六年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-11-01 10:21:51 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文優(yōu)秀[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文優(yōu)秀[6篇]

六年級(jí)的作文篇1

　　期末考試快臨近了，同學(xué)們?cè)诰o張地復(fù)習(xí)，迎接著期末的最后一次考試。

　　最后幾天的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師邁著大步走上講臺(tái)：“同學(xué)們，你們也知道，下星“期就是期末考試了，我希望你們能把自己最好的一面展現(xiàn)出來，好嗎？”“好。”教室里響起了震耳欲聾的.聲音，我也非常有信心。老師接著說：“該教的知識(shí)我都教給你們了，我努力了，希望你們的成績(jī)能讓我的努力沒有白費(fèi)。知識(shí) ，我相信你們都能掌握。

　　但今天，我們來講講態(tài)度問題。考識(shí)沒有好的態(tài)度，好的習(xí)慣怎么行呢？有些同學(xué)不把考識(shí)當(dāng)回事。只要把考識(shí)卷寫完了就和同學(xué)攀談起來，這就是沒有養(yǎng)成好習(xí)慣和態(tài)度。”老師顯得很激動(dòng)：“其實(shí)考試分為兩大步，第一是做，第二是檢查。沒有檢查就只能得50分。你們?nèi)绻粰z查，就算不扣50分，那也一定考得不好，他就是個(gè)失敗者。”

　　這時(shí)下課鈴響了，我獨(dú)自一人走到窗外，沉思著。

六年級(jí)的作文篇2

　　新學(xué)期開始了，我們班的同學(xué)，各有各自的樣了。

　　我現(xiàn)在在屯昌小學(xué)六（3）班學(xué)習(xí)，我們班的男孩長(zhǎng)的英俊，尤其是吳志良，他從一年級(jí)到五年級(jí)都是全身臟臟的，臉上黑黑的，書包像是撿來的一樣，又破又臭，衣服黑色的變白的了。每天放學(xué)都走在路邊，像外面那些撿垃圾的一樣，似乎全學(xué)校的老師都認(rèn)識(shí)他。可是現(xiàn)在六年級(jí)了，他穿的衣服不像以前那樣了，書包也像樣了，而且他放學(xué)也不像以前那樣了，一放學(xué)就回家。現(xiàn)在吳志良也做家庭作業(yè)了，包括課外作業(yè)，現(xiàn)在他懂自己照顧自己了。

　　我們班還有一個(gè)叫陳溢潤(rùn)的，他上四五年級(jí)的時(shí)候很頑皮。他上課遲到，經(jīng)常打架斗毆，又經(jīng)常去偷人家的東西。記得五年級(jí)的時(shí)候，他偷了我和凌代新的錢。那天我們都放學(xué)回家了，可他還在教室里，宇寧叫他回去，他假裝在寫作業(yè)，說：“叫宇寧拿鑰匙給他，他寫完作業(yè)再關(guān)門”。宇寧就把鑰匙給他了。他把們關(guān)住，把里面的書包、桌子、書全部弄得亂七八糟的，我們正好忘了拿錢，想回教室拿錢，我們回到教室他也正好出來，我們看陳溢潤(rùn)慌慌張張的，我們一看教室里亂七八糟的，我就問他。他說：“我偷了你們的東西”。我趕緊回教室找遍了我的`書本，里面一分錢都沒有了，我們就搜了他的褲兜，結(jié)果找到了我們的錢，他也敢作敢當(dāng)，也算是一個(gè)良好的人。現(xiàn)在他上六年級(jí)了，整個(gè)人都變了，我感覺他愛學(xué)習(xí)了。

　　現(xiàn)在我們班壞同學(xué)都變好了，我相信我們班一定會(huì)成為守信用的班的。

六年級(jí)的作文篇3

　　樂觀的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，然后初一十五不一樣。有一個(gè)好的心態(tài)，往往會(huì)起到事半功倍的效果，而不好的心態(tài)，則會(huì)讓人事倍功半。

