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三年級的有趣的作文

時(shí)間:2024-11-01 16:33:22 三年級 我要投稿

(薦)三年級的有趣的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級的有趣的作文,歡迎大家分享。

(薦)三年級的有趣的作文

三年級的有趣的作文1

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,爬山,跳舞,繪畫,彈鋼琴,打羽毛球……沒有一樣是我不喜歡的。但我還是最喜歡爬山。

  有一天,媽媽帶我去爬東臺山,我從遙遠(yuǎn)的地方望去,那些筆陡的石階很高很高。我小心翼翼地踏上了臺階,一步一步地奮力向上爬。爬了一會(huì)兒,我停下腳步問:“媽媽,山頂這么高,我爬的上去嗎。”媽媽說:“你只要有勇氣和努力你就可以爬到高高的山頂上。”我聽了媽媽講的話就有勇氣向上爬了。爬呀爬,我和媽媽終于都爬上了高高的山頂上。

  在山頂上的`風(fēng)景很漂亮!有可愛的小鳥在藍(lán)天的天空上飛翔著,那些長在樹枝上綠綠的葉子和花朵是那么的美麗,那么的芬芳撲鼻!

  休息了一會(huì),媽媽說要下山了,我就戀戀不舍地離開了這個(gè)美麗的景色!

三年級的有趣的作文2

  星期五,我們班上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)公開課。

  開始上課了,我的心緊張得砰砰直跳。首先,數(shù)學(xué)老師拿出了4張不同花色的紙牌,讓我們認(rèn)識這些不同花色的紙牌。然后,老師打亂4張牌的順序讓我們猜出紅桃A是哪一張,我想了想,怎么猜呢,每一張都有可能,怎么可能一下猜出來呢?這時(shí)候,我看到老師在黑板上寫了三個(gè)字“可能性”。哦,我明白了,今天要學(xué)習(xí)“可能性”。老師告訴我們,在學(xué)習(xí)時(shí)要用到“可能、一定、不可能”這三個(gè)詞語。接下來,老師在電腦上打出了4幅圖讓我們判斷:第一幅,是我們從出生到現(xiàn)在都沒有吃過一點(diǎn)東西,我們都大笑起來認(rèn)為不可能。第二幅是三天后會(huì)下雨,我們都認(rèn)為“可能”。第三幅是太陽從西邊升起,我們異口同聲地回答說“不可能”。第四幅……

  最后,老師讓我們用可能、一定、不可能造句,同學(xué)們都爭先恐后地回答。時(shí)間過得真快,不知不覺中下課鈴聲已經(jīng)響了。這堂數(shù)學(xué)課讓我收獲了怎樣掌握可能性和一些自然現(xiàn)象。

三年級的`有趣的作文3

  星期天,作文班老師笑容滿面地走到講臺上,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個(gè)游戲,叫‘有趣的畫鼻子’。”同學(xué)們一聽有游戲玩,高興得一蹦三尺高。

  老師先宣布游戲規(guī)則:上臺玩游戲的同學(xué)先用布蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,接著拿著粉筆走上講臺,然后幫黑板上的人臉畫上鼻子。誰的鼻子畫在最恰當(dāng)?shù)奈恢茫l就獲勝。

  游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。第一個(gè)上臺的同學(xué)是茂珍,只見他先用布蒙住眼睛,接著在原地轉(zhuǎn)三圈,他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,然后,摸索著走到講臺上,畫上了鼻子,可是鼻子畫歪了,小女孩變成了丑八怪。臺下的同學(xué)大笑起來。第二個(gè)上臺的`是東子,他在原地轉(zhuǎn)三圈,走上講臺,一下子把鼻子畫上去,可是鼻子被他畫到臉外面了,小女孩好像非常生氣,在說:“你怎么把我的鼻子畫到外面了?”東明扯下布一看,不好意思地笑了。第三個(gè)上去的是花丘,她只差一點(diǎn)點(diǎn)就畫對了,真為她感到可惜。第四個(gè)上臺的是獨(dú)曼,她把鼻子畫到了眼睛上,同學(xué)們有的笑得停不下來,有的笑得眼淚直流,有的笑得直喊肚子疼……

  “叮叮叮……”下課鈴聲響了,畫鼻子游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。畫鼻子游戲可真有趣!

三年級的有趣的作文4

  今天好不容易到了星期六,正準(zhǔn)備和爸爸媽媽出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視,我靈機(jī)一動(dòng),對他們說:“我們玩‘詞語接龍’吧。可是,誰答不出來,就要表演一個(gè)節(jié)目哦。”爸爸媽媽異口同聲地說“好啊。”

  游戲開始了,我說:“跺腳。”爸爸馬上說:“腳步。”媽媽想了半天,著急地說:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說:“不行!”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

  媽媽說:“天空。”我立刻說:“空氣。”爸爸不會(huì)說了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說:“你可以說氣球啊!”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對:“你是不是告訴了爸爸的?如果告訴了,你也要表演節(jié)目的。”我只得老老實(shí)實(shí)地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學(xué)的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

  輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說:“氣球。”媽媽說:“球體。”我馬上說“體育。”這下爸爸不會(huì)說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣丑,我們的.肚子都笑痛了。

  外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷。可是我們家里很溫暖,充滿了歡樂的笑聲。

三年級的有趣的作文5

  我是個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生,是班里的小帥哥。但今天,我要說的是我是個(gè)有趣的人。下面兩件事就是例證。

  我因?yàn)榕聦懽魑模业恼Z文成績因此拉下了不少,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班。這天是周末,我想多睡一下,結(jié)果睡遲了,我匆匆忙忙起來,我先拿了一個(gè)本子放在客廳的桌子上,又去廚房拿了一個(gè)面包放在客廳的桌子上,這下我又想起了牛奶,又倒回廚房拿牛奶,用吸管插進(jìn)牛奶袋里,就一邊吸著牛奶一邊走下樓,等我走到樓下,才想起本子和面包忘了帶來,我又只爬上樓去把本子和面包拿下來。等我走到作文班已經(jīng)遲到了,而我又累得上氣不接下氣的.。這件事說明我是個(gè)懶惰又急燥的人。

  還有一次,我去學(xué)校上課,我忘了第一節(jié)課是語文課還是數(shù)學(xué)課,上課鈴一響,我就坐到座位上等老師來,老師來了,是語文老師,而我擺在課桌上的卻是數(shù)學(xué)書。第二節(jié)課上數(shù)學(xué)課時(shí),而我擺在課桌上的卻是語文書。看看,同桌都笑我了,我是貪玩,還是我是個(gè)沒記性人。

  當(dāng)然了,我雖然有點(diǎn)小懶又有點(diǎn)貪玩,但只要我用功讀書,還是很長進(jìn)的。我還愛好體育,溜冰,玩滑板,長跑、打球啦,都是我的特長。因此,我的身體也是棒棒的。身體好,長大了咱當(dāng)解放軍去。呵呵。

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