五年級的作文

五年級的作文10篇[必備]

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級的作文10篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　一個圓圓的腦袋，一個綠豆似的鼻子下面長著一張粉嘟嘟的小嘴巴，梳著一支馬尾辮。哈哈！你猜她是誰呢？她就是我的同桌-----屠洋敏。

　　她，脾氣很暴躁，就說有一次吧，我和謝昊軒在“玩橡皮大戰”的游戲，玩著玩著，謝昊軒的橡皮被我打到了屠洋敏的胳膊上，那時屠洋敏正在寫字，被謝昊軒的橡皮一打，字也搞歪了。她很氣憤，隨手把他的橡皮丟到講臺桌上。等謝昊軒把橡皮撿回來，我們便繼續開始玩。打了一會兒，我的橡皮也被謝昊軒打到她的桌子上，這時她大發雷霆，牙齒咬得“咯咯”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子，把我的橡皮當作鉛球一樣狠狠地一甩，這下可好了，我的橡皮被她打到了一樓了，碎尸萬段了，她的`脾氣可真大。

　　其實她的優點也不少，她的字寫得特別好，每次作業都能得到2顆星。她還樂于助人，每當同學有困難，她都會主動去幫助。她尤其喜歡看書，只要有時間，她就會如饑似渴抱上一本書津津有味看著、讀著，身邊發生任何事情她都視而不見。

　　這就是我的同桌，一個脾氣暴躁又特別愛看書的屠洋敏。

五年級的作文 篇2

　　新學期開始了，老師安排了新的位置，沒想到董俊杰就安札營地了。

　　頭一天，老師在黑板上寫了幾條口算題，我剛把題目超好，就聽到一個聲音“喂喂”原來是我的大近視同桌看不見，讓我把題目借他（她）看一下，我對他使了一個眼色，之后就沒理他，原本以為這家伙會跟別人借，沒想到他（她）又來纏著我，心想：真是倒了八輩子的霉。只好借給他（她）了“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我趕緊把本子拿了回來，一邊思考，一邊抄著題目給我這“麻煩同桌”題目抄好了，我的答案也好了，唉！我這個同桌真麻煩。

　　記得還有一件事，一天老師把題目超在黑板上，讓我們寫，我忽然想起媽媽給我買的金鑰匙1+1，我趕緊把它拿出來看了看，“哇哦竟然一摸一樣”，我迅速找到老師的那條題目，沒想到被他（指董俊杰）看見了看著他9（她）那嫉妒的眼神，我只好借他抄了，我后來才知道原來是我上了他的當，我趁他上廁所的'時候，把它拿了回來，答案一寫，塞進書包，裝作無事人去喝水了，他回來一看題目不見了，頓時火冒三丈，后來我也沒搭理他。

　　這就是我的“麻煩同桌”！

五年級的作文 篇3

　　夢想，是一種力量，是一種信念，是一種安慰，是一種鼓勵。

　　不能實現的夢想是天真的、夢幻的、是短暫的。

　　能實現的夢想是真實的、燦爛多彩的、美好的.、長久的。它會像種子一樣深深地被埋在我們的心里，但是，你只有用汗水灌溉，用耐心培育，用智慧附去雜草，最后努力地施肥，它就會開放出無與倫比、絢麗無比的花朵。

　　夢想是一雙翅膀，讓我展翅高飛，在藍天，在林間。

　　每個人都有自己的夢想。

　　我希望自己是一個發明家，因為我覺得許多事情往往可以改變：路燈裝上一個聲控系統，可以省下許多電。如果飛機的機翼可以收縮變成潛艇，那不是飛機能海陸空三用嗎？

　　愛迪生可以發明電燈，萊特兄弟可以發明飛機，貝爾可以發明電話，我就可以發明我想發明的機器人。我要把這個機器人設計到一層樓房那么大，可以變成任何電器，那該多方便。去旅游只要把房子變成房車，再找個地方變回房子，到了哪里都是在家里。

　　同學們，你們有什么夢想？

五年級的作文 篇4

　　我有一個非常要好的朋友，她叫韓若垠。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好，每次都能進前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛，長頭發、翹翹的鼻子，一個薄嘴唇。她，是個嬌嬌女，喜歡玩毛絨玩具。

