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五年級的作文300字

時間:2024-11-02 10:21:57 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字10篇[集合]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字10篇[集合]

五年級的作文300字 篇1

  “大家好,我叫彭啟航。你此刻哪?我此刻倫敦。”哦!不,就是我的心隨著倫敦奧運會開幕而飛至倫敦。此刻我正和家人一齊驅車趕回老家,情緒隨著奧運會開幕而騰飛。

  廣播中中國代表隊在旗手中國男籃易建聯的帶領下步入會場,整個代表團由621人組成,其中運動員有396名。代表團中有29名就是奧運會冠軍,在所有代表團中排在第6位。中國代表團自84年重返奧運以來,7界奧運中共得163枚金牌,在所有代表團中排行第6位。

  聽到那里,我真為自我就是一名中國人而感到自豪與驕傲,我要為中國健兒加油!為中國健兒吶喊!你們就是我們的'驕傲!我們因你而騰飛!

  隨著開幕式的漸進,我離老家也越來越近了!中國隊加油!中國隊必勝!

五年級的作文300字 篇2

  新學期剛開始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學習不好,又不講衛生,我很煩他。

  上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對他大罵:“長眼睛喘氣的!”“誰讓你超線的.!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。

  從此賀世偉在我的印象里越來越壞了,由于一件事,使我改變了對他的看法。一次,語文測試,我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒有橡皮。這時,賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發下來一看:鮮紅的97。5。這個分數多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對待他了。

  賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說:“想學,我也教你。”我十分高興,于是跟他學了點修理小竅門。

  老師總講,同學之間要友好,團結的合作,不要斤斤計較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

五年級的作文300字 篇3

  我有個弟弟,在上海,他瘦瘦的,很愛玩,他其他地方都好,但就是喜歡跟我比試。

  前幾個月,世博會開了,我們一家就去上海玩,媽媽說我要給弟弟帶個禮物,我就去買了兩個悠悠球,一個我自己玩,一個給弟弟。到了上海,我給了他一個。他一看我也有,就說:“哥,你也有啊!我要跟你比一比!”“好啊!要知道,我的球技可使全班第一的.!”“誰怕誰啊!你全班第一了不起啊!我絕對比你厲害!”于是,我們倆就開始了“戰爭”。你一招,我一招。沒過幾分鐘他就敗陣了。“再來啊!我要贏你!”“媽呀!還比,你還要輸啊!”“我就要比,我就要比!”他死纏著我不放,我只好又跟他比。他的悠悠球慢了下來,我用我的球一撞,他又輸了。我得意洋洋的說:“小子,跟你哥我比,你自不量力啊!輸得心服口服吧!”“我不服!我還要比!”我暈!“你……你沒完啊!你還沒輸夠啊!”“我就要比!你不比你是膽小鬼!”為了不被弟弟叫成“膽小鬼”,我又跟他比。沒過一會兒我又贏了。“我還要比!”還好老媽及時叫我們去吃飯,要不然我就被累死了。

  過了幾個月了,到“十一”了,上海的事我早忘了。弟弟來我家玩,一到我家,就說:“哥!咱還沒比完呢!”

五年級的作文300字 篇4

  感動,似乎只在頃刻間,可是,那頃刻間卻能讓你記憶深刻,讓你回味無窮,讓你淚流滿面。

  那一天,雨很大,似乎要把整個大地淹沒,沒傘的我急忙從學校里趕回家,到了晚上,我意料之中感冒了。無情的晚風把窗戶刮得呼呼響,風鈴也跟著叮鐺‘’得響個不停,連小狗似乎也害怕了,躲進了它暖暖的窩里。突然,傳來一片熟悉而又溫暖的聲音。來,喝口湯暖暖身子。哦,是媽媽。只見他一手扶起了我,一手拿了一個枕頭墊在我的后背,接著從桌子上小心翼翼的拿來那碗湯,她想把湯湊到嘴邊吹一吹,試了一口覺得溫度合適就遞給我喝。刺骨的寒風使我不經打了個顫,接到熱乎乎的湯我狼吞虎咽地喝了起來。夜越來越冷了,可我的心確是熱乎乎的,那溫暖地湯在肚子里歡樂地唱歌,我無意間望著媽媽單薄的身子在微弱的`燈光下微微發抖,我忍不住了,一手抱著媽媽,淚水像開閘的溪流,狂奔而出

  雖然這件事已經過去許多年了,但它是我記憶猶新,它讓我懂得了母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是忘我的。

五年級的作文300字 篇5

  今天我很高興,因為我有一輛玩具小汽車了。

  它有我最喜歡的深藍色,下面還有四個小巧玲瓏的車輪子呢!玩著這個小汽車可神氣了!玩車時,我小心翼翼的,生怕把它弄壞了它,晚上,要睡覺了,可我還是緊緊地拿住它。媽媽看見了,對我說:“傻孩子,沒有人會拿走你的小汽車的。”媽媽看出了我的心思,我就不好意思了,連忙說:“放就放嘛。”可是過了好半天,我還是舍不得放下。

  第二天,我和別人一起玩小汽車,玩著玩著,我看見別人有一臺五光十色的車子。這時,我想,我一定讓媽媽買一臺這樣的`車子給我。下午放學,我讓媽媽給我買車子,沒想到媽媽卻不同意。我想盡千方百計,苦苦哀求媽媽,但還是沒有用。我就想出我的“獨門絕計”----節省路費。我說:“媽媽,我都二年級了,怎么還要人接送呢?”媽媽說:“是可以自己回家,但你要注意安全哦。”我忙說:“好,好!”

