四年級的作文【集合5篇】
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
大家猜猜我今天介紹什么節(jié)日呀？六一節(jié)？教師節(jié)？國慶節(jié)？都不是。是端午節(jié)。
如果端午節(jié)到鄉(xiāng)下去，也許你會發(fā)現(xiàn)每家每戶的門前會有：龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植物。鄉(xiāng)下的人說，菖蒲掛在門前，可以辟邪。艾葉像一面小旗，可以招屈原之魂。對了，忘告訴你，這就是“五端”。
端午節(jié)吃粽子，劃龍舟也是有來歷的.。古代，愛國詩人屈原國家被滅（楚國），五月初五那天，抱著一塊光滑的大圓石投進了汨羅江里，汨羅江附近的漁民得知后，便都劃著船，打撈屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也沒撈到，便紛紛把飯團丟進湖里，說是希望魚、蝦、蟹、龜?shù)人宀辉俪郧娜馍恚@就是吃粽子、劃龍舟的來歷了。端午節(jié)每到時，大部分地區(qū)的人們還會劃龍舟紀念屈原呢！
端午節(jié)自然少不了吃。“五黃”這就是一大特色，有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對了，南方端午節(jié)還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。
哎呀，說了一大堆，還沒告訴你兒歌呢：五月五，是端陽，插艾葉，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)……還有許多習俗呢！沒時間了，哎，再見！
四年級的作文 篇2
人生就猶如一艘巨輪，在茫茫大海中游蕩，而夢想就是一座燈塔，只因這人生這艘巨輪到達彼岸。
每個人都有自己的夢想。有當白衣天使、有當軍人、有當科學家、有當賽車手、有當航天員……夢想就是各種各樣、千姿百態(tài)的，也是五彩繽紛的。我的夢想是當一名科學家。
科學家在我的眼里是神圣的，科學頻道幾乎每次都是一個科學家發(fā)現(xiàn)了一些對社會、對人類有好處的東西，而且書上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的介紹，如：居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對論》推導出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的`物體，這更加增強了我對科學的好奇心。
現(xiàn)在，每個人都在為自己的夢想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗，不斷的拼搏，上課時我要積極發(fā)言、專心聽講為自己的夢想去奮斗，讓夢想這座燈塔引導人生巨輪駛向遠方。
四年級的作文 篇3
未來的我，有可能是一名醫(yī)生，有可能一名鋼琴老師，也有可能一名舞蹈老師。
如果，我當上醫(yī)生。我就會盡我所有的能力為人民服務(wù)，為全國人民服務(wù)。
如果有地方發(fā)生海嘯、地震，我會及時趕到去救治，讓他們恢復健康的身體、重建新的家園，那我犧牲了也沒關(guān)系。
如果，當上鋼琴老師。我會用最動聽的音樂來讓人們陶醉在這音樂里，讓人們仿佛像進入仙境一般，也會讓不愛音樂的人，愛上音樂。
如果我能出人頭地的話，我就帶著家人去全國游玩、觀賞、開音樂會，讓家人為我自豪、為我驕傲。
如果，我當上了舞蹈老師，我會用最美麗的舞姿讓你們看的津津有味，就像在看芭蕾公主在跳舞，像是周圍什么都沒有，只有一個個臉紅得像桃子一樣小人在跳舞。
