五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-01 18:26:04 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)作文300字[集錦7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文300字[集錦7篇]

五年級(jí)作文300字篇1

　　今天,我們一家在湖邊散步。突然，我發(fā)現(xiàn)湖中央冒出了一個(gè)人頭，開(kāi)始以為有人在游泳，仔細(xì)一看，只見(jiàn)一位叔叔捧著一堆“黑石頭”往岸上扔，帶著好奇心，我走近一看，原來(lái)被扔到岸邊草坪上的“黑石頭”是河蚌。這些河蚌也許是受了驚嚇，所以大部份是緊緊合攏的，顯得非常膽小。只有及個(gè)別是張開(kāi)的`，表示自己很勇敢。

　　我們就向摸河蚌的叔叔要了一只，回到家，我仔細(xì)觀察這只河蚌，發(fā)現(xiàn)它合攏的時(shí)候，模樣像小象的耳朵。破開(kāi)之后，“耳朵”就變成了“蝴蝶”，從外看，灰灰的外殼像不顯眼的“枯葉蝶”，扒開(kāi)里面的肉，從里看，又變成了一只呈現(xiàn)出五顏六色的“彩蝶”。

　　媽媽說(shuō)河蚌里會(huì)產(chǎn)珍珠，所以在剖河蚌時(shí)，媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)但愿里面有顆珍珠，結(jié)果希望落空了。那么你知道珍珠是怎么來(lái)的嗎？珍珠是沙子等異物偶爾進(jìn)入河蚌殼，河蚌體內(nèi)會(huì)分泌一些珍珠質(zhì)包住它，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的沉淀最后就成了珍珠，這有點(diǎn)像人體中的結(jié)石。

　　最后，媽媽把河蚌肉、小菜心、咸肉放在一起燉，燒出來(lái)的河蚌湯非常鮮美。

　　今天我們玩了河蚌、看了河蚌、吃了河蚌，真是“一舉多得”。

五年級(jí)作文300字篇2

　　老師，就像一個(gè)高尚的天使，關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。他們關(guān)心我們的身體，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

　　有一次，我發(fā)了高燒，在家里休息。自從知道我生病了的那天起，謝老師每天都會(huì)打電話給我，問(wèn)我的病情怎么樣，還告訴我一定要等燒完全退了才能回學(xué)校。我聽(tīng)了，眼里閃著感動(dòng)的.淚花。有一天，謝老師又打了一次電話。通話中，她關(guān)切的問(wèn)：“你好點(diǎn)了沒(méi)有啊？”我高興地回答：“嗯！好多了！燒就快退了呢！”“是嗎？”她的語(yǔ)氣中流露出一種特殊的快樂(lè)。我也很快樂(lè)，心里想：以后要保護(hù)好身體，不能再讓老師操心了。

　　這次期中考試，我考得不理想。一天下午，謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分?jǐn)?shù)告訴了我。我吃了一驚：這不是我想要的分?jǐn)?shù)，這也不是老師想要的分?jǐn)?shù)。接著，謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語(yǔ)氣中體會(huì)到老師對(duì)我的成績(jī)有些失望。我的心里也很內(nèi)疚：為什么考試時(shí)不認(rèn)真思考呢？最后，謝老師對(duì)我說(shuō)：“你有信心考得更好嗎！”這句話給了我力量，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：下次一定比這次考得更好！

　　老師，每當(dāng)想起您親切的聲音和您諄諄的教導(dǎo)時(shí)，我總想說(shuō)：老師我忘不了您的愛(ài)！”

五年級(jí)作文300字篇3

　　在夏天的戈壁灘上，特別熱，最想的就是騎馬上天山。

　　進(jìn)入天山以后，戈壁灘上的炎暑就慢慢地不見(jiàn)了，迎面吹來(lái)的雪山寒氣立刻會(huì)使你感到秋天似的涼爽。藍(lán)天下那高考矗立的巨大雪山，在太陽(yáng)下，幾朵白云在雪峰間投下云影，就像在白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從高懸的山澗上飛瀉下來(lái)，好像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈垂直下來(lái)。那飛瀉下來(lái)的雪水到山腳形成沖激的溪流，浪花往上一拋，就像一朵朵白蓮，雪白雪白的。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你坐在馬鞍上就可以俯視灑滿陽(yáng)光的水底。在水石間，魚(yú)群閃閃的鱗片映著雪水流動(dòng)，可漂亮了。

　　騎馬再往里走就是白皚皚的群峰的雪線以下，這是蜿蜒的原始森林。在森林有很多樹(shù)，比如說(shuō)像無(wú)數(shù)參天巨傘的塔松，枝繁葉茂。在這片森林還有許多辛勤的`獵人來(lái)打獵，因?yàn)檫@里多的是成群的野鹿，野羊和野駱駝。

　　更讓人驚嘆的是天上的野花。野花有紅、黃、紫、白，有的像火一樣紅，有的像剛下的雪一樣白。不僅顏色多，而且這些野花有兩個(gè)大人高，花瓣有小孩的手掌大。如果你想采花，不用下馬就可以捧滿你的手心，

　　不管在哪都找不到這樣一個(gè)春的花園。

五年級(jí)作文300字篇4

　　我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大，也一天比一天懂事了。可你曾想過(guò)孝敬父母嗎?那一次，我便孝敬了父母……

　　那是一個(gè)非常冷的天氣，北風(fēng)呼呼地吹著，連大地的警衛(wèi)——大樹(shù)都在瑟瑟發(fā)抖。我?guī)е偷氖痔祝谛ｉT口等媽媽。媽媽來(lái)了!我抓起媽媽的'手就往家走了。

　　回家的路上，我感覺(jué)到媽媽的手冰涼冰涼的，我瞄了一眼，呀!媽媽的手都凍得通紅的了。我忙拿起媽媽的手就搓了起來(lái)：“真是的，都凍成這樣了，也不和我說(shuō)一聲。”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，你媽不冷”我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，脫下手套，塞給了媽媽。結(jié)果媽媽又塞了回來(lái)。就這樣，我們你推我塞了好一會(huì)兒，最后，我把手套直接戴在了媽媽的手上，才勉強(qiáng)戴了上去。我可以感覺(jué)到，媽媽的手肯定在變暖。我的手雖冷，但我覺(jué)得，我的心里面卻是暖洋洋的。我發(fā)現(xiàn)，手受了冷以后，毛孔閉合，手也有些暖暖的了。

　　那一次，我懂得了如何孝敬父母!

