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三年級的作文

時(shí)間:2024-11-02 12:40:53 三年級 我要投稿

三年級的作文(匯編8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的作文(匯編8篇)

三年級的作文 篇1

  我們的班主任——朱老師,是一位和藹可親,待事認(rèn)真的好老師。我們?nèi)鹑嘣谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下,一、二年級都是先進(jìn)班,其他競賽也得過好多第一。可我實(shí)在是一個(gè)頑皮好動(dòng)的孩子,有時(shí)覺得老師管得太寬,要求太嚴(yán),人是被管住了,心還在外面游蕩。但是,那一天我真的很聽話。

  記得這是在二年級下半學(xué)期發(fā)生的一件讓我感動(dòng)的事。那天早上,來到學(xué)校,我看見朱老師眼眶烏黑烏黑的,面容憔悴,臉色蒼白,好像一夜之間老了好幾歲。到第四節(jié)語文課,我發(fā)覺朱老師快堅(jiān)持不住了。

  第四節(jié)課剛開始沒多久,朱老師朗讀了幾遍范文,突然咳嗽起來。后來,她越咳越重,越咳越急促,臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了,照這樣咳下去,朱老師可怎么上課呀!我忽然想到了早上媽媽給我?guī)У?草珊瑚含片,對了!就讓它來幫忙吧!它應(yīng)該能暫時(shí)止住老師的咳嗽。我連忙從書包里掏出含片,拿了一片,走到講臺(tái)邊,遞給老師。老師見了,躬著腰,擺擺手對我說:“謝謝你,我能堅(jiān)持,你下去吧!”老師又咳嗽了幾聲,緩緩地直起腰來,繼續(xù)給我們講課。這一刻,我被朱老師的這句話和她的行動(dòng)所感動(dòng),心想:老師帶著病,還來為我們上課,我一定好好表現(xiàn),其他同學(xué)大概也是這么想的。從那時(shí)開始,大家都認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,中午作業(yè)也做得又快又認(rèn)真,都想給老師減輕負(fù)擔(dān)。

三年級的作文 篇2

  大家好,我是廉江的一條河,我的名字叫九洲江。我是廉江兒女們的母親,所以他們叫我“母親河”。

  我以前呀!長得可漂亮了。告訴你吧:我的水清澈見底,還非常清甜。可的兩旁種著許多小花,小草和樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一幅非常美麗的畫。我的身體里養(yǎng)育小魚小蝦,它們經(jīng)常和我說話、玩耍。兒女們也經(jīng)常來喝我的水,我覺得我非常快樂。

  現(xiàn)在他們生活變得好了,不懂得珍惜我了。他們不僅不理我,還要把垃圾扔到我身體里,我身體變得發(fā)黑發(fā)臭,身上飄著死魚、垃圾袋、瓶子。過路的兒女們總掩著鼻子。

  他們?yōu)榱隋X財(cái),把我身邊的.樹砍掉,踐踏我身邊的小草,小草都被他們踩得抬不起頭,小花也沒有了。

  呀!兒女們,我是你們的母親呀!你們要懂得珍惜我,不要讓我受到傷害,還要保護(hù)環(huán)境,這樣你們的生活才能更加美好的。

三年級的作文 篇3

  今天媽媽帶我去石燕湖,那里有很多好玩的,如溜索、射箭、打靶、坐快艇、等等。我最喜歡的就是射箭了,我拿著弓箭站在射箭臺(tái)上,對準(zhǔn)那個(gè)牌子射,那個(gè)牌子上寫著一到十環(huán),我第一次射箭到了三環(huán),第二次射到了五環(huán),第三次......突然一個(gè)十環(huán)展現(xiàn)在我的面前,我興奮的叫起來。接著我們又去了動(dòng)物園,那里有很多表演看,還有很多動(dòng)物看,我們看了鸚鵡的表演,內(nèi)容有:鸚鵡騎車、鸚鵡做算術(shù)、鸚鵡滑冰等等......