　　我們幾乎每天都形影不離：一起回家、一起玩耍、一起聊天……

　　她是那么、可愛、頑皮。

　　有一天，我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆，到了學校，她一看見，就問我要：“有沒有給我買呀？？”“你沒有說要的啊！”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節課一上，老師讓我們寫寫字書，我翻了翻筆袋，“咦？我的筆呢？我下課就是放在筆袋的呀！”我都快把筆袋給翻爛了，都沒有找到。沒辦法，只好現借同學的了。

　　下課了，我去找韓若垠玩，正好她不在，我看了看她的筆袋，奇怪的事發生了：我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧，韓若垠回來了，我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣，大聲吼道：“我把你當做最知心的朋友，可是你是怎么做得？？”說完就含淚跑了出去。放學回到家后，我發現我的筆袋里有一張紙條：郭沛欣，對不起，我只是跟你賭氣，真的沒有別的，我知道你把我當朋友，但是我也一樣啊，你也是我一直以來最好的朋友，這支筆遲早是要還給你的，就在你的'筆袋里。我立刻看了我的筆袋，真的在。這天，我真的哭了，不是委屈，而是傷心，自責……

　　第二天，我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……

五年級的作文 篇5

　　大家好!我是一頭來自海洋的長須鯨，我的名字叫藍鯨。我的體重有三萬多公斤，身長約十五米，我的舌頭有世紀頭大肥豬那么重，如果，有幾個人想在我的嘴里看書，也沒關系，不過你們應該會認為很寬敞，因為你們站起來都摸不到我的.上顎。

　　在這，告訴大家一個小秘密，其實我們鯨不是魚類，而是哺乳類，因為在很遠的古代，我們鯨的祖先也是生活在陸地上的 ，可是后來環境發生了變化，我們的祖先就生活在靠近陸地的淺海里，最后，經過很長很長的年代，我們祖先的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子都變成了魚的形狀，于是，便適應了海洋里的生活。

　　其實，總的來說，我們鯨家族可以分為兩大類 ：一類就是我們長須鯨，沒有牙齒;還有一類就是我們的兄弟齒鯨，有鋒利的牙齒，你們一定要提防我們的兄弟，因為，他們可是很兇的。

　　小朋友們，你們猜猜，我們經的體形這么大，應該吃些什么呢?告訴你們，我們鯨主要吃小魚小蝦，我們吃的方法是：在游動的時候，張大嘴巴，把海水連同小魚小蝦一起吸進我的嘴里，在立刻把嘴閉上，把海水從須板中間濾出來，最后，再把小魚小蝦吞進肚子里，怎么樣，這樣吃很爽吧!再告訴你們，我們的飯量可大了，一頓就要吃兩千多公斤------

　　關于我們的其他方面還有許多有趣的事，小朋友們如果感興趣的話，課外的時候，還可以去查找!

五年級的作文 篇6

　　我的校園非常美麗，那里一年長綠，特別是草坪，不信我帶你去看看。

　　早春時節，那枯萎的小草長出了嫩嫩的褐黃，蒙蒙懂懂的看著這個世界，那顏色讓人無比玲愛，誰也不忍心去碰它，去踏它，時間一天一天的過去了，草兒一點一點高了，逐漸退去那嫩嫩的褐黃，長出翠綠的顏色，增添了春意。

　　夏天到了，草坪就是一池的墨綠，好像是某個小朋友畫畫時不小心打翻的顏料瓶，灑在了地上，這時的我們，不是在草坪上盡情的`玩耍，就是在草坪后面上的教學樓上專心致志的讀書，學習，下課了，我們在草坪扔沙包，捉迷藏，開心的玩耍。一陣陣風吹來，草坪上的小草，就翩翩起舞。像大浪一樣朝我們涌來。

　　秋天到了，草坪上的小草還是那樣翠綠挺拔，細細的小草邊上有小而細的據孔，像一把把鋒利的鋸子，這時，我們在草地上畫畫，畫畫什么呢？當然是畫草坪了，那翠綠的顏色吸引著我們。

