四年級學生作文錦集(4篇)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
我有很多的愿望。
如果我是一個太陽，冬天太冷了，我要給人們溫暖。
如果我是一陣大風，天氣太熱了，我要給人們涼爽。
如果我是一只小精靈，憂愁的人太多了，我要送給人們快樂。
我還有很多很多的.想法，大家猜猜看，有夢的人才會有快樂！
四年級學生作文 篇2
大自然的奧妙是數不勝數的，螞蟻搬家表示要下雨了；雷聲響之前會出現閃電；根據樹的年輪可以判斷出樹的年齡……我觀察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。
那天，我去樓下玩，無意中瞧見了一條黑黑細細的“線”。走近一看，原來是螞蟻在搬運食物啊！有的螞蟻搬大食物，有的`螞蟻搬小食物，整個隊伍齊心合力，搬運工作有條不紊的進行著。我拿起一塊餅干，扳成兩半，放在螞蟻附近，心想：這么一塊大家伙，看看你們能有什么辦法搬走？過了一會兒，一只螞蟻率先發現了餅干，它圍著餅干繞了一圈，大概是在估量這個龐然大物到底有多大吧，接著它轉身朝蟻群走去，快速地用頭頂上的觸角與其他的螞蟻觸碰，聽老師說過，這是螞蟻們交流的方式。不一會，就帶來一大群螞蟻，圍著餅干，齊心協力把餅干往家的方向搬去。
等餅干快搬到家時，我突然內心有一個惡作劇的想法，把餅干拿了起來，再次放到起點，我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然，螞蟻們發現餅干不見了，到處尋找著餅干，幾分鐘后，螞蟻們找到餅干又重新把它運回了家。
螞蟻身上這種齊心協力，團結一致，永不放棄的精神，難道不值得我們學習嗎？
四年級學生作文 篇3
總算盼到了周末。自從爸爸媽媽告訴小明星期天要帶小明去鄉下奶奶家玩，小明便數著手指盼著星期天早點到來。這不，小明和爸爸媽媽下車后急忙朝奶奶家走去。“啊，天氣真熱啊，連知了也不停的叫熱死了熱死了。”小明一邊跳一邊說。
中飯時間到了，小明一上桌，看了看桌上的菜就叫道：
“媽媽怎么又是青菜、蘿卜啊？我不想吃了。”邊說邊想把飯拿去到掉。爸爸媽媽見了說：“ 小明，這次我們帶你來是有目的的。目的就是讓你知道‘十顆汗水也換不來一顆糧食’這句話的意思，它就是說糧食來之不易。你在家里老是把零食當飯吃，叫你吃飯呢，你又不高興了。”爸爸耐心地說：“愛惜糧食是我們中華民族的傳統美德。你看外面冒著烈日插秧的農民伯伯，他們還要除草、捉蟲，在這一段時間里，他們還要經過很多的辛苦勞動，才能結出許多的稻谷來。你說他們的稻谷來的.容易嗎？所以我們要愛惜糧食。”
小明聽了，害羞地低下了頭說：“爸爸媽媽，我知道錯了，我要做一個愛惜糧食的好學生。”說完，小明回到餐桌旁津津有味的把飯吃完了。
四年級學生作文 篇4
每當我想起小時候的一些事，我就會忍不住哈哈大笑起來，孩子想法簡單，自然鬧出許多笑話，不信，我說一件給你們聽聽。
那是我7歲的那年的事了，我和爸爸在家里看戰爭電視劇。在電視劇里，我看到有一種手榴彈，什么都可以炸成廢鐵。于是，我向爸爸要了5元錢，跑到小賣部問：“老板，有那種可以把什么都炸壞的“手榴彈”嗎？”那老板連眼皮都沒眨說：“有，5角錢一個。”我馬上要了10個，便來到空地上試了。
我把弟弟的那架嬰兒車弄了出來，接著把一個“手榴彈”放在嬰兒車的.下面，隨而一拉環，那“手榴彈”冒出了煙，我急忙跑開，只聽“轟”的一聲，“手榴彈”爆炸了，我心一陣竊喜，忙去看效果，“哦？嬰兒車反倒沒被炸壞，而且安然無恙。”這一次，來個勁爆的，于是，我把剩下的“手榴彈”全放在嬰兒車的下面點燃。“嘭！”地一聲，“手榴彈”全部爆炸了，嬰兒車已經被炸得粉身碎骨了。
這時，爸爸聽到響聲，急急忙忙地走了出來，看個究竟，他看到眼前一幕，驚呆了，繼而大怒，“你在干什么？”我說：“我在學電視劇炸車子。”爸爸說：“電視劇的人是在演戲。”最后，我少不了爸爸的一頓打，也知道自己的做法有多么愚蠢，唉！但有哪個男孩不犯錯呢？
這個事情使我終身難忘！
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