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實用的四年級的作文300字[匯總9篇]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字9篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
老師是園丁,把幼小的我們培養成才;老師是橋梁,架起了承載我們通向知識的寶庫;老師是燈塔,指引我們成功的方向;老師是春雨,把點點滴滴的知識,無聲地播撒在我們的心田。
我最喜愛的.老師無疑是王老師了,她大概有44歲了,是一個非常和藹可親,幽默風趣的人。
有一次,王老師給我們上語文課,她并不是一上課就開始步入正題(講課文),而是給我們講了文字的起源。風趣幽默的話語,逗得我們班哈哈大笑。那一節語文課上得很快,仿佛一瞬間就過去了,從今往后,我最愛上她的語文課了。
老師是慈祥的。記得二年級的時候,我發燒了,她看我有些不對勁,就問怎么了,我說頭暈。她摸了一下我的頭,“哎呀,怎么這么燙!”她二話不說,連忙給我媽媽打了電話。媽媽沒來之前,她心急如焚,還時不時地問我怎么樣,哪里不舒服。在我看來,王老師此刻就如同媽媽一樣慈愛,無微不至地關心著我。至今讓我記憶猶新,心生感動。
啊,老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就如同一個園丁,辛勤耕耘在祖國的大花園,待到山花爛漫時,您在叢中笑!
四年級的作文300字 篇2
今天是一個美麗的大晴天,正是如此,我的心情也是棒棒噠,不信?聽我來給你講講吧!
有趣的事要從下午說起,快到下午一點時,同學梁小喆來找我玩,剛一進屋,他對我說:“譚永欣,我記得你好像還欠我一頓生日大餐啊。”是嗎?對哈,那我今天就請你一頓吧!我飛跑進屋,給他制作菜單,可我寫著寫著覺得手好酸,便說:算了吧,我說,你選行不?哦了,說吧。喝的:白開水,飲料吃的:“花好月圓”“家和萬事興”“那我就吃蛋糕吧”對不起,蛋糕被老夏吃了。那就“花好月圓”吧!ok,馬上開工,我找到家里有的各種水果,開始給他做……
做完,他看著盤子里被我整的不成樣子的.水果哭笑不得,說:“譚永欣那譚永欣,你可真坑人兒,給老下吃蛋糕和我吃這破玩意兒,我回家行不?”
還有更好玩的呢!那時,我正在喝水,在這時梁喆給我講了個笑話,我嘴里的水一滴不剩的連口水都吐在了梁喆腳上,給梁喆都嚇出后遺癥了。
接著我們看了鬼片,看的是《筆仙大戰貞子》,里面有一個片段給我嚇一跳,而梁喆嚇得都飛了起來,給我笑的肚子都痛了。
啊!這一天真開心!
四年級的作文300字 篇3
我的家鄉在一個偏僻的小鄉鎮里,這里離城市很遠。以前這里的環境非常差。路全是土路,坑坑洼洼的。大車開過后卷起陣陣塵土,會嗆得你直咳嗽。更糟糕的`是遇到雨天,一不小心就會邁進泥坑,大車開過來一定會濺你一身污點留作“紀念”。在家鄉的北邊,有一個大坑,人們都往里面扔垃圾,慢慢得這兒成了野狗、野貓的棲息地。人們路過大坑都不愿多看一眼。
如今,展現在面前的是一條條寬闊平坦的水泥路,路的兩旁安上了美麗的街燈。大坑也搖身一變成了大家娛樂的休閑中心。休閑中心環境優美:小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,柳樹甩著它那夾滿發卡的長發隨風搖曳,鮮花綻開多彩的舞裙呼吸著新鮮的空氣…‥這里有很多的健身器械,無論早晚都有老人來這兒鍛煉。到了周末,這兒便成了我們的樂園。我們像放飛的小鳥不約而同地來到這里玩耍:蕩秋千、爬假山、打槍戰……真是快樂極了。
我相信隨著社會的不斷進步,我的家鄉會變得更加美麗。我一定好好學習,長大為家鄉建設貢獻一份力量!
