五年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
爸爸在郊外辦了個小型養雞場，平時怕我耽誤學習，他總不讓我去。趁國慶長假，我吵著去參觀。趕巧了，今天剛孵出十幾只小雞。我興奮地蹲到它們中間，和小家伙們玩。
小雞紅褐色的嘴巴尖尖的，啄得我的手心癢癢的；烏黑的眼睛，似顆小小的黑珍珠；軟綿綿的黃色絨毛把翅膀遮住了；劃動著金黃色的小爪子，像個絨球在滾動。可愛極了！雞媽媽在一間又大又漂亮的屋子里，咯咯咯地招呼著，小雞們撲著翅膀，屁顛屁顛地沖過去。我快步追上，可是雞爸爸站在門口，如鋼鐵般的戰士，挺著胸，保護著他的家人。我只得望而卻步，退避三舍，在一旁觀望。小雞們圍著母雞，有的嘰嘰喳喳地尖叫，有的躲到母雞肚下，有的'跳到母雞背上，有的它們盡情地撒著嬌。一會兒，小雞們又獨自跑到草地上玩耍，有時藏在麥穗里，有時在玩捉迷藏。看著小雞們自由地嬉戲，我也趕到草地上和它們玩。我捧起一只小雞，放在手心上，它興奮地嘰嘰地叫個不停，突然一只母雞直沖過來，拍打著翅膀，嚇得我撒開手直往后退，一不小心跌了個屁股蹲兒。
哈！哈！哈！背后傳來一陣爽朗笑聲。轉過頭一看，是爸爸拿飼料來了。只見爸爸把三個食槽放在地上，旁邊還放著一盆清水，我一問才知道，是怕小雞們噎著，專給配的湯。爸爸吹了聲哨子，說時遲那時快，成群的雞蜂擁而上，津津有味地吃了起來。它們吃食也各有各的樣：一只灰褐色的小雞，似乎專找茬兒，啄伙伴們一下，然后露出得意的表情；一只黃色小雞更調皮，趁大家都在津津有味地吃食，跳進食槽搗亂；最乖巧的要數那只黑褐色的小雞啦，它在旁邊默默無聞地揀食吃，再俯下圓鼓鼓的身子喝口水，然后仰起頭，好像在回味似的
撲哧！看得我情不自禁地笑出聲來了。有意思吧？太有意思了！小雞娃娃太可愛了！
五年級的作文 篇2
說起我的老媽，她可真是一個不折不扣的奇葩人物。不信，我說幾件關于她的事情給你聽吧 ！
首先，在這個以瘦為美，每個正常的人都挖空心思在減肥的世界里，我的老媽是徹徹底底的'另類，她有點懶，還特討厭做運動，以至于她的身材嚴重走形。我跟爸爸常常勸她出去鍛煉一下吧！她老人家卻完全無所謂，常常一坐電腦旁邊就是一整天，拉都拉不出去。哎！這算是一大奇葩人物吧！
還有，我的老媽膽子特別小，人家手腳麻利聰明的人學習開車不用一個月就拿駕照了，她倒好，一次次我們好不容易助她鼓足勇氣去學習，才沒有幾天她又放棄。整整用了3年的時間才好不容易的取得了駕照啊！即使這樣，在我家買車以后，她還是不敢單獨開車上路，即使副駕上坐著老司機指點著，她仍舊抖抖呵呵的，還好，只是大錯不犯，小錯不斷。常常在路口熄火，她的后面能排上一大長條干著急的車隊，常常捂著耳朵也能聽到刺耳的鳴笛催促聲。別人都恨不得從我家汽車的頭頂飛出去。坐她開的車，我連大氣都不敢出，生怕影響到她的思維，歸罪與我。我的奇葩老媽，你何時才能有正常人的車技呢？
當然了，我老媽的更多奇葩的事情還在后面 。我想除了她之外每一個做父母的應該都盼望子女學習好，功課好，身體好，成龍成鳳什么的。她老人家在我讀一年級的時候，就明確告知我：“去做你可以快樂的事情，只要你幸福！做一個好人，考多少分都無所謂，只要別拿倒數第一回來就成了（因為她覺得倒數第一的家長應該會被老師請去開會，她不想去）。”她這樣說也是這樣做的，從來不過問我的考試成績。這一點，我感覺自己非常幸運。至少，我可以無拘無束地做我喜歡做的事情。
你看，這就是我的奇葩老媽 ，你們感覺出她與眾不同了嗎？當然了，無論我老媽是怎樣的突出人物，她依然是我的好媽媽。
五年級的作文 篇3
如果佛山要建造一個新的科學館，我想：這個科學館的外觀一定要吸引人，其次館里的項目除了傳統的，還要有創新。
先說說外觀吧。我想：它的外觀像UFO？像陀螺？總之，它能勾起人們的好奇心，忍不住想進去看看。
然后，這個科學館一定要有一個專門的天文館，里面有一些高清望遠鏡，讓人們能遙望遙遠的天空。甚至遙望太空，遙望太空里的行星、恒星，觀察它們的外觀、了解它們，欣賞那里的奇妙的景觀。就如同身臨其境。
里面還有生物館、自然館和歷史館。生物館里設置一些顯微鏡，讓人們觀察顯微鏡里的微生物，看看它們的樣子是怎樣的。里面還有一些仿真的化石、恐龍模型，恐龍模型還會做一些簡單的動作和發出仿真聲音。里面還有一些昆蟲標本，在昆蟲標本旁，有著這種昆蟲的`介紹。
自然館要親近大自然，把景象設置成大自然里的樣子，各種小動物的模型、各種各樣的花和樹、還有清新的空氣和鳥語花香……讓人們仿佛置身大自然中；歷史館則要把歷史“搬”到現代，讓人們了解歷史。比如：以前的唐朝、清朝、三國時期的故事，都用電影來反映。
我還希望，科學館里最好能讓每一個人都能親身體驗，比如：靜電實驗、生物反應、宇宙飛船里的漂浮感覺、龍卷風、海嘯……能做多一些能讓人們親身體驗的工具。
