩膀上啄幾下，很快就把你當(dāng)成了朋友。
前面的一塊石碑旁圍繞著一圈噴泉。噴泉伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)噴著水，它時(shí)而高，時(shí)而低。再走進(jìn)看，噴泉的水從半空中落下來(lái)，多么像一根根針落入了水中，再加上那悅耳的“啪啦啪啦…… ”聲，更是讓你感到心曠神怡。
噴泉的周圍有一片碧綠的'草坪。小草發(fā)芽了，它探出小腦袋，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎！歡迎！快來(lái)我們這坐坐吧！”草地上，人們千姿百態(tài)。有的三五成群坐著，圍在一起聊天；有的躺著，望著天空中自由自在飛翔著的鴿子；還有的伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，在草地上翩翩起舞。
同學(xué)們，知道我說(shuō)的是哪兒了嗎？你們想去那兒真正的游覽一番嗎？
這就是聞名南京的人間天堂——音樂(lè)臺(tái)。希望老師和同學(xué)們采納我的建議，去音樂(lè)臺(tái)走一走，看一看。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我想大家都有一件難忘的事吧，其中我也有一件難忘的事，下面我來(lái)講一下吧。
一天外面下著雪，我又發(fā)燒沒(méi)去上學(xué)，我正在家里學(xué)習(xí)時(shí)，我從窗戶發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑影正在朝我家來(lái)，原來(lái)是我的同學(xué)小康，我看他的臉紅得像蘋(píng)果似的，我就好奇的問(wèn)：“你怎么來(lái)了？”他說(shuō)：“我聽(tīng)老師說(shuō)你發(fā)燒了老師讓我來(lái)給你補(bǔ)習(xí)。”我說(shuō)“哦”我又就說(shuō)：“謝謝你了”我們就開(kāi)始讓他給我補(bǔ)習(xí)了。他把這幾天的`課文給我講了一遍，我有一道題不會(huì)沒(méi)敢問(wèn)就憋在心里沒(méi)有說(shuō)。我的心好像被他看透了一樣，他說(shuō)：“你又不會(huì)的題就問(wèn)吧，別憋在心里不敢說(shuō)。”我就說(shuō)了出來(lái)，他給我講了一遍，他問(wèn)我：“你學(xué)會(huì)了嗎？”我說(shuō)：“學(xué)會(huì)了。”他很高興，我也很高興。
晚上，我的同學(xué)要走了，我媽媽說(shuō)：“在我家吃飯吧？”他說(shuō)：“我媽媽在家等我吃飯呢我就不在這吃飯了。”我就說(shuō)我去送他，一邊走我的心里想說(shuō)謝謝你我的好同學(xué)。
這就是我的一見(jiàn)難忘的事了，我的難忘的一件事說(shuō)完了你還沒(méi)講你的呢？
六年級(jí)的作文300字 篇4
班主任是園丁，班主任是母親。這句話一點(diǎn)都不假，張班主任就是對(duì)學(xué)生既像園丁有想母親的人。張班主任是個(gè)中等個(gè)，經(jīng)常穿一件襯衫和一條牛仔褲，頭發(fā)像孟非那樣有型，一張沒(méi)表情的臉，是讓人感到嚴(yán)肅。
他愛(ài)學(xué)生，但學(xué)生不一定愛(ài)他。記得上個(gè)星期五，因?yàn)槲易魑臎](méi)寫(xiě)好，張班主任罰我重寫(xiě)。上課鈴一響，見(jiàn)周班主任來(lái)上課，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)坐得端正。周班主任講的繪聲繪色，當(dāng)下課鈴一響是快樂(lè)的'結(jié)束，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。當(dāng)我準(zhǔn)備去關(guān)電腦時(shí)，張班主任叫我，我以為是張班主任叫我關(guān)電腦，因?yàn)槲颐看未蛩闳リP(guān)電腦時(shí)都會(huì)叫我去關(guān)，但是張班主任說(shuō)了前半句就沒(méi)有后半句了，這是我意識(shí)到情況不妙，我來(lái)到張班主任身邊，張班主任說(shuō)：“你這篇作文沒(méi)有詳細(xì)詳寫(xiě)，要不寫(xiě)家鄉(xiāng)的變化，要不就寫(xiě)同學(xué)聚會(huì)，這就是一篇流水賬！”我的臉“騰”地一下子紅了起來(lái)，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，用驚訝的目光看著我，我慚愧地低下了頭，不好意思的拿回了作文本。回到家，我馬上開(kāi)始了作文之旅，用了許多記憶中的好詞佳句。
真希望張班主任能對(duì)那篇作文有好感。從此，我再也不敢不好好寫(xiě)作文了，每次都用心寫(xiě)。我覺(jué)得在班主任的記憶中英應(yīng)該再加一句：“這是一個(gè)目光嚴(yán)肅的班主任。”。
六年級(jí)的作文300字 篇5
在參加那次的凈灘活動(dòng)前，我是一個(gè)不懂得為別人付出的人，我的心中永遠(yuǎn)筑起一道圍墻，總讓我無(wú)法認(rèn)同其他人付出的精神，只覺(jué)得他們好無(wú)趣，得不到回報(bào)的話，付出又有什么意義？讓他們?nèi)椭鷦e人的原因又是什么？
當(dāng)時(shí)，媽媽自作主張的幫我報(bào)名一場(chǎng)凈灘活動(dòng)，我當(dāng)天心不甘情不愿的到了那個(gè)沙灘，發(fā)現(xiàn)沙灘上全是垃圾！當(dāng)看到了這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，不禁心頭一震。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我在心有不甘、嘴里碎碎念的情況下，開(kāi)始了我生平第一次的凈灘活動(dòng)。我?guī)е鴿M腔惱怒和不解，一邊把垃圾夾起，一邊在嘴里咒罵著，可是看到旁人都沒(méi)有抱怨、安分守己的樣子，我只好閉上了我的嘴巴。