　　一個(gè)好的心態(tài)，能使人樂觀豁達(dá)；一個(gè)好的心態(tài)，會(huì)幫忙你戰(zhàn)勝困難；一個(gè)好的.心態(tài)，能使你每一天的生活更加的開心。用心的心態(tài)是成功的根基與必需。心態(tài)決定一個(gè)人的人生。常抱著一個(gè)用心的心態(tài)，那么遇到困難時(shí)，會(huì)無所畏懼，勇往直前，用心的心態(tài)在戰(zhàn)勝困難方面起了十分重要的作用。大部分狀況下，我愛控制不住自我的情緒，會(huì)發(fā)脾氣。媽媽告訴我，發(fā)脾氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自我，與其把時(shí)光浪費(fèi)在生氣上，不如把時(shí)光用在做一件事情上，生氣不如爭(zhēng)氣。有一個(gè)用心的心態(tài)，還意味著擁有自信。自信會(huì)給人做事的力量與動(dòng)力。有自信的人事最美的，然后她臉上掛著的微笑是最明艷動(dòng)人的。有用心的心態(tài)的人一般都會(huì)有一顆平常心。人生在世，有成功，也有失敗，有風(fēng)光，也有黯淡。如果對(duì)于生活中的得失看得太重，太在意，那么你的人生就會(huì)患得患失。這樣的人生是用心不陽(yáng)光的。用心的心態(tài)也意味著懂得適時(shí)放下。在某些狀況下，放下也是一種美。沒有結(jié)果的無謂的堅(jiān)持，只會(huì)讓自我陷入痛苦的泥淖，這時(shí)，為什么不能學(xué)著放下呢？

　　心態(tài)決定一切。一個(gè)用心健康的心態(tài)，會(huì)幫忙你走向成功，然后會(huì)使你的人生更加的快樂陽(yáng)光。讓我努力培養(yǎng)自我有一顆用心健康的心態(tài)吧！

六年級(jí)的作文篇4

　　叮鈴鈴，上課了，老師隨手拿起了一張紙，正面是標(biāo)準(zhǔn)的稿紙，背面一干二凈，沒有一點(diǎn)筆跡，輕輕晃動(dòng)它可以聽到“嘩嘩”的聲響。看來，這張紙是一張普普通通的紙。

　　接著，老師將紙從上到下折了三分之一，又從上到下三分之一，隨后又將它展開，紙上清晰可見三條折痕。老師延著折痕從上到下撕下來，又延著折痕從下向上撕上來，每條折痕都重復(fù)著這樣的動(dòng)作。眼看一張就要被分成三等份了。我的心跳得很快，萌發(fā)出了一個(gè)個(gè)問題，老師到底要做什么呢？原來，老師是留了個(gè)問題給我們。“誰(shuí)可以把這張紙撕成三等份”，我會(huì)給他美味的棒棒糖哦！”聽到這么輕而易舉的問題還有獎(jiǎng)勵(lì)，我們的手像被磁鐵一齊吸了起來。還有幾位男同學(xué)大聲稱快：“這也太簡(jiǎn)單了吧！”我知道老師是故意的，但是這個(gè)問題，真的有些小兒科。

　　老師主這項(xiàng)任務(wù)一定要交給一個(gè)“大力士”。聽了這話全班一片嘩然。男生們摩拳擦掌，誰(shuí)都認(rèn)為自己就是“大力士”。有的說：我練擊劍，有的說：我練藍(lán)球，還有的說：我膀子粗。最后老師請(qǐng)到了“大力士”邊瑞儀，她可是李小龍的徒弟。只聽“啪”，紙竟然變成兩半。全班又是一片嘩然，但更很多是疑惑和不解。我決定自己來試一把，我覺得事有詭異，便沒抱多大信心。只是隨便一撕發(fā)現(xiàn)還真的不能完全撕成三半，看看其他同學(xué)們呢？真的'有人僥幸成功，可是在老師和同學(xué)們的法眼上，全部失敗了。那些驕傲的男生現(xiàn)在可是唉聲嘆氣，我的心不覺產(chǎn)生了一個(gè)問題：這個(gè)小事也有秘密嗎？看以這兒，大家想到了一開始狂妄地說簡(jiǎn)單的情景，不覺不好意思了，狂妄就會(huì)得到這樣“悲慘”的結(jié)果。

　　通過這件事，我也明白了，凡事不要隨便說簡(jiǎn)單，要真正做過了，才可以做出正確的評(píng)論，感受。

六年級(jí)的作文篇5

　　一粒種子，因?yàn)殛?yáng)光的溫暖，成為參天大樹；一滴露水，因?yàn)榇蠛５慕蛹{，匯聚成汪洋大海；一點(diǎn)火星，因?yàn)樗樾嫉暮亲o(hù)，燃燒出熊熊大火。每個(gè)孩子因?yàn)槟赣H的恩惠，母愛的滋潤(rùn)，才能健康成長(zhǎng)，因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)中給予了我無私的愛，才有了今天的我，謝謝你，親愛的母親！

　　我與她相遇在漫天飛雪的十二月。聽著她又一次把往事輕誦，那股喜悅似乎穿越了時(shí)間的距離。朦朧中，我似乎看到十四年前的我，是那樣羸弱；而眼前，是她揮之不去的笑顏，雖然面容憔悴，但她依舊給了我最美的'笑。這是我們的初次邂逅。