　　冬天來了，天上下起了大雪小草枯萎了，但不用但心，到了春天，它又會長起來的，刺骨的寒風迎面吹來，我們卻迎著寒風奔跑，來鍛煉我們的身體。

　　我的校園美吧！它的景色優美，以后來看看。

五年級的作文 篇7

　　我非常喜歡松樹，那是因為它一直都默默無聞地幫助人類，還有，它總是披著一身綠衣裳，看著非常年輕。

　　每當我走進松樹林，撲入眼簾的是各種長短不一、粗細各異的松樹干。松樹干的顏色很深，是深棕色的，而且聞起來有一股獨特的香味兒，非常好聞。松樹上的松針很尖，像編織衣服的針頭那樣尖。松針在春天和夏天是深綠色的，到秋天就會變成淺綠色或者是黃棕色，到那個時候，在上空往下看，這一大片的松樹林就像一大片綠色和黃色互相交叉的海洋。

　　冬天過后，春天到來。許多小鳥從南方飛回北方，在松樹枝上修建自己的.鳥巢，等你在夏天又一次回到松樹林時，能聽見幾十只鳥在樹枝上歡快的歌唱，而松樹還是一動不動地站在那兒，似乎在仔細地聆聽著從鳥兒嘴里跳出的音符。到了秋天，松樹上松果里的松子便會成熟，發出香味兒，這時，松鼠會迫不及待的沖向美味的松果。松樹上如果松果太多，就會來回搖擺身體，對地上的人說：“快吃吧！快吃吧！”到這時，我們就能感覺到松樹無私奉獻人類的精神。

　　松樹生命力非常頑強，只要有一顆種子，它就能生存下來，看吧，它經過風吹雨打和太陽的暴曬，松樹的種子掉進土里，終于，它脫掉了外衣，開始生長起來，哈！它長成參天大樹，頑強地生存起來。

　　松樹除了生命力頑強，還有不少作用呢！松子可以當做零食來吃，松樹那結實的樹干能制出松油，而松油能做成琥珀佩戴。

　　松樹這種默默無聞和無私奉獻的精神和品質把我深深打動了，它雖然不像其它同類那樣清秀、多姿，但我還是更喜歡生命力頑強的松樹！

五年級的作文 篇8

　　鱷魚在水里稱霸，老虎在岸上稱王。動物們被它們弄得雞犬不寧，最受不了的當然是既喜歡在水里又經常在岸上走動的大象了。大象到水里洗澡，常受鱷魚的欺負，還被鱷魚罵：“傻大個兒，這里是我的地盤！”大象在岸上休息時，老虎也會出來耀武揚威：“滾開，白癡！這是本大王的管轄區，由不得你在這里撒野！”

　　大象一直想找機會教訓教訓鱷魚和老虎。可在水里不是鱷魚的對手，在岸上也斗不過老虎。大象的心思，不知怎么的傳到了鱷魚的耳里，鱷魚怒氣沖沖地找到大象，兇狠地叫道：“傻大個兒，聽說你要和我較量？哼，我在水里從來沒有遇到對手哩！自不量力的家伙！”說著，它張開血盆大口，惡狠狠地撲過來。

　　鱷魚的話正好提醒了大象：對，我不能在水里和它決斗，不然我是自尋死路。上岸去，看它還能逞什么威風！大象躲過鱷魚的血盆大口，邊給鱷魚做鬼臉，邊說：“來呀，你就抓不到我，抓不到我！”鱷魚被激怒了，氣得眼珠都快掉出來了。它拍打著尾巴，朝大象猛撲過去。大象邊喊邊退，鱷魚不知不覺就追到了岸上。在岸上，鱷魚就不能像在水里一樣靈活了，速度也明顯減慢了許多，剛才的`那股兇狠勁兒也泄了一半，趴在地上，直喘氣。大象看準了時機，猛地提起腿重重地砸向鱷魚，鱷魚來不及躲閃，背上的骨頭就被打斷了，慘叫一聲，動彈不得。

