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小學三年級作文

時間:2024-11-02 18:35:25 三年級 我要投稿

小學三年級作文匯編【6篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級作文匯編【6篇】

小學三年級作文 篇1

  記得在我小時候,我家已經買了電腦。但“電腦”這東西好像不屬于我,每當我好奇地湊到地電腦前,老爸總是我趕走:“小孩子不能玩。”

  等第三年級,爸爸才給我玩。很快電腦成為了我的好朋友.

  節假日,網絡便成了我休閑娛樂的好去處∶我輕輕移動鼠標,翻過一張張網頁,網絡便帶領我來到了“神州”六號的發射現場,感受到了那壯觀的場面;隨后又來到了非洲的熱帶叢林,經歷了一次次心靈的歷險;然后還欣賞了“維也納新年音樂會”;又品嘗了一次清朝的“滿漢全席”;網絡還讓我爬上了萬里長城,了解了中華五千年的輝煌歷史……

  網絡不僅開闊了我的視野,而且同時也豐富了我的'課余生活。但是,網絡同時也是一把雙刃劍,它對我們青少年健康成長既有好的作用,又有不利的因素,對于一些不良信息,我們要做到不收不看、不信不傳。因為網絡是一個虛擬世界,所以,要時刻保持警惕,以免上當。還有,上網得有很強的自我約束能力,要懂得愛護身體,擁有健康的體魄,這樣才可能擁有幸福的未來。

小學三年級作文 篇2

  我讀書 我快樂 讀書對有些人是一種煩惱,但對有些人來說就是一種快樂。讀書對我是一種很大的幫助,讀紅軍故事對我有很大的啟發。下面我就為你介紹一個紅軍中了不起的一個人。 1934年10月,中央紅軍開始了舉世聞名的兩萬五千里長征。由于陳毅在“反圍剿”戰斗中大腿受了重傷,中央決定讓他留下,領導南方人民堅持斗爭。

  1935年,陳毅從信豐返回油山不久,大腿的傷口就發炎了,他忍著傷痛,堅持行軍趕路,指揮部隊作戰。一天出發前,陳毅的那條傷腿疼的像針扎火燎似的,他停下來,把腿蹺在一塊石頭上,用手抹了點萬金油,輕輕的摸搓著…。黃昏的時候,他們來到大庾嶺下。

  趁開會的人還沒到齊,陳毅對大宋和聾姑說:“你們兩個搭鋪去吧,有事我叫你們”。大宋和聾姑找了一塊平坦的地方,用干草和油布搭了個地鋪,就去找陳毅休息,剛走到樹林邊,就聽見樹林里傳出“嗨!嗨!”的聲音。他倆趕緊往樹林里跑去,一看愣住了,只見陳毅夾在兩顆大叔中間,一條傷腿綁在樹干上背靠在另一顆樹上兩手用勁擠著傷口,陳毅臉色蒼白,豆粒大的汗珠直往下滾,身上的單衣全被汗水濕透了,血水順著傷口往外流,下面的黃泥地被血水浸透了一大片。聾姑沒見過這場面,急的'嗚嗚哭起來,陳毅抬起頭,安慰他們說:“你們哭啥!我這是給自己動手術,快幫我擠膿血,這次擠不清,下次傷口還要向我反攻,你們愿意再讓我擠第二次嗎?”。大宋含著眼淚,捧起陳毅的腿,輕輕的擠著。大宋心想:我們的陳毅同志自己給自己動手術,真是太勇敢堅強了…。聽了我的介紹,你也想了解這些偉大的革命英雄的故事,那就趕快讀書吧! 石欣蕾 浦廠小學五3班

小學三年級作文 篇3

  黃山位于安徽省南部的黃山市。我國著名旅行家徐霞客曾說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。這句話的意思是:黃山集中了五岳之長處。

  今年暑假,我們一家人一起去黃山旅游。我坐纜車過去,到了景區,放眼望去,只見,山峰險峻,松樹林立,深山幽谷……我們從后山上去,來到了始信峰。那里云霧繚繞,奇松林立。真是天公不作美,走到半路,忽然起了大霧。但是走在霧里,仿佛走進了仙境,別有一番滋味。

  總算熬到了下午,卻又下起了大雨,我們走在樹下,一不小心,就會被雨淋濕。終于,雨停了。我們又來到第二個景點:飛來石。傳說,這塊石頭是女媧補天時掉下來的兩塊石頭之一。