  在觀看表演后,我覺得鸚鵡也象人一樣,能算數(shù)、滑冰騎車、認(rèn)字。不過最有趣的就是那動(dòng)物迷宮,那里的起點(diǎn)有三條路,我選了其中一條路,但我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),怎么也找不到出口。我以前覺得迷宮很容易走,誰知今天才知道,一個(gè)看似非常容易的東西,要真正的`做起來,是多么的難,不過幸好當(dāng)時(shí)我的心總是對我說:“要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利”。終于,我找到了出口,這時(shí),我興奮得心幾乎都要跳出來了。接著我們還看了老虎、猴子、等一些動(dòng)物的表演,它們的表演深深的吸引住了我的心,我想這些動(dòng)物真聰明。在回家的路上,我心想:石燕湖一游真快樂。

三年級的作文 篇4

  在一個(gè)人的成長過程中,每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,每一個(gè)人都把煩惱放在心里,卻不想告訴別人。

  我就是這樣的一個(gè)人。每天的早晨,陽光照耀著大地,是那么的美呀!可是,媽媽就像鬧鐘一樣,不停的叫我,一直到我起來的時(shí)候才肯停止。人們常說:“有媽的孩子像塊寶,”可讓我感到不是這樣的,因?yàn)槲腋杏X不到媽媽的溫柔,總是感覺到媽媽脾氣暴躁的一面。說著媽媽,我自己也有不對。自己應(yīng)該寬容媽媽,寬容媽媽的不是與不對。我這里有句老話:有容乃大,恰如大海一般,正因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁!。這種寬容是每一個(gè)人都會(huì)做到的,可就怕你不做。每個(gè)人活在這個(gè)世界上就要體諒別人的苦心,寬容別人的缺點(diǎn),體會(huì)別人的痛苦,你的人生才能有所作為。既然這樣,我們就應(yīng)該像大海一樣寬容別人,那不是讓你感到無奈,而是讓你感到無限的力量支配自己去努力追求人生的`目標(biāo)。

  這一種力量是不可評估的。我們來看一個(gè)例子,有一位姑娘在公司上班,一不小心踩到了別人的腳,姑娘對這個(gè)人說:“對不起,”這個(gè)人說:“沒關(guān)系。”看到這個(gè)人,就能感到這個(gè)人的內(nèi)涵與大度,他是那么的寬容。這個(gè)姑娘在以后的道路上,使她受益匪淺。

  從這可以看出,煩惱中的寬容是可以幫助別人度過難關(guān)。

三年級的作文 篇5

  他個(gè)頭矮矮的,身體瘦瘦的,眼睛大大的.,嘴也大大的。

  別看他長得沒什么特點(diǎn),其實(shí)他是一個(gè)名副其實(shí)的吹牛大王,他一會(huì)兒說自己是故事大王,一會(huì)兒吹自己是智多星,一會(huì)兒又說自己是運(yùn)動(dòng)健將。哎,他可真能吹。

  有一次,星期五在教室里,他告訴我們自己是個(gè)“全球通",什么都知道,這時(shí)我發(fā)話既然你什么都知道,那:“您不介意問你一個(gè)問題嗎?"全球通"先生他有些慌了,但是他一看大家得意的表情,便咬了咬牙,說:“可以!你說吧”好!我出了題了,怎么才能把牛變得又肥又壯。”他有些懵了,我得意地想:嘻嘻,猜不出來了吧!只見他拍著腦袋跺著腳。他說:“嗯……一直給牛喂草!”話音剛落,我們都哈哈大笑起來,我一邊拍著桌子一邊說:“那還不得把牛撐死。”“哈哈!”“告訴你們吧!”“方法就是你的特長!”“我的特長?他真是丈二和尚摸不到頭腦了。大家異口同聲的說。:吹牛!哈哈哈!”

  但這件事后,他依然我行我素。唉!真是一個(gè)臉皮厚的吹牛大王。

三年級的作文 篇6

  今天一大早,我和媽媽陪外婆去醫(yī)院看病,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的早晨既忙碌又有序,而且還很有趣。