不知道過(guò)了多久，我猛然回頭一看，發(fā)現(xiàn)身后的.沙灘，是多么的潔凈無(wú)暇、多么的美麗！我這時(shí)才了解到，為什么其他人要無(wú)怨無(wú)悔的付出了，我當(dāng)時(shí)立刻享受到了付出的喜悅，在接下來(lái)的活動(dòng)中，我快馬加鞭的把剩下的垃圾撿干凈，這時(shí)，最后再回頭一望，沒(méi)有任何污染、沒(méi)有任何垃圾的沙灘，是多么美麗的風(fēng)景呀！
透過(guò)這次的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了助人的喜悅，俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本。”這句話真是一點(diǎn)也不假。這次的活動(dòng)及感受，也深深的烙印在我心中。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我的同桌是李昱樺，她矮矮的，瘦瘦的。很喜歡學(xué)習(xí)，很愛(ài)看書(shū)，作文也寫(xiě)得很好。先說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧，她喜歡看課外書(shū)，三兩天就看玩完了，也喜歡寫(xiě)作文，文章也寫(xiě)的很好！最大的優(yōu)點(diǎn)是，她不會(huì)不喜歡學(xué)習(xí)，很愛(ài)學(xué)習(xí)。但是，她也有很多的缺點(diǎn)，比如說(shuō)，她很喜歡捏或者掐別人，還有，喜歡讓別人請(qǐng)她啊，或者是Q幣！
我就被她打劫了，但是，沒(méi)有成功，我沒(méi)有錢(qián)！呵呵，他很生氣掐了我一下！還說(shuō)：“如果我考試考得不好就掐你！”我就說(shuō)了：“關(guān)什么事啊！又不是我害你考得不好！”她說(shuō)：“我不管！”我好不開(kāi)心啊！
還有，我跟她換了位置，我坐她那里，她坐我那里。她說(shuō)：“我要我原來(lái)的.椅子，這個(gè)椅子太矮了”我說(shuō)：“為什么，我才不跟你換椅子！”她生氣的說(shuō)：“我就要這個(gè)椅子，我不管，下課一定換過(guò)來(lái)！”
我不喜歡跟她坐同桌，但是沒(méi)有辦法，李老師叫換的座位是不可能再換回來(lái)的！
六年級(jí)的作文300字 篇7
一天，猴媽媽讓她的三個(gè)孩子自己獨(dú)立生活。
老大覺(jué)得自己有建筑天賦，便出發(fā)去找建筑師，學(xué)習(xí)造房子，成了一名有名的建筑師，還造了一座專門(mén)給乞丐住的房子，讓他們好好生活，以后不要再當(dāng)乞丐了。后來(lái)，那些人因?yàn)槭艿搅斯膭?lì)，都不再當(dāng)乞丐了，那幢房子也成了流浪者的房子。
老二覺(jué)得自己有美術(shù)天賦，便出發(fā)去找美術(shù)家，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，成了一名美術(shù)家。他還經(jīng)常去學(xué)校。幼兒園。免費(fèi)教他們畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，他的學(xué)生有的`在畫(huà)畫(huà)比賽中獲得了金獎(jiǎng)，有的也像他一樣，成為了一位優(yōu)秀的教師。
老三是個(gè)女孩，喜歡做手工，她覺(jué)得自己心靈手巧，便開(kāi)了一家店，里面的東西應(yīng)有盡有，有衣服，有鞋子，有裙子……
只要是可以做的，里面都有。起先只是一家不太起眼的小店，但后來(lái)，買的人多了，知道的人多了，自然店就大了，它還把衣服捐給福利院了呢！
后來(lái)，它們一直都過(guò)著開(kāi)開(kāi)心心地生活。
六年級(jí)的作文300字 篇8
有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁”。還有人說(shuō)：“老師是蠟燭”。我說(shuō)：“老師還像母親一樣關(guān)心著我們”。因?yàn)槲以?jīng)歷過(guò)一件事情，使我深刻感受到老師對(duì)我們的愛(ài)。
有一回，我在上課的時(shí)候突然肚子痛，我捂著肚子想：“應(yīng)該捂一會(huì)兒就沒(méi)事了”，可是，后來(lái)不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而越來(lái)越重，后來(lái)痛的很厲害，就被我同桌看到了，他說(shuō):"你怎么了”？我說(shuō)：“沒(méi)事，就是有點(diǎn)肚子痛”。他說(shuō)：“不然，我跟老師說(shuō)一下吧”。我說(shuō)：“不用了”。
待了一會(huì)兒，我越來(lái)越嚴(yán)重，痛的總想亂蹦，所以沒(méi)有了心思聽(tīng)講，也不注意老師在說(shuō)什么，后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了”？我說(shuō)：“沒(méi)事，就肚子有點(diǎn)痛”。老師看我好像很嚴(yán)重說(shuō)：“你等一下”。老師給我端來(lái)一杯熱水，說(shuō)：“一定是著涼了”。于是，老師拿來(lái)一件襯衣給我披上，老師說(shuō)：“你先休息一下吧”。待了一會(huì)兒，我就好多了，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“以后注意，這幾天容易著涼”。
老師的一言一行，都感動(dòng)著我，老師就像我自己的'母親一樣關(guān)心著我，照顧著我。我想說(shuō)：“謝謝您，慈母般的老師”。
河北 石家莊 新樂(lè)市六年級(jí):張澤陽(yáng)
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