  最后,我們來到了黃山最有名的地方:迎客松。我看見了另外兩棵松樹,很奇怪,就跑去問導游。導游說:“另外兩棵松樹,跟迎客松在一起的`是陪客松,另一棵是送客松”。凡是到黃山的旅客,都要到這兒來合影留念。

  黃山,不愧是我國風景優美的名山。

小學三年級作文 篇4

  媽媽,以前是個非常美麗的女孩兒,她有很多好看的衣服,在公園里穿著漂漂的衣服,就像仙女一樣,無論是從正面還是從背面,都是那么美麗。

  媽媽從很小就喜歡攝影,她的作品總是能獲獎,之所以總是與眾不同,因為她的作品不僅漂亮,還很有創意。如果只是趕上潮流,沒有一點心意,那樣的作品看看也就不喜歡了吧。媽媽的作品每一張都有不一樣的含義,也有很多故事,讓我印象最深的就是那一張,一只老牛帶著一群小牛在草地上吃草,小牛非常的調皮,還在草地上打滾。爸爸告訴過我那張照片的經歷,當時媽媽在一個大樹后面拍照,為了能更近的拍到好照片,媽媽想靠近牛群。結果老牛看見了,它的眼神里充滿憤怒,橫沖著過來,媽媽轉身就跑,牛反而追的更快了,最后還是機智的`爸爸救了她,我想這就是牛與人類一樣的母愛如海吧!

  時間一分一秒的過去,時間奪走了媽媽的青春,她的眼角一笑起來也有了皺紋,可是在我心里,她永遠是那個擁有青春的媽媽。

小學三年級作文 篇5

  今天晚上,媽媽告訴了我一個驚人的秘密——她的腳踝妞了。我一看,媽媽的`腳踝處腫得像個小饅頭。我問,“您是怎么扭傷的?”話一出口,我就想起了下午和媽媽在泥壩上抓跳跳魚的時候,我的一次驚叫,媽媽回過頭看我就摔倒了。果然媽媽就是那樣把腳踝扭傷了。我疑惑地問:“媽媽,您為什么當時不告訴我呢?”媽媽回答到:“我見你玩那么開心,就不說了。”“那我來幫您治療吧?”我說。媽媽答應了。

  治療開始了,我拿來報紙、棉花、酒精,還有“千里追風油”。我讓媽媽把腳放在報紙上,然后用棉花吸上酒精,將腳踝認真地進行消毒。消毒好后,又拿起另一塊棉花粘上“千里追風油”,對“饅頭”輕輕地進行擦拭。我小心翼翼地進行擦拭著,怕弄疼了媽媽。最后我圓滿地完成了工作,我和媽媽開心極了。媽媽說:“請醫生明天后天再為病人治療吧。”我聽到這話,笑得更開心了。

  這次我幫了媽媽一個大忙,以后我會幫媽媽做更多的事情,因為我是小小男子漢!

小學三年級作文 篇6

  我的夢想是長大后當一名優秀的人民教師。

  教師是一個神奇的職業。就像畫家在一張張白紙上,描繪出一幅幅美麗的圖畫,老師把一個個懵懂無知的頑皮小孩,培養成一個個朝氣蓬勃的學生。

  教師是一個崇高的職業。我們社會的每一份子,上至主席,下至平民百姓,仿佛雄偉的寶塔,一級一級,一磚一瓦,都是老師培養造就的.。

  教師又是一個偉大的職業,說他偉大,是因為他犧牲了自己,成就了別人,消耗了自己,澆灌了社會。老師們就像是一根根蠟燭,在燃燒自己的同時,照亮了別人前進的道路。

  老師這個職業很辛苦。每天早上很早就要來到學校,晚上很晚才能回家。回家以后,還要在燈光下寫教案,批改作業。但是每天看到同學們一張張天真、燦爛的笑臉,心里就特別開心,宛如現在老師對我們一樣。

  要想夢想成為現實,我要腳踏實地,認認真真做好每一件事情。我準備這樣做:1。寫好作文,單詞;2。學好每門功課;3。繼續做好老師的小幫手;4。幫助更多有困難的同學。我相信我會做到的,而且還會做的更好。

  我相信只要我堅持不懈的努力,一定可以挑戰自我,夢想成真!

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