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四年級作文

時間:2024-11-03 10:04:27 四年級 我要投稿

四年級作文5篇(經(jīng)典)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文5篇(經(jīng)典)

四年級作文 篇1

  在我的成長倉庫里,記載著很多我成功的事情,其中有一件事情讓我至今回憶起來都激動不已。

  記得那是三年級下半學(xué)期,我要代表班級參加學(xué)校運(yùn)動會的400米比賽項目。我們在體育館熱身后便跟隨著一個大姐姐來到了操場,這時男生正在進(jìn)行400米比賽,他們?nèi)缤擁\的野馬飛奔而去,看得我不由得直冒汗。最讓我緊張的是,全年級的十二個人要并排一起跑,看到很多人比我腿長,個子也比我高,真是讓我忐忑不安。

  沒過多久,就輪到我們跑了,我懷著一顆怦怦直跳的`心走上跑道,可是內(nèi)心那只小兔子還在蹦來跳去,讓我感覺到全身似乎都在發(fā)抖。

  只聽“呯”的一聲,我們?nèi)珉x弦的箭一般沖出起跑線。我邁開兩條腿飛快地跑著,耳邊只聽到呼呼的風(fēng)聲。很快我就跑過了彎道,觀眾席上小朋友和老師們的加油聲一陣高過一陣,讓我渾身充滿力量,不由得加快了步伐。就這樣輕松地跑完了第一圈。到了第二圈,我的體力開始下降,呼吸頻率也加快了,腳步卻慢了下來。但再次聽到同學(xué)和老師的加油聲,我又激動起來,迅速調(diào)整呼吸快速往前跑。好不容易到最后50米沖刺階段,可是我的腿和腳卻不聽我的命令,我邁著沉重的腳步跑啊,跑啊……眼看快要跑到終點(diǎn)了,我忽然聽到了后面同學(xué)的腳步聲,怕她追上來,我便加足馬力飛速沖過了終點(diǎn)。

  裁判員宣布我是第一名的時候,我心里的石頭終于落地了。雖然很累,但我的內(nèi)心卻在歡呼:“我成功了!”

  通過這次比賽,我不僅戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,也懂得了“只有付出努力并堅持到底才能獲得成功”的道理。

四年級作文 篇2

  瞧,放在講臺上的小擺設(shè),我很喜歡,這是老師從家里拿來的。

  坐在沙發(fā)一邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她把頭發(fā)卷了起來,鼻子上還戴著一副亮晶晶的老花鏡,她有紅紅的嘴唇。她的表情看上去是那樣的慈祥、可親。老奶奶還穿著一身橙黃色的衣裳,手里拿著一件綠色的,沒有織完的,看起來很暖和的毛衣。在老奶奶的旁邊坐著一位頭發(fā)看上去快沒有了,只剩下后腦勺上一點(diǎn)兒頭發(fā)的老爺爺。老爺爺?shù)拿济秃右呀?jīng)都變成銀白色的了,鼻子上也戴著一副亮晶晶的老花鏡,臉上帶著慈祥的微笑。老爺爺身上穿著一件綠色的毛衣,我猜肯定是老奶奶剛織完的,他的手里還拿著一本他最喜歡看的`書。老爺爺?shù)囊粭l腿搭在他的另一條腿上,他的上身靠在軟軟的沙發(fā)里,顯得很舒服。

  拿著這個小擺設(shè)使我想起了我的姥姥和姥爺,姥姥和姥爺每天接送我和姐姐上、下學(xué),經(jīng)常為我們操心,他們的頭發(fā)也像小擺設(shè)中的老爺爺和老奶奶那樣,已經(jīng)花白了。在我的心里姥姥和姥爺也是那樣的慈祥。我想,我要好好孝敬我的姥姥和姥爺,我要把一些好東西給姥姥、姥爺。我很喜歡這個小擺設(shè)。

四年級作文 篇3

  大家好!我的名字叫王蓉,今年9歲,是一個天真活潑可愛的.女孩

  我的愛好非常廣泛,例如:鋼琴,舞蹈,繪畫,游泳,象棋,五子棋……,我的特長是鋼琴,五子棋。當(dāng)然,我最喜歡看書了,尤其是中國的十大名著。

  在學(xué)校,我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)做一些事情。我在班上一直是班干部和三好學(xué)生。學(xué)校和班里有什么活動時,我都會積極參加。