　　這時，大象正好擋住了老虎的路，老虎勃然大怒：“白癡，竟敢擋本大王的道，不要命了？”老虎不由分說向大象撲去。大象有了戰勝鱷魚的經驗，不敢硬拼，邊打邊把老虎往水里引。老虎求勝心切，打著打著，就到了水邊。一到水里，大象又想引老虎到水深的地方去。老虎急于想教訓大象，猛地一跳，這時大象用鼻子在空中使勁一甩，正好打在老虎的身上，老虎“啊——”地一聲慘叫，被重重地拋到了岸上。

　　從此，鱷魚躲藏在深水中，不敢輕易露出水面稱霸了；老虎跑進森林，也不敢再耀武揚威地稱王了。動物們十分開心，將大象尊稱為“水陸將軍！”。

五年級的作文 篇9

　　一陣風輕輕的吹來，它親吻著我的臉龐，伏在我耳邊輕輕的說：“春天來了，我帶來了它的氣息。”

　　聽了這，我驚喜萬分，趕忙去尋找那春的氣息。

　　我走到了草坪上，俯下身+，去尋找。啊，原來小草正在拼命的`生長，想為春天多出一份力，讓那一眼望不到邊的草坪變成綠色。看到這，我不禁佩服起那柔弱的小草來，它得力量雖讓很小，但它卻還是那么努力，真是讓我感動不已。

　　這樣想著想著，我又來到了花園。只見花園里到處都是鮮花。有亭亭玉立的月季花、有清清淡淡的迎春花’還有那五顏六色的小野花。“多么美麗的花呀！”我不由得贊嘆道。

　　我戀戀不舍的穿過了花園去看活潑的小溪弟弟。啊，小溪弟弟你終于逃出了冰冷的世界，恢復了原來那生機勃勃得樣子！看，清澈見底的小溪里，幾尾小魚正活潑的游來游去。我可真為它高興啊！

　　咦，哪來得鳥叫聲？我聞聲走了過去，原來是可愛的小燕子們！看，電線上的它們，多么像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾唧”的叫聲，鳴奏著春天的第一樂章！

　　我朝天高聲歡呼：“我找到春天的氣息了！在草坪、花園、小溪……”

五年級的作文 篇10

　　剛來到岳陽就聽說這里桂花很多很香，老師又告訴我在岳陽大道就有桂花，趕上這次國慶長假，我央求著老爸老媽駕車來到岳陽大道看桂花。車子沿著大道一路緩緩行駛，可我透過薄薄的車窗卻沒有看見桂花的蹤影，面對我的只有一棵棵深綠色的樹，那不可能是桂花吧？正在我滿腦子問號時，老爸把車停下來說：“那就是桂花，去看看吧。”

　　下車走了幾步，隱隱約約地問到了一縷芬芳，深吸一口氣，想仔細聞一聞，香氣卻沒有了，我失望地跟在老爸老媽后面。忽然，我發現不遠處的樹葉中竟然夾雜著點點淡黃，我想那些不起眼的小點點一定時是調皮的孩子用泡沫弄出來的“杰作”，并沒有在意。可是隨著我一步步地走近，那些點點越來越多，香味也越來越濃。這時我已經肯定花香就是由那些小點點散發出來的'，沒錯，那些小點點就是桂花，花兒很小，卻散發著濃郁的香氣。來到樹旁，只見桂花一朵朵，淡黃的，嬌小玲瓏，一簇簇接著一簇簇，一群群接著一群群，朵朵相依，使勁地往上竄。滿樹的黃色綠色夾雜著，顯得生機勃勃。我拉一個枝丫仔細看起來：每朵桂花有四個花瓣，十字形的，好小好小，很細膩，從花蕊到花瓣，由金黃慢慢轉為淡黃，美極了。把鼻子伸過去聞一聞：一股又一股濃郁的幽香撲鼻而來，我陶醉了，為這小花瓣陶醉了。我想不到，這些一點也不起眼的小花兒竟然能散發出如此濃厚醉人的芳香。

　　清風撫過，花瓣像翩翩起舞的蝴蝶，從樹上飄落，盤旋著，漸漸落在了地上。這正是：桂花不是無情物，化作泥土更護花。桂花，這八月的桂花，你沒有牡丹那樣絢麗，也沒菊花那樣多姿，卻是我心中的花，我眷戀著你的縷縷幽香……

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