讓他們?nèi)找共煌莾?yōu)美的舞姿。
哎！不過這是我自己想象的.，反正老天爺會安排的！
四年級的作文 篇4
那年夏天，因為種種原因，我戴上了“有色眼鏡”。從此，所覽之處無疑不是灰暗與死寂，而美早已遠遠逃離的我的世界。
而今天，老師讓我們用心發(fā)現(xiàn)生活中的美。我笑了，這生活有什么好美的呢？單調(diào)蒼白的墻，冷漠匆忙的人還是那繁華又寒心的城市？這時，老師走過來貼在我的耳旁輕輕的說：“摘下你的有色眼鏡，你就會發(fā)現(xiàn)你的生活是那么的美麗而又精彩。”我撇了撇嘴，但看著老師那期待的眼光，還是摘下了它。
望著周圍的一切，仿佛都染上了鮮艷動人的.顏色，充滿生機與活力，猛烈的沖擊著我原本漠然的雙眼。我驚奇的看著煥然一新的它們，心里騰地涌出一股奇妙的感覺。
放學路上，我漫步走在公路上，觀察著這仿佛煥然一新的世界。不知名的鳥兒站在青蔥的樹枝上，高聲歌唱歡迎我的到來；金黃的樹葉隨著微風的旋律不時舞動在空中，似夢幻的仙子般進行著生命中的最后一跳；公路上，一排排車輛井然有序的奔跑著，偶爾幾個“紅領(lǐng)巾”攙扶著老爺爺老奶奶過著馬路，勾勒出一幅美好的人間生活。我享受的看著這一切，發(fā)自內(nèi)心的呼喊的一聲：“好美！”
走到家門口，一股股誘人的飯菜香就駛著風車觸動著我的嗅覺，拴住了我的心。我連忙跑進廚房，只見一碟碟散發(fā)著濃濃香氣的菜肴整齊的擺在桌子上，旁邊陪襯的還有媽媽忙碌的身影。“呀，寶貝回來啦？來，這是媽媽專門為你買的炸雞腿，那家店人特多，我排了好幾十分鐘的隊呢。”媽媽一邊說一邊忙把包包里熱騰騰的雞腿拿了出來。摸著熱乎乎的雞腿，沐浴著媽媽溫暖慈愛的目光，熱淚沾濕了長長的睫毛。美，在媽媽身上充分體現(xiàn)。
美不是由挑剔的評論家選舉出來，也不是人工刻意制造出來的。美都是從靈魂深處發(fā)出的，自然純凈，不添任何雜質(zhì)。她遍布世界，隱藏在每一個角落。世界因美而燦爛！
今天，我摘下了“有色眼鏡”，美，又悄悄溜回了我的世界。
四年級的作文 篇5
在我的童年中發(fā)生了許許多多令我開心的事，好像天上的星星一樣多。其中，令我最開心的一件事莫過于在寒假中和姥爺在院子里堆雪人了。
那天下了整整一天的大雪，鵝毛般的大雪在天空中飄飄灑灑，雪花一邊降落一邊在空中旋轉(zhuǎn)，很快，整個世界白茫茫的一片。第二天，雪停了，院子里被白雪鋪上了一層厚厚的棉被。一腳踩下去，根本看不見鞋子。我驚嘆道：“太好了！這么多雪，足夠堆起一個大雪人了！”
說干就干，我和姥爺急忙找到鏟子、小桶等工具，開始堆雪人了。我們先用鏟子把院子里的`雪堆成了一個大大的雪丘，然后滾了一個圓乎乎的大球體當做雪人的腦袋。姥爺在給雪人裝腦袋的時候，我在旁邊又蹦又跳，大喊：“小心點兒！加油！”看著我雪人一點一點地成型，我心里十分開心。我對姥爺說：“現(xiàn)在，我們開始裝飾它吧！”我用一根紅彤彤的胡蘿卜當作它的鼻子，用兩顆圓溜溜的紫色葡萄當作它的眼睛，看起來炯炯有神。我又用一根蠟燭做了它的小嘴巴，把小紅桶扣在它的頭上，做了一頂小禮帽，看起來神氣多了。最后，我又在它的胸前裝了個小鈴鐺，風一吹過，鈴鐺就發(fā)出悅耳的聲音，好像在對我說：“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當……”我圍著堆好的雪人歡快地跑著，心里別提有多高興了！
每次想到那次堆雪人的事情，我都興奮不已。可是，北京一年都下不了多少雪，根本堆不了雪人。每次眼巴巴地看著別的城市落滿了鵝毛大雪，我都在想：要是北京空氣質(zhì)量能好些，是不是就能再下一場大雪呢？
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