五年級(jí)作文300字篇5

　　相信大家都有零花錢吧！但大家都是怎么用的呢？是把它存進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里，還是無(wú)所謂地花掉它……

　　如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)把零花錢用在該用的地方，多余的.就存起來(lái)。”這些都是一件事帶給我的啟發(fā)。

　　那天，媽媽說(shuō)我最近表現(xiàn)不錯(cuò)，就給了我5元的零花錢，這5元錢一拿在手上，我就迫不及待地奔向超市。我邊跑邊想：“買些什么好呢？薯片？香腸？還是……”來(lái)到了超市，我最終還是買了一包薯片。回到家，我便津津有味地吃起來(lái)。其實(shí)，這些錢本來(lái)是拿來(lái)應(yīng)急用的。

　　這不，麻煩來(lái)了。上午第二節(jié)課結(jié)束后，我看了一下課程表，下午第三節(jié)，音樂(lè)課！我頓時(shí)懵了，怎么辦呢？這時(shí)，我想，錢袋里還有零花錢，沒(méi)事。

　　中午，走出了校門，打開(kāi)了錢袋——里面只有3元！吃完飯，我心里一直在重復(fù)：“這下完了，這下完了。”

　　回到教室，幸好我的好朋友雯雯帶了手機(jī)，讓我及時(shí)打電話給爸爸，讓他幫我把豎笛送過(guò)來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，零花錢能用，但要用在適當(dāng)?shù)牡胤剑闶晨少I可不買，有時(shí)吃多了反而有害。所以，請(qǐng)大家合理安排零花錢！

五年級(jí)作文300字篇6

　　是誰(shuí)？上課一遍又一遍地進(jìn)著知識(shí)。是誰(shuí)了比作業(yè)批到半夜，又是誰(shuí)早上一遍又一遍地領(lǐng)著我們讀書(shū)、這都是無(wú)私奉獻(xiàn)老師啊,如果沒(méi)老師，怎會(huì)有今天的我們呢？今天我要感激的是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

　　三年級(jí)上冊(cè)的的候,一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，數(shù)學(xué)這期水考的非常差，看到成績(jī)的我立馬呆住了，在想我這次是怎么考的這么差，想了好長(zhǎng)時(shí)間才想了出來(lái)。原因是上課不以真聽(tīng)進(jìn)，作業(yè)雖然都寫，都對(duì)，可那是抄的'答案啊。之后媽媽知道了我的成績(jī)也是把我批評(píng)了一頓。那時(shí)候的我非常害怕開(kāi)學(xué),怕開(kāi)學(xué)老師知道我的成績(jī)后批評(píng)我。

　　害怕著害怕著，開(kāi)學(xué)了，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了班，結(jié)來(lái)老師沒(méi)有批評(píng)我。下課了，我主動(dòng)去找老師說(shuō)“老師，對(duì)不起，我辜負(fù)了您我的期望。”誰(shuí)知老師卻說(shuō)“沒(méi)事，這學(xué)期好學(xué)就行，加油老師看好你。”這時(shí)，我在心里默默地想，我這學(xué)期月一定要分好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

　　您是燭光里里的媽媽，像燃燒的蠟燭，犧牲著自己的歲月，卻點(diǎn)亮我們。最后我想對(duì)老師說(shuō)一句：您辛苦了！

五年級(jí)作文300字篇7

　　你們別看我，平常一下子就發(fā)表很多篇作文，但其實(shí)私底下，我還是花了很多的時(shí)間的。因?yàn)槲矣凶约邯?dú)特的方法，所以才能在幾分鐘之內(nèi)，發(fā)表一篇作文，下面我就告訴你們我這個(gè)很好用的獨(dú)特的方法。

　　因?yàn)樵缟虾拖挛缥叶家x書(shū)，所以如果想發(fā)表作文，只能等到晚上放學(xué)回來(lái)；而媽媽也一樣，早上和下午都要工作，只有晚上才可以休息。這時(shí)候，我們休息的時(shí)間都一樣，所以，我想玩電腦的時(shí)候，媽媽可能也想看電視，而我也不可能不給媽媽看，所以只能不玩。那么，這時(shí)候，如果我想寫作文，那該怎么辦呢？

　　方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把想寫的作文，先寫在手機(jī)的'記事本上，然后等可以玩電腦的時(shí)候，再記事本上的內(nèi)容，復(fù)制發(fā)送給我的好友，然后我再用電腦登陸，復(fù)制那一些內(nèi)容，就可以直接在作文庫(kù)上發(fā)表了。方法是不是很簡(jiǎn)單呢？如果我們要說(shuō)的話，你們是不是認(rèn)為我的那個(gè)獨(dú)特方法，可能是把想寫的作文先寫到作業(yè)本上，然后再慢慢的打到電腦上呢？原本這個(gè)方法我也嘗試過(guò)，可是這個(gè)方法，比較消耗時(shí)間，所以我要想了這個(gè)更好的辦法。

　　我是不是很聰明呢？

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