四年級的作文300字 篇4
圣誕節的時候,同學們是不是收到了許多賀卡呢?我可收到了不少賀卡,有普通賀卡,也有音樂賀卡,其中,我最喜歡的是一個立體賀卡。
這個賀卡是我的好朋友王小天送的,她剛送給我,我就迫不及待地打開了,哇,好漂亮的賀卡呀!它是立體的,打開后有一個鉛筆盒那么長,兩個鉛筆盒那么高。
賀卡的背景是由很多很多樹組成的,樹上飄著好多五彩繽紛的氣球。賀卡的左面是一座紫色的小房子,小房子的門上和窗戶上各掛著一個五顏六色的'花環,房子上面是厚厚的積雪,房頂上還有一份禮物呢!小房子門前有一個可愛的雪人,雪人的鼻子長長的,好像撒了謊,鼻子變長了!雪人的前面是一棵圣誕樹,圣誕老人的鹿還在那里做了一個飛的動作呢!
賀卡的右面是兩棵圣誕樹,上面掛滿了黃色的星星和絢麗多彩的絲帶。
賀卡的中間是積滿了棉花般的白雪的樓梯,樓梯上有兩個圣誕老人,一個圣誕老人正在裝扮圣誕樹,另一個圣誕老人拿著一大包禮物正在向我們招手,包里有玩具小熊、玩具小號……賀卡正面的下方還寫著“merry christmas!”的字樣。
你們覺得這個賀卡漂亮嗎?我也要給我的好朋友們送漂亮的賀卡,祝他們節日快樂!
四年級的作文300字 篇5
如果我是一棵樹,我想做一棵蘋果樹。
春天來臨的的時候,我開始發芽,滿樹都是一片新綠;夏天,我將會開出許許多多美麗的小花,花朵又香又漂亮。不僅吸引著蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來飛去還吸引了許多人們的觀賞。秋天,我的.果實成熟了,人們把我從樹枝上摘到籃子里,我將被擺在超市里、水果店供人們挑選、品嘗。冬天,我的葉子都落了,正好,我也可以好好地睡一覺。
可別小看我,我還可以把二氧化碳轉化成新鮮的氧氣給人類使用,讓空氣中少些污染、多些新鮮。等我老了依舊,我的樹干和樹枝還可以用來造紙,最后變成一張張雪白雪白的紙,同學們可以在上面寫字、畫畫……
我的作用有很多,我要做一棵可愛的蘋果樹,無私的為人類做出貢獻。
四年級的作文300字 篇6
一個期盼愛人歸來的她,靜靜地站在窗前,注視著遠方的“城門”。
默默地期盼著愛人的歸來,凝視著窗下街道的行人多么希望人流中有他的她,呆呆到環視著窗外的一切事物。
依偎著窗戶,靜靜到等待著……
時間的流逝,月亮與星輝的交織,仍未能改變她的等待。
她拿起心愛的笛子,吹奏美妙動聽的樂曲,吹奏愛人喜歡的曲子,站在窗前等待著……等待著他的傾聽,希望他能尋聲歸來……
一日復一日,癡情的她仍未轉變態度。
終于有一天,她在寂靜的青石街上聽到了噠噠的.馬蹄聲,聽到了希望,她終于笑了,露出了喜悅的神情。
帶著希望把頭伸向窗外,等待著馬的歸來,這時,和煦的春風也拂動起來了,柳絮也隨之飄動起來了。
但是,她心中的“東風”沒有來到,她心中的“柳絮”也無法飄動起來。
日出,她站在窗前,遼望一切事物,期盼他的歸來。日落仍是這樣。
風的浮動,柳絮的吹動;帶不走她的思念,吹不動她的信念。
讓這個美麗的思緒,永遠埋藏在她的心中,作為永恒的愛的“橋梁”,讓她永遠有一個美好的記憶。
四年級的作文300字 篇7
我不知道爸爸抽煙有幾年了,反正他的牙已經被煙熏黃了。
媽媽總是勸爸爸戒煙,也讓我勸爸爸戒煙,但爸爸就是不想戒,他說上癮了,不好戒。因為這事他們總是吵架。羊年春節剛過,他們又因為戒煙吵架,吵得很兇,這次爸爸終于被迫下決心戒煙了。
