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實用的四年級的作文300字(實用9篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
這是一張我7歲時拍的照片。
聽媽媽說，那時我是家里的開心果，家里人總是圍著我，笑呵呵地看著我又說又唱，又蹦又跳……當時我正在上體操班，對所有的體操動作都感到很新奇。每天回家都要把新學的動作表演給爸爸、媽媽看。
由于體操動作有的`是在軟墊上完成的，所以我總喜歡在我家軟軟的席夢思床上做體操動作。這不，我今天又學了一些體操動作，一回到家，我立刻脫下鞋子，向席夢思床上撲去，嘴里還不停地喊道：“媽媽，媽媽，快來看我表演節目呀！快來呀！”說完，我就摩拳擦掌，準備做動作。媽媽也不賴，迅速拿出照相機。我見了，更加賣力地表演了起來：雙腿一叉，做出了一個漂亮的劈叉動作，雙手還很自然地舉起來，學做小白兔呢！
媽媽見了，趕緊舉起照相機，為我留下了這精彩的一瞬間。
你們瞧，這張照片帥不帥！
四年級的作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩，如我喜歡玩“三個字”的游戲；表演；游泳……其中我最喜歡和同學們玩“三個字”的游戲。
下課了，我和陳彥希還有林雅彤說：“玩什么呀？”林雅彤想到了一個小游戲，名字叫三個字。當陳彥希和我要說“好”時，這時陳依可大搖大擺地走了過來，我心里想：陳依可要去上廁所嗎？原來她剛剛也聽見我們要玩三個字了，后來陳依可也參加了三個字。接著我們先黑白配了，誰輸了誰抓，當輸的那個人來抓你時，你要說出一個成立的詞，例如：大西瓜；小屁孩；邵老師；陳依可。
后來陳依可輸了，“陳依可來抓，陳依可來抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說。接著我們防護起來并且說了三個字，陳依可反應非�？�，當林雅彤在和陳彥希說話時陳依可立即抓到了林雅彤，現在該林雅彤抓了，林雅彤很有技巧，當我在看天空時林雅彤就趁機朝我伸手抓我，就在那一瞬間我才反應過來，現在該我抓了，當我快抓到陳彥希時卻打鈴了，回座位時我心想：“為什么別人都抓到了自己的目標？”但我還是玩得十分有趣，到座位時我慢慢地做了課前準備。
這就是我最有趣的'一次課余生活，我覺得非常開心。
四年級的作文300字 篇3
昨天上午，我和爸媽回老家——新鄉市延津縣。下車了，我看到路邊一棵棵高大挺拔的楊樹直沖云霄，綠油油的麥田一眼望不到邊，而我心里最想做的就是玩沙土。
午飯后，我們聽說沙土崗快要被鏟平了，就急切地朝村外奔去，從陡峭的.沙坡上沖下去，脫掉鞋襪，在土黃色的不沾身的細沙中踩下一串串腳印，開始在沙土里撒歡、尋樂。我們找到一處高地，從上面不亦樂乎地一次又一次跳下來，揚起一陣陣沙塵。我和爸媽還在沙土里從兩邊向中間挖洞，直到挖通，突然摸到對方的手指�？上”淼芸偸莵頁v亂，在他“無影大力拳”的喊聲中我們的工程被掩埋了。我再挖，他又埋，我又挖，我們就這樣樂此不疲地挖著、埋著。
落日的余暉灑在沙土上，我真喜歡這軟軟的沙子啊！可推土機已經把沙崗推平了，這里要種上莊稼了，以后就不能這樣和沙土親密接觸了。我們找來編織袋和窗紗，把沙子裝進袋子里，帶回家，留下永久的回憶。
坐在返回焦作的車上，我還在想：此時的沙土崗是什么樣子呢？
四年級的作文300字 篇4
我的家在江安。那里是一個美麗的地方，晚上我經常陪爸爸媽媽一起出去散步。郁江廣場是我們必去的地方。
每次走到郁江廣場的時候，我們都會見到一群人在廣場中心跳著舞。隨著優美的樂曲聲響起，一個個優美的舞姿展現出來。它們越跳越開心！連池里的.魚兒仿佛在水里歡快地為那些跳舞的人們鼓掌。
每當夜幕降臨的時候，廣場周圍的燈便逐漸亮了起來，燈光照耀著我們的眼睛。那些燈光五彩斑斕像一個嬌貴的婦女在裝扮著自己一樣，它們把郁江廣場裝扮得格外美麗！
咦！那是什么？哦！原來是用木頭刻的字是國立劇專的呀！“咕嚕咕嚕”是什么聲音呀！原來是小溪的聲音！好像小溪也在爭先恐后地欣賞廣場的美景呀！原來江安也不可小看！
那里還有碰碰車，一些小孩經常在那里玩耍。臉上露出滿意的笑容，玩完這個又想玩那個。到了十點鐘，廣場上仍然熱鬧非凡，人們似乎一點也不疲倦。小孩子更想玩，大人拖著走也不走呢！
我愛我的家鄉——江安，更愛這美麗的郁江廣場！
四年級的作文300字 篇5
今天，我實在不是有意傷了小弟弟。因為我沒有看好他，把他摔倒在了地上，媽媽又批評了我一頓。
上午，媽媽帶著我和弟弟去外婆家玩，弟弟和我正在屋里玩，可是命運之神卻悄悄向我伸出了黑手，想要捉弄我一番。我獨自一人看著弟弟，又想去給弟弟拿個玩具，就沖著他說：“小家伙，你別亂動，哥哥馬上就來了。”我的話音剛落，就聽見“砰”的.一聲，我馬上轉過身一看，小家伙己經翻倒在地上。我的大腦頓時一片空白。
