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六年級年的作文

時間:2024-11-01 11:31:43 六年級 我要投稿

六年級年的作文匯總【3篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級年的作文匯總【3篇】

六年級年的作文 篇1

  坐在操場上,陽光照耀著大地。我望著場上那一個正在飛奔的少年,滿頭大汗,可還是孜孜不倦地奔跑著,他便是我們班的運動健將——小陳。

  小陳是一個帥氣、強壯的男孩,在學習上可謂是“文武雙全”,尤其是在“武”上,如同神一般的存在。最重要的是他的跑步速度幾乎無人可以追上。一跑起來,就像是一輛快速的跑車,“唰”的一聲,便消失了蹤影。

  小陳在我們班里本來并不干起眼,是一次接力比賽,讓他名聲大噪。

  那一天,萬里無云,喜鵲在枝頭歌唱,太陽揮灑著光輝。隨著下課鈴的優美聲音,我們開始了一年一度的接力跑比賽。一支支隊伍隨著運動員進行曲緩緩入場,我們班的隊伍也進入了場地。與其他隊伍相比,無論從身高,還是強壯來看,我們班的隊伍可以說是“老弱病殘”。

  比賽一開始,我們隊伍中的人一個個跑得就如同拖拉機,又慢又可笑。天上的`太陽用云朵遮起了臉,喜鵲也停止了鳴叫,仿佛在嘲笑我們,我們隊伍的士氣也一落千丈。到了最后一棒,其他隊伍的隊員都已經沖了出去,我們的隊伍才剛拿到接力棒。我掩面嘆息,只覺得面前是一片黑暗。

  突然,一位少年堅強的笑容劃破了黑暗,他如同一支火箭在我面前一閃而過,點亮了黑暗,讓我從發呆中回過神來。是他!是那一個少年,他竟然超過了其他隊伍,他就是小陳,他竟然奪到了第一名!不,應該是我們班奪到了第一名!

  小陳就是風一樣的男子,真正的運動健將!

六年級年的作文 篇2

  “一聲呼喚兒時的伙伴,云兒散開,笑容又回來,我的伙伴呀,你還是那么的可愛。”每當我唱起這首《一聲呼喚,兒時的伙伴》,總會情不自禁的想起我兒時最好的伙伴——王銘。

  王銘和我在幼兒園的.時候,就是很好的朋友了。她是我的鄰居,我們每天都在一起玩,是形影不離的好朋友,大人們總說我們是“兩塊磁鐵”,似乎時時刻刻都會貼在一起。

  小記得小時候,我們是最快樂的,過家家、跳皮筋、捉迷藏、跳格子、丟手絹……整天無憂無慮,歡蹦亂跳。我們肆意地揮霍著時光,揮霍著友情……今天為了這點誤會,我和她生氣吵架。明天又為了那點小事,你又和他斷絕來往。等太陽再爬上來的時候,一切又冰釋前嫌,和好如初了……日子就這樣在我們的分分合合中悄然溜走了。無論我們走多遠,兒時的友情依舊是我們心中永不凋零的花!

  記得我們兩個經常一起坐搖搖車。去蕩小區里的秋千,兩個人坐在上面相互揮應,互相比著誰蕩得更搞。王銘邊蕩邊背誦唐詩,“鋤河日當午、漢滴河下土........”我很羨慕她有這么好的記憶力,又鼓勵她“王銘,你會唱首歌吧?”

  “會啊!”王銘邊說邊同我一起唱:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊.......”

  到該上學的年齡了,王銘的爸爸媽媽要帶她要到成都去讀書。終于要分別的時候,才明白有一天我們以為亙古不變的友情也要隨各自遠走高飛了,失去了才懂得珍惜……

  一眨眼六年過去了,不同的學校,不同的環境,不同的經歷,使每個人都有了很大的變化,成長是快樂的也是痛苦的,我們在成長的過程中,丟掉了許多東西又收獲了許多,但永遠不會失去的是兒時的記憶,兒時的伙伴! “”

六年級年的作文 篇3

  喜歡在安靜午后捧一本書,喝一杯清茶,聞著裊繞的清香,思緒在一段段文字中飄過。此刻,品的是光陰的寧靜,捧的是童年的美好,享受的是內心的安靜。

  以一顆安詳的心,縈一懷云淡風輕的心墻,染一抹清寧的`素美,沉浸著童年許我的安穩

  夏天的風總是輕的,輕得讓你忘了憂傷,只管放慢腳步,沿著時光長廊,執一份淡然的素簡,去許一場季節的相約,安然一顆光陰的沉香。千回百轉,繁華過盡,一身煙雨,終會是淡入清風雨落花開,萬物自有靈性;人情冷暖,心中自有靈犀。一次心靈的淺遇,一份靈魂的深藏,一顆誠實的心,造就一段流年的芳菲。只想守一份寧靜,用一朵花開的時間,賦予時光一份溫暖;用經年的一抹幽香,賦予童年一份悠然。

  時光煮雨,淺念絮語,注入一泓最美好的甘甜,融入浸染靈魂的珍藏

  生命是一場途徑,也是一次次經受陽光與風雨的修行,無論是萬里晴空還是狂風暴雨,總需要一個人的行走。

  生活的精彩,是一副充滿快樂的精致的畫;生命中的感動,是一首用真情書寫的詩。徜徉畫中的旖旎,手挽詩韻的墨香,留著的感動,還是陽光下燦爛的笑容。

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