  我的學(xué)習(xí)成績也是不錯的,在學(xué)校的各種競賽活動中,我獲過很多獎,如:數(shù)學(xué)技能抽查比賽二等獎,英語技能競賽獎,在第八屆中小學(xué)生美術(shù)書法大賽中榮獲優(yōu)秀獎,鋼琴比賽優(yōu)秀獎,語文之星……在年級一百米跑步中獲了獎。

  這下,你們認(rèn)識我了吧?我就是活潑開朗的王蓉。

四年級作文 篇4

  今天王老師說要讓我們在課堂上吃泡椒,大家聽了,各個嚇得瑟瑟發(fā)抖。有的同學(xué)鉆入桌下躲避,有的同學(xué)一邊連連擺手,一邊大叫:“不要啊。”還有的同學(xué)驚訝的下巴都要掉到地上。

  老師從瓶子中拿出泡椒。它有4、5厘米長,長條形,一端有柄,另一端呈尖尖的形狀。渾身上下嫩綠色,就像穿著一件嫩綠色外套。老師要請一位小勇士上臺吃泡椒。小周同學(xué)自告奮勇,第一個上臺試吃。他大搖大擺地走上前去,大眼睛盯著老師的泡椒瓶,一動不動。老師把辣椒瓶蓋打開,小心翼翼地從里面拿出一個泡椒。看樣子,老師也怕它。小周同學(xué)不容分說,接過辣椒就一口放進(jìn)嘴巴里。過了一會兒,他那原本圓溜溜的眼睛瞪得更大了,舌頭伸了出來,嘴巴里發(fā)出“哈吃哈赤”的聲音,小手不住扇動著。又過了一會兒,他的.頭頂冒出汗珠子,臉也變得通紅,就像一個熟透了的大蘋果。最后,他跑回座位,狂喝起水。看到他這幅樣子,我頓時不敢吃了。

  輪到我們吃泡椒。老師小心翼翼地把泡椒遞過來。我接過后,先舔了一舔,一股刺鼻的味道鉆進(jìn)鼻孔,緊接著,舌尖發(fā)麻,猶如無數(shù)螞蟻在上面爬來爬去;接著,我又咬了一口,這下可好,整個舌頭不聽使喚了,仿佛被繩子捆住一般,眼睛里也情不自禁地掉眼淚。于是,我抱起水杯,“咕咚咕咚”地喝起水來。要命呀。

  是呀,生活中不只有甜蜜這一種味道,有時嘗嘗不同的味道,也是不錯的。

四年級作文 篇5

  十幾年以后,我又來到家鄉(xiāng)。

  呀!現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是美不勝收呀!抬頭仰望天空,湛藍(lán)深遠(yuǎn),還不時有幾只小鳥唱著動人的歌曲。吸一口家鄉(xiāng)的空氣,呀,是那么清新甜潤。瞧,河水清極了,像一張碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊鵝卵石也都像水晶似的光滑透亮。看著看著,我忍不住嘗了嘗這河的水,呀,多甜啊!在太陽的照耀下,河水波光粼粼,碧波蕩漾。看,河里的小魚和小蝦都在快樂地玩耍、嬉戲。河旁小草長得非常茂盛,青得像一片綠色的海洋。伴隨著小草的還有一朵朵鮮艷的小花,它們爭奇斗艷,芬芳迷人,招引來許多小蝴蝶和小蜜蜂,在小花周圍翩翩起舞。小河旁還種著幾棵柳樹。柳枝又細(xì)又長,猶如小姑娘柔軟的長頭發(fā)。

  離開小河,我又來到馬路上。只見一條條馬路既干凈又整潔,放眼望去,綠化帶一片連著一片,仿佛給馬路戴上了一條綠色的圍巾。道路兩旁一棵棵參天大樹郁郁蔥蔥,仿佛一個個哨兵守在自己的崗位上。袋鼠媽媽正在道路上悠閑地散步,小貓寶寶正在地上打滾兒呢!

  咦?汽車的'尾氣哪兒去了?原來,現(xiàn)在人們使用了天然氣,這樣既環(huán)保又節(jié)省。

  呀!原來我的家鄉(xiāng)有這么美啊!它美在那清新的空氣,美在清澈的小河里,美在沒有臭味的馬路上,美在動物的世界里……

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