我想：如果佛山科學館能在展示的同時，也能宣傳環保、節能減排的話，就更好了。比如：可以在自然館里貼上告示語：綠色——生命之源；樹木擁有綠色，地球才有脈搏。如果可以的話，還可以建立一個環保館。在里面，可以把幻想的未來的悲慘世界制成一段錄像，讓人們意識到環保的重要。
我想：如果佛山科學館還能開設養殖館，就可以讓平時很少見到動植物的城里的孩子們，親身體驗一下養育動植物的樂趣了，就好像網絡里的“QQ農場、牧場”一樣。不僅能引起孩子們的興趣，還能增加他們的知識。
未來的佛山科技館會不會和我想象中的一樣呢？
五年級的作文 篇4
自古以來，大多數人就都認為，春天在一年四季中，是最美麗的。詩人也留下“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”等膾炙人口的千古名句。可是，在城市中，春天除了天氣暖和了一些，好像什么變化也沒有，春天到底在那里呢？
是在草地上嗎？我輕輕地問小草。小草說，春天就在草地上，草地上的每一抹綠色，都是春天的腳步，你順著草地，就能找到她。噢，原來春天在那一片片綠油油的草地上。
是在樹枝上嗎？我輕輕地問大樹。大樹說，春天就在那一根根冒出點點新芽的`樹枝上，每一個新芽，都是她的影子，你抬起頭，就能找到她。噢，原來春天在那一根根冒出了翠綠色的樹枝上。
是在花朵上嗎？我輕輕地問一棵桃樹，上面開滿了鮮花。桃樹說，春天就在一朵朵鮮花上，那鮮艷的花瓣就是她的新衣，你仔細看，就能看到她。噢，原來春天在那一朵朵鮮艷的桃花中。
是在天空中嗎？我問一只漂亮的小燕子，小燕子說，春天就在天空中，那一朵朵潔白的云朵就是她的身影。看，那就是春天！噢，原來春天就在那湛藍的天空中潔白的云彩中。
是在那清澈的河水里嗎？我問一條伶俐的小魚。小魚說，春天就在那清澈的河水里，流動的河水里，就是她的蹤跡。你捧起水來，就能感受到她。噢，原來春天就在那清澈見底的河水中。
其實，春天就在我們身邊。正如法國雕塑家羅丹說的那樣:“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”只要我們留心觀察，就會發現美麗的春天時時刻刻都不離我們的身邊。
五年級的作文 篇5
俗話說夏天的天就像孩子的臉，說變就變。 這話真是一點不假，剛才天還好好的這不，眼看又要下雨了。
方才還是烈日炎炎，萬里藍天不見一絲云絮。突然烏云從四面八方匯攏來，越來越厚，太陽掙扎地從云縫里射出火一樣的光，慢慢地全被遮沒了。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹葉一動也不動，忽然一陣狂風吹過搖得大樹的枝葉颯颯作響，樹上的知了連忙停止了歌聲。一道耀眼的閃電劃破長空，接著便傳來一陣陣隆隆的雷聲，聲音震耳欲聾，猶如 洶涌澎湃的海濤。
雷聲愈來愈大，雨也嘩嘩地下起來。叭叭豆大的雨點落下來。打在玻璃窗上。往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什么都看不清了。雨落在地面上濺起一朵朵小花，好看極了。
雨漸漸停了，太陽露出了笑臉，大地又明亮起來，空氣變得清晰爽朗。藍藍的.天空出現了一條美麗的彩虹，知了又開始了它那無休止的歌唱。
五年級的作文 篇6
弟弟家的小貓米米一直很乖，但最近真像發了精神病一樣，一會兒從樓上奔到樓下，一會兒又從樓下跑到樓上跑到樓上，有時還竄到弟弟的臥室亂翻一通，真搞不懂它想干什么。
這回，它又不安起來，雖說沒有跑出弟弟家，但在家里它也十分瘋狂。一會兒跳上沙發，一會兒爬上桌子。最客氣的是，它還去了貯藏室，把放書放玩具的箱子抓得七扭八歪，箱子都被抓壞了。我們都十分生氣，真想把米米捉到狠狠揍它一頓。但是它的爪子太尖利了，我很怕被抓破了，只能眼巴巴地看著它搗亂。弟弟看到自己的玩具和手工被搞壞了，氣得直流眼淚。
不過，這兩天米米又突然安靜下來了，尤其在每天的夜晚。弟弟已經睡著了，可米米仍舊不睡。它總是似睡非睡，有時閉著眼睛，好像睡著了，但一有人接近，它立刻站起身來，好像要與敵人決斗；它有時也伸長脖子，瞪圓眼睛，兩只耳朵還一動一動的，像只小老虎。它究竟在干什么呢？
一天晚上，小姨下班回到家，弟弟也寫完作業了。弟弟走出自己的屋子，看到正安靜睡覺的米米，突然喊到：“啊，有死老鼠！”弟弟一臉驚恐。小姨連忙跑過來，看了看，拍拍弟弟向他解釋道：“什么呀，別害怕，該高興才對呀！咱們的.米米會捉老鼠了！”“噢，太好了，太好了！”弟弟的一臉驚恐已化為喜悅。也是在這時，我才突然明白，米米前幾天并不是發“瘋”，也不是犯神經病，而是在捉老鼠。
通過這件事，我越發的覺得米米可愛了。
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