　　五歲時(shí)，她把我送向了幼兒園。這并不是我們的第一次分離，但我還是不自覺的紅了眼眶，豆大的淚珠滾落。我既沒有哭鬧，也沒有挽留，她不喜歡那樣的我。我也清楚地看到她眼中的不舍，她無奈的看著淚腺發(fā)達(dá)的我，說：“沒關(guān)系，下午就回來了哦。”她并沒有許諾什么，但聲音有一股安撫的力量，她輕輕的吻了吻我的臉頰，我邁進(jìn)了幼兒園的大門。

　　十歲時(shí)，小時(shí)候的孩子又長(zhǎng)大了一號(hào)，卻不喜歡哭鼻子了，學(xué)習(xí)占了我大部分時(shí)間。十天回家一次。每次回家都會(huì)看見她在村門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，見我來了，忙替我摘下書包，攬?jiān)趹阎小Ｋo緊的拉著我的手，仿佛是一件失而復(fù)得的寶貝。一路上，她不停地嘮叨，我也不厭其煩的回答她，身旁的小河依舊清澈，如同她溫柔的眼睛。

　　12歲，我轉(zhuǎn)學(xué)了，到她工作的地方，分別了一個(gè)學(xué)期，與她再見竟是恍如隔世。那晚，我和她睡在一起。她輕輕的告訴我，說，其實(shí)每一次離別以后，最心痛的就是她，每一次轉(zhuǎn)身，她的眼淚都奪眶而出。這是我所不曾知道的，一直以為，她很堅(jiān)強(qiáng)，甚至……不在乎我。她后來又如數(shù)家珍一般把我的成長(zhǎng)歷程絮絮叨叨地說出來，只是我卻沒大仔細(xì)去聽。我還在震撼之中，只知道，她愛我，很深，很深。

　　是否每一分愛都這么偉大？我不知道，我懂的只是，她會(huì)看著我的背影，轉(zhuǎn)身便濕了眼角。成長(zhǎng)中，這份愛，無微不至。

六年級(jí)的作文篇6

　　早就聽說姥姥家有一群可愛的小家伙，暑假里我終于有機(jī)會(huì)去“拜訪”它們了。

　　一下車，我就迫不及待地奔向它們的“地盤”。當(dāng)我看到它們的時(shí)候，我簡(jiǎn)直驚呆了——這個(gè)世界上還有這么可愛的小動(dòng)物。看起來就像馬戲團(tuán)里的小丑，很滑稽。圓溜溜的小腦袋上嵌著兩只紅色的大眼睛，仿佛是兩顆大寶石，閃著光。小小的嘴巴和櫻桃一樣大小，身上的毛雪白雪白的，在我的眼中早把它看成了一個(gè)白色的毛絨球，想抱一抱它們。據(jù)我了解兔子是一種漂亮的動(dòng)物，機(jī)警，逃跑，是它們的強(qiáng)項(xiàng)。它們的毛有金燦燦的，白茫茫的，黑糊糊的，還有一種五顏六色的呢。兩顆紅彤彤的眼睛睜得大大的，像熟透的櫻桃，賊亮賊亮的，十分神氣。三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子，它們總是把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎得直直的，顯得非常神氣。

　　小兔子們機(jī)警善跑，只要有一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，它們便會(huì)以驚人的速度飛奔到自己的.洞里，只有等洞外鴉雀無聲的時(shí)候，才會(huì)小心翼翼地跑出來覓食。小兔子的嗅覺一點(diǎn)兒也不亞于狗，它們只要用鼻子嗅過某個(gè)動(dòng)物的腳印，下一次再見到這個(gè)動(dòng)物時(shí)，它便可以分辨是不是這一種動(dòng)物，母兔還可以靠嗅覺來分辨自己的兒女呢！小兔子最喜歡吃的就要數(shù)胡蘿卜了。兔子每到秋天便十分忙碌了，它們到處找過冬的蘿卜，只有在實(shí)在找不到食物的情況下才會(huì)去農(nóng)民伯伯的菜園子里去偷農(nóng)民伯伯的大蘿卜，直到把窩里塞滿。到了嚴(yán)寒的冬季，它們會(huì)躲在窩里吃著果實(shí)，喝著雪水。

　　當(dāng)兔子做窩時(shí)，先挖掘一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”，然后在隧道里打幾個(gè)前門和后門，里面再放一些干草，擠緊，踏平。如果猛獸追過來就可以跑進(jìn)洞里，如果猛獸咬住了自己的“褲子”，他還會(huì)脫掉褲子從后門逃跑，過不了多久褲子就會(huì)重新長(zhǎng)出來。這樣安全的逃脫方法是值得我們學(xué)習(xí)的！

　　我喜歡小兔子，這并不是因?yàn)樗麄儥C(jī)警善跑，而是因?yàn)樗鼈兓顫娍蓯邸?/p>

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