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六年級的作文

時間:2024-11-02 12:42:31 六年級 我要投稿

六年級的作文【薦】

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文【薦】

六年級的作文 篇1

  現在,我們還有半個月不到的時間就小學畢業(yè)了,小學畢業(yè)之后,我們將升到初中,結束小學生活,開始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是這樣的……

  第一次踏入初中學校的大門,我們的初中生活也就拉開了帷幕,在這全新的校園里,我們將會在這里獲得新知識,新朋友。初中三年,上千多個日子里,我們也許會像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下,茁壯成長為一棵棵參天大樹。課堂上,回蕩著我們瑯瑯的讀書聲;操場上,充滿著我們的歡聲笑語,上課的時候,老師講得細心,我們聽得專心,早自習或晚自習我們靜靜地坐在教室里,一言不發(fā),專心致志的自習,垃圾桶里也堆滿了我們扔掉的草稿紙團……

  每逢周末,我們總是以最快的速度收拾好東西,一個勁地跑出校門口,等待自己的`家長來接自己回家。星期天,我們又神采奕奕地回到校園學習。初中學校的每一個角落,都有我們嬉戲、玩耍的身影……

  升到初中后,雖然學習量增加了,但我們的生活是豐富多彩的。現在,我們只需要好好學習,努力學習,爭取考上自己所向往的初中,開始我們向往的初中生活。

六年級的作文 篇2

  每個人都有夢想,有人夢想成為一名星光絢爛的舞者,有人夢想成為一名德高望重的學者,有人夢想成為一名優(yōu)雅浪漫的音樂家,而我夢想成為中國大地上一朵靜靜吐芳的野花。

  春風吹過的地方,我開成了一朵淡紫色的野花在崖縫,在路旁,在山澗,隨處安身。我不想和桃李爭艷,也不愿與玫瑰爭香,只是想悄悄的為春光添一縷香,增一分色。我安靜的混在野草里,站在沒人注意的角落里默默的微笑,我的存在,雖然不如菊花般傲霜斗雪,不如水仙般婀娜多姿,不如牡丹般華貴大氣。但是我將以我特有的色彩裝點著大地山川,以我淡雅樸實的芬芳,在天地間添一絲淡淡的清氣。

  即使沒有艷麗的外表,沒有誘人的芳香,但我一定會頑強的生長著、開放著,和大地一起迎接風雨的洗禮,共享陽光的溫馨。

  當狂風吹過,暴雨淋過,嬌艷的月季低下了頭,美麗的喇叭花閉緊了嘴,高大的美人焦也變得沒精打采時,我想,我一定會緊緊的拉住身邊的每一根小草,同它們一塊兒齊心合力的抵御風雨的欺凌,勇敢地迎接每一場挑戰(zhàn)!

  我的夢想就是做一朵開放在中國大地上的`野花,一朵不怕風,不怕雨,不懼日,不懼霜的野花,隨處扎根、生長、開花,在大地母親的懷抱里默默的發(fā)芽,綻青,吐芳。我不求有人贊賞。當黑夜降臨,人們沉醉在燈紅酒綠里時,我愿意為孤寂的露珠敞開心門;當第一縷晨曦掛上東方天際,我愿意做第一個迎接的使者;當孩子們背著書包去上學時,我愿意做第一個給他們笑臉的人……

  我還記得在哪兒看到過這么一句話“春色不隨亡國盡,野花只作舊時開”,我希望自己能像這句話中的野花一樣,無論滄海桑田,無論磨難重重,絕不低頭,決不放棄。

  美麗中國——這片古老的土地,孕育了我的夢想,我不要當花園里受人恩寵的玫瑰,只想做一朵默默無聞開放在中國大地上的野花,為中國的美麗添一縷香,著一抹色。

六年級的作文 篇3

  我再一次躲進了小樹林,爬上了假山,獨自眺望遠方暖融的夕陽,心卻冷得像一塊冰,淚是冰的。

  我就靜幽幽地坐在石臺上,聽著外面的喧囂。

  同學們拋下手中的作業(yè)來找我,我被找到了。呆呆地,不出聲地,被押了回去。

  不做辯解,無法傾訴。只是默默等待著正義的到來。它卻放了我的鴿子,迎來的便只是腥風血雨。

  同學的指責,像雨點一般灑在了我的身上。我浪費了他們大把的青春年華,以及體育課。

  “你給我站起來。”老師一拍桌子,兇狠地大吼著。

  我站了起來,不說話,裝著堅強,淚卻如雨下。

  “你為什么跑出去,有什么話不能好好說嗎?”

