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實用的二年級作文300字經典(7篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
春天花紅柳綠，夏天炎熱似火，冬天寒冷刺骨，秋天色彩斑斕，我愛秋天。
媽媽說，秋天有聲音，秋天有好多顏色，秋天有南來北往，秋天有收獲……
嘩嘩嘩……的聲音過后，落葉來了。樹的葉子漸漸地枯黃了，風來了，枯黃的葉子在毫無遮攔的天空上四處飛撞，好像在散步、在自由飛翔，風走了，枯黃的葉子揚揚灑灑飄落大地。
秋又帶來好多顏色，各種類的花穿著不同顏色的衣服走進秋天，比如，菊花穿著白色、紅色、粉紅、黃色的衣服最先走來，米蘭不自覺的綻放出紅、黃、藍、綠、紫等五色，仙人掌開放出白花和黃花，數不盡的花兒朵朵，它們爭相斗艷，各比千秋，簡直是一個比美大賽。
在天空，南遷的燕兒和大雁正一群群、一隊隊從北向南飛呀飛，飛到適應棲息地，它們生活在那里直到明年春天的到來，它們在空中翱翔，俯瞰大地由黃變綠，漸漸地吟唱秋天序曲。
秋天是個收獲的'季節，田野里，農民收獲著自己一年的辛勤勞動；工廠里，工人收獲著一年的發明創造；商場里，營業員收獲著一年的信任；街道旁，環保者收獲著一年的清掃；好多收獲等著他們和她們去采摘。
秋天就是美呀！我愛秋天！
二年級作文300字 篇2
今年的中秋節到了！中秋節是每年的農歷八月十五，是傳統的佳節，這時是一年秋季的中期，所以本稱為中秋。八月十五的月亮比其他的幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月節”。此夜，人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人的團聚，也是團圓的日子。這讓我忽然想起一首古詩：《靜夜思》，床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
今天，我們吃完晚飯出來賞月，今天的月亮又大又圓，像一個“白玉盤”。今天的月亮顯得格外皎潔，深藍色的天空映襯著潔白的圓月，將天空照亮，天空中的.群星閃爍著點點星光，形成了眾星捧月的景象，好看極了！我高興地又唱又跳，“媽媽，我怎么從來沒覺得月亮這么大，夜晚這么美好呢？”媽媽說：“古詩卡里有一首古詩你已經背過了，正好符合你現在的心情，好好想想。”“奧，我想起來了，我大聲朗讀起來，《古朗月行》小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”爸爸接著背了一首詩：“仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？”
中秋節是快樂、幸福、團圓的象征，讓我們共同歡度這個有“意義”的“中秋節”吧！
二年級作文300字 篇3
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友李愛翎吧！李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的`寶石。
每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。
正當我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾，說：“快戴上吧！”我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
二年級作文300字 篇4
每個班一星期都有三節體育課，同學們最愛上的就是體育課。每天都盼著上體育。和同學們一樣我也很愛上體育課，上體能緩解學習疲勞，放松心情。可是，每節體育課上，老師都要讓我們跑步，我最討厭的就是跑步了。
跑步雖然能鍛煉身體，提高身體抵抗力；但是我很胖，跑起步來極其笨拙。沒跑上半圈，就氣喘如牛，上氣不接下氣，感覺特別累，好像剛跑幾千米似的。一點力氣也沒有惡了，只好走著。真不知道別人的體力怎么那么好，跑幾圈連一步也不走，我可真羨慕他們有一個好身體，佩服這些跑步健兒。
老師讓跑步，最少也得兩圈，多的.時候得跑好幾圈。有時候，因為自己跑得太慢，常被別人告訴老師。老師知道后就嚴肅的訓說我一頓。讓我重新跑，或再罰我幾圈，為此我可頭疼壞了。可有些人還喜歡跑步，真不知道他們是怎么想的。
以后我一定要加強訓練，增強體質，也成為一個跑步高手。相信中間一定會有很多挫折和磨難，但要是沒有挫折和磨難就永遠也不會成為跑步高手。有一句話說：“寶劍峰從砥礪出，梅花香自苦寒來。”只有付出了才會有收獲。
二年級作文300字 篇5
一次，爸爸從外面給我帶回許多小魚、小蝦和小螃蟹。我把它們放在盆里養了起來。三天后，除了幾條小魚和一只小蝦，別的全死了。到第四天中午，那只小蝦也快不行了，幾乎只能隨著水流上下波動。但每當它即將沉入水底時，它就會劇烈的扭動身體，企圖激起水流，讓自己能在水面上浮一會兒。
我不明白它為什么要這樣做，它只是一只比拇指還短的小蝦，又怎么可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此掙扎，于是，輕輕的用手碰了幾下盆邊，激起一股水流。他高興極了，更加用力的扭動身體，不讓水流停下來。小蝦就這樣掙扎了好幾個小時。到了晚上，它慢慢地沉入水底。忽然，又躍了起來，只持續了幾秒鐘。然后。它好像嘆出了一口氣，然后沉入水底，再也不動了。啊，原來它是一位母親。我看見了它腹中的蝦卵。我似乎感覺到了為什么它拼命的掙扎。我
的心里不禁涌起一陣感動。生命是如此脆弱，而這只母蝦又是如此珍惜生命，哪怕是到了生命的'盡頭也要在努力一次。那每一次的躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦一次呼吸的機會。
這件事讓我終身難忘。一只小蝦都如此珍惜生命更何況我們人類，我們應該從這只母蝦身上學會珍惜生命，珍惜每一天。
二年級作文300字 篇6
萬里無云的一天，小老鼠出來散步，它聞到了一股香味，便跟著香味來到了河邊，看到河對岸有許多的花生米。小老鼠開心極了，心想：這些花生米夠我吃上一年的了。可是沒有橋也沒有船，怎么辦呢？小老鼠記得像熱鍋上的.螞蟻一樣團團轉。
他一抬頭，看見了又細又長的柳枝，隨即用雙手緊緊的抓住柳枝，又向后退了幾大步，想把自己蕩過去。可是剛一用力，柳枝就斷了，差點丟了它的小命。
太陽快落山的時候，它還是沒有想到辦法。就在小老鼠一籌莫展的時候，遠處駛來了一輛滿載西瓜的瓜車。從瓜車上掉下來一個大西瓜，立刻摔成了兩半兒。小老鼠迅速跑過去，把鮮紅多汁的瓜瓤連吃帶挖，弄得一干二凈。之后它費了九牛二虎之力才把西瓜皮推到了河里。它坐在西瓜皮里，用剛才折斷的柳枝當船槳，向對岸劃去。
最后，小老鼠如愿以償的把花生米全部運回了家。
二年級作文300字 篇7
《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具，今天我和媽媽做了一次實驗。
在仔細閱讀了操作說明書后，我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子，媽媽在上面摁了一個指紋，我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方，這個動作重復了好幾次，直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來，我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。
這時，奇跡發生了，指紋的輪廓變得清楚了，我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上，當膠帶映出指紋后，我就輕輕地把它取下來，粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的'指紋展現在我的面前。“我成功了！”我興奮地大叫著。
通過這次實驗，我發現做科學小實驗是非常有趣的，我要讓媽媽再給我買這類的書，多做一些小實驗，我相信有了它們，我的生活就多了一份精彩。
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