眨眼間，弟弟嚎啕大哭，我二話不說馬上把弟弟給抱起來，此時此刻我的心臟仿佛不再跳動了。媽媽聽見弟弟的哭聲，匆匆忙忙地跑進屋來，那模樣就像一名消防隊員。媽媽看我抱著弟弟，火氣就小了許多，可還是用嚴厲的眼神看著我說：“小弟弟是不是摔倒在地上了？”我神情緊張地回答：“是”。聽我這么一說，媽媽似乎火氣又上來了，好像我在有意激怒她，只聽她大聲喊道：“小哥哥，我們帶弟弟，就算拿玩具也得抱著他去拿，可你卻是把他放在一邊，做事真是不認真。”
聽了媽媽的話，讓我覺得更加對不起弟弟，我想對弟弟說：“弟弟，哥哥沒有帶好你，對不起，哥哥真是無意傷害你，哥哥以后不敢再粗心了！”
四年級的作文300字 篇6
今天早上，我急忙疊好被子刷好牙。因為今天，我要跟著小明去太空學校參觀�！拔梗闩昧藛�？”“好了，咱們走吧！”
說著，小明就帶著我去他的太空學校了。
“哇塞！這兒也太美了吧�！蔽殷@訝地說。“那是當然，你看，這里好多東西，你還不知道它們是什么作用吧？那就讓我來為你一一介紹吧。”
首先，是樓房，它們可都是特殊泡沫做的，但是它們有一個特點，無論你怎么打、怎么撞，它都不會碎。即使你拿個大棒，開個汽車，如果弄碎了，不出三秒，保證你看到的還是完好無損的.樣子。這種樓房可以應對龍卷風和地震，在災難時減少財產損失。
接著是教室。如果你細心觀察，你會發現教室里沒有老師，只有五十多個學生。講臺上只有一臺電腦。老師在辦公室遠程遙控上課，非常先進方便。
同學們，你是不是也想在太空小學上學？那就拿起你的筆吧！
四年級的作文300字 篇7
“個子長得高又高，
說它代表節節高，
又細又甜營養好，
外面是紫里面黃”。
小朋友，你們知道是什么水果嗎？哈哈！那就是我最喜歡吃和水果—甘蔗。
甘蔗有著高高的個子，一節一節的，外面是紫色的皮，里面是淺黃色的，味道嘛，一個字——甜。那你們知道我為什么那么喜歡吃甘蔗嗎？告訴你們吧！甘蔗不但好吃還有很多用處。甘蔗：甘涼解渴、清熱、和中下氣、潤腸、利尿、補充體力、解酒、潤喉消口臭、牙齒雜穢等作用。
媽媽知道我喜歡吃甘蔗，就把甘蔗的'妙用用到了極至呢。如果家里誰有了感冒的先兆，媽媽就把甘蔗和生姜放在一起，用榨汁機榨成甘蔗、生姜汁，喝了發汗，防止感冒呢。如果咳嗽了，媽媽就把甘蔗和梨放在一起榨甘蔗、梨汁，喝了潤喉止咳呢。
怎么樣，甘蔗的好處多吧，所以我愛吃它。
四年級的作文300字 篇8
這本習作集是我即將離開生活了六年的母校時所寫的，之所以用“星海拾夢”做為題目，是希望我以及所有的學生，都不要一味的沉在學習中。偶爾抬抬頭看一看星星，不忘自己最初的.夢想。
我再過一段時間就要畢業了，我很是不舍，我希望能在母校留下點痕跡，這本習作集便誕生了。我即使畢業了也要�；貋砜纯矗纯词煜さ哪感�、老師，說實話，我實在是不想離開。不想離開這熟悉的環境，這熟悉的老師，這熟悉的同學。去到一個新的環境，去陌生的環境，見陌生的老師，見陌生的同學。我和同學們朝夕相處了六年，很是不舍。
我還記得在教室里我們沉迷在學習中，還記得在教室展開的激烈的辯論會；我還記得在操場上我們上體育課盡情地玩耍，記得在操場上舉行運動會我們盡情揮灑汗水……
但我相信，我們的友誼不斷，我們的師生情不斷。我們彼此都會留下最為快樂的回憶�？赡芟肫疬@段回憶時，我們或哭泣或蕩起微笑。
熟悉的母校，親愛的老師，朝夕相處的同學們。我永遠記得，記得學校的樣子，記得老師的樣子，記得同學們的樣子。永不忘懷！
四年級的作文300字 篇9
剛進教室，班主任就發布消息：動員同學自愿捐錢、捐物，解決災民生活的燃眉之急。我一臉的不高興，倒不是自己不愿意捐，而是怕老媽不肯。一進家門，我就對正在炒菜的媽媽說：“媽，學校要我們都參加給災民獻愛心的活動!”我特意把那“都”讀得很重，生怕媽媽聽不清。“噢!”媽媽冷冷地說完這一個字，就忙她自己的事去了。唉!沒救了，家里條件本來就不算好，加上媽媽又是一個節儉的人，她肯定不會同意。趁媽媽在廚房做晚飯，我溜進房里，挑了一件最舊的衣服悄悄地塞進了書包。
天氣格外的好，小樹在陽光照耀下顯得更加翠綠了。我正準備出門，被媽媽叫住了：“你難道就把那件自己都不想穿的衣服送給人家么?”我一驚，沒想到媽媽已經知道這事。正在左右為難時，媽媽把放在床上了的`那件新衣拿了過來。這下倒讓我為難了。說心里話，我是十二分的不情愿，在我看來，這捐錢捐物只是做做樣子而已，何必那么認真?這件新衣連我自己都舍不得穿啊!媽媽一本正經地說：“這是獻愛心，不是賣破爛!”
我對自己的做法感到慚愧。媽媽那句“這是獻愛心，不是收破爛!”說的一點不差。
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