  我沉默,不語是因為“公平”從來沒在我身上發(fā)生過。我冷笑著,有點像一個瘋子。

  “怎么,我說的不對嗎?”老師追問。

  我又只是搖搖頭。

  同學們用吃驚的眼光望著我,沒人敢和老師對著干啊。

  我就敢,我有權保持沉默。我只是站著,不屑一顧。那位同學的話我一輩子也忘不了——“畫得那么爛,”她說,“我的'強迫癥又犯了。”“我的強迫癥也是。”另一個同學也說。我在畫黑板報,一天的勞動成果,滿臉是灰,嘴唇很干,就換來那么幾句話?呵呵,真是可笑,身為中隊長,卻官大壓人。

  我坐下了,眼淚一直往下流。

  這時沒人理我,然后同桌的一張紙巾遞了過來。“你還好吧?”

  我的淚在不知不覺中熱了,心在不知不覺中溫暖了。

  也許成長便是在一次次冰冷到極點時,大地的光彩重生。

  每一次挫折便是歷練,人生是一場旅程,好好珍惜它,它只有一次,大多數是冷的,請用少有的溫暖,去融化那一顆冰冷的心。

六年級的作文 篇4

  在我的成長生活中,我遇到了許多困難,其中有一個困難讓我戰(zhàn)勝了,直到現在我都記憶猶新,我戰(zhàn)勝了困難。

  記得事情發(fā)生在上個星期,教師帶著陰沉沉的臉拿著英語試卷來到了教室。我愁眉緊鎖,心想:這次考試大家都考砸了。果然,教師生氣地說:“這次考試大家都考得差,連成績最好的同學都只考了七十幾分,請大家檢討一下,希望下次能考到好成績。”我拿著78分的試卷,帶著沉重的心情上課,看著那么差的.成績哪里有心情聽課呢?

  放學后,我的腳像千斤巨石一般,慢慢地往回家的方向走。一跨進家門,媽媽迫不及待地問我 :“試卷發(fā)了嗎?”我吞吞吐吐地說:“發(fā)了”。然后,心不甘,情不愿地抽出78分的試卷給了媽媽。媽媽沒有說什么,只是流出了傷心的眼淚。這可是我成長過程中最大的困難啊!我可要想辦法去戰(zhàn)勝它。

  我在房間里進行了自我檢討:是不是我太笨了?這樣再學下去也是無補于是啊!不如不學了,突然,我不禁想起了一名話“失敗乃是成功之母”這只是一次失敗,如果我勤奮一點,不就行了嗎?“世上無難事,只怕有心人”我照著這句話去做,我一定會戰(zhàn)勝這困難的。

  從此以后,我舍去了玩的時間,天天做練習,在早晨、中午、晚上還抽空讀英語,背英語,聽錄音,大聲地朗讀。經過我的刻苦鉆研,我的英語水平大有提高。

  不知不覺到了期中考試。我滿懷自信地把考題做完,然后一絲不茍地檢查了兩遍,最后收卷了。星期一,教師興高采烈地走進教室,滿面春風地說:“太好了,太好了!我們班有兩位同學考了滿分:陳書嫻、陳映茹。”聽了這個消息,我的心激動萬分,真想對全世界說:“是真的嗎?我戰(zhàn)勝了困難!我戰(zhàn)勝了困難!”窗外的鳥兒為我歌唱,樹婆婆為我鼓掌,小蝴蝶為我跳舞......

  我得意洋洋地來到了領獎臺,同時,我懂了一個道理:一個人要想戰(zhàn)勝困難,必須不怕困難,不怕辛苦,勇敢地去面對,去戰(zhàn)勝.