怎么戒呢?我們開了個戒煙討論會,爸爸提議要吃瓜子、軟糖,我們同意了。我們給爸爸買了很多瓜子、軟糖,可媽媽還是不放心。我跟爸爸出去玩兒的`時候,媽媽總是告訴我要監視爸爸,別讓他抽煙,我回到家還得問媽媽匯報爸爸是不是抽煙了,好像防小偷兒一樣。實驗了兩天,結果不行,爸爸還是喊著要抽煙,可媽媽又不讓抽煙,這可怎么辦呢?又想辦法,改吃口香糖,喝咖啡、冬凌草茶。吃呀喝呀,吃了再買,買了再吃,一連好幾天,爸爸說他的嘴都已經上火了,吃什么都沒有味兒。我偷偷地問爸爸想什么,他說還是想吸煙,這可怎么辦呢?最后,我給爸爸想了個辦法:學小動物冬眠。讓爸爸吃完就睡,睡完就吃,吃完還睡。這辦法還挺靈,這幾天爸爸不再像剛開始那樣難受了,現在終于快戒煙了。
可是爸爸很快要去南京讀博士了,他一個人在那兒,沒人給他買吃的,也不能天天冬眠,我和媽媽都沒法監視他,不知那時是不是又要抽煙了。
四年級的作文300字 篇8
我的爸爸是一名軍人,我小時候常常到部隊玩,每當看到叔叔阿姨在射擊、練武,我就情不自禁地想:什么時候我也能當一名軍人呀?看著爸爸打靶,我想摸一摸槍,看著爸爸在訓練野外生存,我也想試一試……這時,我的愿望——創建一個士兵節的欲望更強烈了。
這個節日既可以鍛煉小朋友的自理能力,又可以體驗到軍人的辛苦,多好呀!如果真有這個節日,我要舉辦許多活動。
第一項:不做“嬌懶散”。我想通過這個活動,讓小朋友知道自己的`事自己干,比如吃飯、穿衣,我們已經長大了,要學會做力所能及的事情!
活動二:穿衣大比拼。這個活動是考驗你的速度,那么怎樣才能快一些呢?要仔細琢磨喲!十秒鐘戴帽子,一分鐘穿褲子、鞋子,一分鐘穿外衣,很難吧?
活動三:野外生存。我相信這個活動有很多人喜歡,但做好可不簡單呢。第一步,就是建造我們的“房子”,告訴你,沒有家長的幫助喲!第二步,整理床鋪,要不然就沒法睡覺了。第三步,就是享受你那簡單而又美味的晚餐了。
如果真有士兵節,我會把它設在8月2日,“八一”建軍節的后面。真希望我的愿望能早日實現!
四年級的作文300字 篇9
我去過許多公園,最讓我難忘的是碧沙崗公園,因為那里常年盛開著許多五顏六色的鮮花,色彩絢麗,美麗極了!但是,碧沙崗公園的西南角卻有著另外一番景象。
走進碧沙崗公園的西南角,引人注目的是:芍藥花、月季花和玫瑰花,還有高大的松柏。西南角的前面是游樂園,后面是綠茵茵的草地,左面是許許多多的.花、草、樹木,右面是一個乘涼的亭子。
春天,迎春花漸漸開放,好像在說:“春天來了,春天來了......”,玫瑰花看見迎春花比它開得早,也連忙展開了自己的花蕾。漸漸地芍藥花、月季花都爭先恐后把自己的美麗展示給人們看。
夏天,松樹、柏樹都不怕炎熱,蒼翠欲滴地它們給游玩的人們帶來了乘涼的好地方。
秋天到了,許許多多的花都紛紛凋謝了,只有菊花開的最美,白的、黃的、紫的,顏色各異,人們都爭相和菊花合影。
冬天里,刺骨的寒風吹來,草地、花枝、樹枝上都積滿了白皚皚的雪,只有松柏像哨兵一樣聳立在那里,像是時刻在保護著公園。
我覺得這些花不但給我們帶來美麗,還代表著和平。
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