  我們剛到骨科病房,就被人群包圍了。我看到醫(yī)生的辦公室里里外外都是人,醫(yī)生有的'在忙著開藥、寫病歷,有的在和病人家屬說病情。辦公室的門口有一排椅子,椅子上坐滿了人,只要一個(gè)出來就馬上會(huì)有人跟進(jìn)去找醫(yī)生。醫(yī)生不止在辦公室忙碌,他們的身影也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在換藥室和病房。在換藥室,我看見醫(yī)生正在為一個(gè)足跟受傷的病人換藥。只看見醫(yī)生一會(huì)兒拿著鑷子夾著消毒棉球,消毒傷口,一會(huì)兒又用止血棉和紗布蓋在傷口上,最后再用繃帶把傷口纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  很多小朋友都不喜歡去醫(yī)院,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院也很有趣。在X光室,醫(yī)生沒有用刀割、也沒有用鋸子鋸,只是用一盞燈照著病人,按一下按紐,只聽見咔嚓一聲,電腦屏幕上就清清楚楚地顯示出病人的骨骼。在心電圖室,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生總是給病人“通電”,醫(yī)生先用四個(gè)夾子夾在病人的手和腳上,再用六個(gè)小吸球吸在病人的左胸口上,這十條線連在機(jī)子上,就變成了忽高忽低的波浪線,這就是普通人看不懂的心電圖……

  醫(yī)院的早晨真是又忙碌又特別呀!

三年級的作文 篇7

  我是一個(gè)小女孩,但卻像男孩,看我的長相:一雙大眼睛,別看它大,但卻連雞蛋大的字還看不清楚。別看我眼睛看不清楚,但一對藏在頭發(fā)下的耳朵卻彌補(bǔ)了眼睛的缺點(diǎn):爸爸上一樓都能聽見[當(dāng)然了,爸爸的皮鞋又大又沉,而且踏得響及了],媽媽再小聲說話都逃不過我的耳朵。我的小嘴可以說是一見到吃的就要吃,連坐席都敢去抓吃的。雖然我是女孩,我的`頭發(fā)卻是短的,就到耳朵那兒,伙伴愛叫我“假小子”。

  我的性格就像男孩,那一次,媽媽帶我去坐席,叫我聽話一點(diǎn),結(jié)果一到那,我這看看,那瞧瞧,看著看著,我就掙脫媽媽的手,和幾個(gè)“生”男伙伴一塊兒玩了起來,我們在下面東跑西跑,我把一個(gè)花籃碰倒了,花撒了一地,我去道歉后,就在下面搶花,一點(diǎn)也不像女生。我愛穿裙子,但又不敢穿,因?yàn)槲业哪_上有許多疤,嗚嗚,誰叫我手愛摳。

  我還像一個(gè)瘋子,在家跑把花瓶打碎,在外面草坪上踩了花草,有一次還把一棵樹苗踩壞了。誰叫我愛瘋,嘻嘻。

  下次再談,為啥?“母老虎”姨婆回來啦!

三年級的作文 篇8

  春、夏、秋、冬是四位可愛的小姑娘。她們讓世界更加美麗、可愛。

  春姑娘是綠色的。小草是綠色的,它們鉆出地面,盡情地吸著陽光;有時(shí)隨風(fēng)擺動(dòng),好像在感謝春姑娘把它們喚醒。春姑娘又吹了一口春風(fēng),幫柳樹把她的長發(fā)吹綠了。“叮咚,叮咚!”誰在唱歌?原來,是春姑娘把小河吹化了。

  夏姑娘是紅色的。石榴花就是紅色的,像一顆顆紅寶石,夏天把它們制造出來。而玫瑰花更加鮮艷了,那花瓣一定是夏姑娘染紅的。月季花大部分也是紅色的.,夏姑娘讓他變得香氣濃濃。

  秋姑娘是金色的,是豐收的時(shí)候。你看,秋姑娘給高粱上了一層金色的油漆。又要給玉米連上幾把黃色的長胡子,實(shí)在忙不過來。水稻也被染黃了一片,像金色的海洋。但秋姑娘也不忘記做好掃尾工作,把枝頭的枯葉掃得干干凈凈。

  冬姑娘是白色的,也是寒冷的。她給田地蓋上一層白色的大棉被,還給山嶺蓋上了一層白色的大棉被。又給樹林蓋上一層白色的大棉被。然后給城市蓋上一層白色的大棉被。最后,還把小河、湖泊、江河凍住了。

  四個(gè)姑娘都非常能干、勤快,會(huì)幫助別人。真棒,四個(gè)可愛的小姑娘。

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