六年級的作文 篇5

  童年里走過的一串串腳印就如一串串絢麗多彩的貝殼。其中最耀眼的要數9歲時“打水仗”這一顆了。

  當天下午,我放學剛回到家,老天爺突然來了個大變臉,瞬間烏云卷地,雷聲轟鳴,再“劈啪劈啪”地大哭起來。風聲、雨聲、雷聲交織在一起,絕對是一首最最自然、最最絕妙的交響樂。

  半小時左右,老天也逐漸收起他的.哭腔。我打開家門,哇!雨水“野心勃勃”地“統治”我們的村莊,放眼望去,到處流水成河,積水成塘。此情此景,就算咸魚也想翻身,就算淑女也想瘋狂。左鄰右舍的伙伴們不約而同地扎進水的世界瘋狂起來。

  “哈哈哈!沖啊!”我們直奔水多的地。趁伙伴們不備,我提起大象腿一踏,“嘩——”一聲,一串串珍珠直濺四周,把他們的衣服都弄濕了,他們立馬活蹦亂跳地圍攻我,大戰(zhàn)拉開了序幕。“哎呀!三十六計,走為上計”,我一邊跑,一邊踏。“看你往哪兒逃!”只見曹光頭伸長掃把腳,來了個“連環(huán)掃”。“哈哈哈!”正當他得意之時,范不說也不敢示弱地縮起兩條彈簧腿,不斷地“青蛙跳”。有名淑女——羅點子也不顧形象地奮力演練“仙女散花”。哎呀,好勁的“旋風腿!”威震四方啊!李白也用上獨家秘訣“降龍十八掌”。看,張三的“打狗棒”也出場了!嘻嘻嘻——哈哈哈——路上的一群落湯雞,頭上、脖子上、衣服里、鞋子里,從上到下,從里到外,沒有一處是干的。從頭到腳,也沒有一個細胞、沒有一根毫毛是不興奮的。水聲、叫打聲、笑聲響成一片,傳遍村莊內外,傳遍長江南北。

  童年是美好的,是快樂無比的,是多姿多彩的。“打水仗”是我童年里最閃耀的一顆貝殼,足夠我回味、快樂一輩子。

六年級的作文 篇6

  數年的歲月我們與書一起成長,一篇篇精彩的文章是我們浮然。人們說寫出一手好字是必然的,而我卻說用心讀懂一篇文章是必須的。一篇文章它所有的內容,不只是用來看的,也是讓人來深省的,它不只需要我們去記,也需要我們去領會,去感悟!

  歲月蒼茫,人生浮度,書成為了人生中不可缺少的一部分,但讓我愛不釋手的是那篇文章《妹妹扮演的角色》它講述了妹妹在演短劇時,因為不是主角而不開心,經過父親的開導,她豁然開朗,最終做到了不是主角勝似主角的真正意愿。是的,在很多時候,我們的角色是那么的不起眼,但是,只要你竭盡全力,你將會比主角更出色,更有朝麗,更引人注目。

  我們的人生也同是如此。我們所扮演的角色是不起眼的、不引人注目的,可是,假若我們鼓起勇氣,有積極向上、努力奮斗的人生態(tài)度,眼前的一切又算得上什么呢?我堅信,我們將成為最為美麗的一幅畫頁!

  夜空中劃過一顆星星,草坪中長出一棵小草,水中多一條小魚,大漠中多一粒塵沙……這一切都那么不起眼,可它們都將閃爍出自己的光彩,專心去演繹自己的`角色,因為局勢已定,與其怨天尤人,不如全力以赴,更因為它們相信,只要勇敢,就會有回報,丑小鴨終會變成白天鵝!

  我們有使命,我們有夢想,我們有希望,我們有動力……即使現在我們是那么不起眼,在路人面前猶如一個透明體,不受絲毫的關注,連配角都當不上,可是只要我們全力以赴,平地也將變成高山,病貓也將變成猛虎,小溪也將變成大海……只要我們努力向上,一切在我們面前都將不足一提,雖然我們連配角都算不上,但我們所演繹的是主角不可能演繹的精髓。

  “如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會變成主角!”這是文中父親說的話,是啊,的確如此,我不是主角,但是我卻可以比主角更出色。因為從此以后,無論在怎樣的環(huán)境下,我都將全力以赴,努力奮斗,主角可以不屬于我,但是那個最美最精彩的小角色卻一定屬于我。

  我不可以說我就是主角,但我相信,在一定的是時候,只要我全力以赴,努力奮斗,那么我將比主角更加出色。在我心中,人生是一個絢麗的舞臺,雖然我一直徘徊在舞臺的邊緣,但我一直都在努力著,我是希望主角是我,但我更希望我只是一個小角色,一個平平凡凡的小角色,因為我有把握把一個小角色演得比主角還要出色,就像文中的妹妹,可以把狗演繹得比主人公更出色,我有把握,所以我相信——小角色也會超越主角!

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