  第三天早晨,媽媽給了我兩元坐車的錢。放學后,我飛快地沖到小攤前,趕緊買了一個像別人一樣的小汽車,于是我就只好走路回家了。小朋友,你們說我聰明吧?我可是花了一個小時才回到家的,結果挨了一噸罵!為了小汽車,挨罵也值!

五年級的作文300字 篇6

  我這次期中考試的成績非常不理想,語文只考七十八分,數學只考六十七分,但是這些都是我的錯現在我來和大家說說這為什么都是我的錯吧!

  先說語文吧:“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復習了而我還說:“我都會,我都會”。聽寫的時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下,還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說:“連著樣都要從新背,真倒霉。”就這樣在復習的時候老是不認真才考七十八分的。

  說完語文在說數學怎么考這么差吧:“大家說考試中最容易的是數學怎么可能只考六十七分呢”?我說的是實話我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時我爸爸說:“這道題目是錯誤的`”;我偏說:“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。

  我知道了想要考試好就應認真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。

五年級的作文300字 篇7

  今年的這個兒童節,我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。

  一大早,周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

  兩個媽媽先把我們三個淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。

  后來,我們來到二樓的科學基地,看了模擬的火山爆發、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學真是太奇妙了。

  中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達芬奇,因為他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。

  下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

  晚上,郭磊的爸爸請我們吃了一頓節日大餐。

  這個六一兒童節是我最難忘的'節日!

五年級的作文300字 篇8

  我的愿望是當一名工程師。

  未來那一天,我和朋友兩個人巡視在工地,得意的欣賞我設計的新式儀器——雷達測油儀的工作狀態。它體積小,像一個火柴盒那么大;重量輕,只有幾十克,但是功能齊全。只要我們的工人兄弟把這種儀器放在地球上任何一點,然后輸入程序,地層中的油就會乖乖地打招呼,儀器會自動發出嘟嘟的響聲。這時你只需輕輕一觸熒光屏,便能顯示出儲油的'準確地點及油質,油量。

  另外,我的全自動遙控抽油機也沒閑著。你看,他在自己的位置上,像一位訓練有素的航空員一樣有條不紊的做著自己的工作。先把那巨大的耐高壓油管伸入指定油層,底端的手狀小油管按照指令,一一獲取目標,各個油層的油便滾滾流入油庫。這樣,既減少了油井的數量,又節省了人力物力,還減少了對環境的污染。

  這就是我的愿望。一個普通小學生的愿望。

五年級的作文300字 篇9

  童年像一個調味瓶,有著不同的味道。可那一次,就不僅有味道而已啦!

  那一天,我和表哥在家里玩,表哥把球扔到我這一邊,砰……花瓶碎了。因為表哥用力太大,球直線射向花瓶,表哥一看心慌了,連忙跑去看電視,裝得若無其事一樣,并悄悄的和我說:“待會你媽媽問是誰把花瓶摔碎的,你就說是你弄的。”

  媽媽回來了,看到墻角的那一堆碎片,便吼著說:“你們倆誰弄的?”表哥擠眉弄眼,我看懂了他的意思,便說:“我……弄的.。”媽媽聽著我說得吞吞吐吐便說:“不對,一定是有古怪,你要幫你表哥背黑鍋嗎?”我聽到表哥躲在角落里暗暗偷笑,就和媽媽說:“背一個大黑鍋?媽媽是不是要試試?”媽媽頓時明白了,媽媽把東西收拾好回廚房準備做午飯。表哥走出來說:“暴風雨過了?”媽媽突然蹦出來說:“還在呢,是你教壞妹妹吧!”我悄悄溜進廚房,把一個大黑鍋背在身上,對媽媽說:“我們真的玩背黑鍋游戲。”

  哈哈哈……歡笑聲帶走了暴風雨。童年趣事一摞摞,還永不止這些。

五年級的作文300字 篇10

  星期六上午上課時,老師給我們發了小金魚,同學們都很好奇,上課為什么發小金魚呢?這時老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關于小金魚的作文啊!

  我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃,一身鱗片像金色的盔甲保護著它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水里是透明的',她的小嘴一張一合的,好像在說:“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

  后來,老師又讓我們給小金魚喂些食物,它好像發現大炸彈一樣,左右躲避著,慢慢的它發現:“哦!原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣,瘋狂地跑了過去,狼吞虎咽地吃了起來。

  下課了,我又仔細地觀察小金魚,它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說:“你是誰,你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽見沒有人為她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。

  呵呵,這條小金魚可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會成為我的好朋友。

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