四年級的作文5篇(經典)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
現在已經是年底了，小偷特別多，所以處處都要小心，都要注意。那天我和姐姐從外面回家時，姐姐走在前面。我剛走到六樓時，姐姐突然從樓上沖下來，小聲對我說：“別上去，你們家門開著的，你爸媽又不在家，是不是進小偷了？”“小偷？應該不會吧，這是白天噎，小偷應該不敢出來�！蔽乙苫蟮卣f�！安恍拍憧��！苯憬阒赶蛭壹议T，一看，門果然敞開著。于是我順手拿起樓道的'掃把，輕手輕腳的走上去，姐姐則跟在我后面。
我剛走到門口，突然又退了回來�！澳阃嘶貋砀墒裁�？快去啊�！苯憬忝畹健Ｎ乙荒樀牟磺樵��！罢鏇]用�！苯憬阏f完奪過我手里的掃把，走上去�！坝袥]有人？”姐姐在門口大聲喊到�？晌堇锸裁匆矝]有。這時，我忽然想起，爸爸早上最后走，是不是他忘記關門了？我立刻撥響了爸爸的電話：“爸爸，你今天早上出門是不是沒關門？”“哦，對了！早上太急，可能忘關了，怎么了？”聽了爸爸的話，我倆立刻松了一口氣。
四年級的作文 篇2
我是春天的小雨點。我晶瑩剔透，像一顆白白的珍珠，輕輕地落在泥土上。
“沙沙沙”你聽見了嗎？這是我落在田野里發出的聲音。油菜花貪婪地吮吸我美味的瓊漿，開花結果。小鳥聽見我美妙的歌聲，紛紛從巢穴飛了出來，和我一起歡快地歌唱、飛舞。樹木被我喚醒，長出了又綠又嫩的葉子，邊長還邊對我說：“謝謝！謝謝！”
“淅淅瀝瀝”你聽見了嗎？這是我在草地上唱歌。我悄悄鉆進泥土里，對小草輕輕說：“別睡了！春天來了，你快出去看看吧！”小草揉揉它惺忪的雙眼，把它那綠油油的小腦袋伸出了泥土。我降落在海棠花的樹枝上，把它的花蕾一個個從樹枝上拉了出來，讓人們心情地觀賞。我滾進螞蟻洞里，告訴螞蟻們春天的來到，催促著它們出去尋找喂養幼蟻的`食物。
“滴滴答答”你聽見了嗎？這是清風姐姐把我吹到了小河邊。我跑進小河里，告訴魚兒們：“春天來了！春天來了！”轉眼間，大魚、小魚，紅的魚、黃的魚，紛紛躍出水面，好像在歡迎春天的到來。我來到青蛙的洞穴里，對它說：“青蛙大哥，別睡了！農民伯伯正在呼喚你呢！”青蛙馬上跳出洞穴，幫農民們吃害蟲去了！我落到土壤里，泥土立刻變得松軟、濕潤了，蚯蚓小弟連忙跑了過來，興沖沖地開始松土了！
我從東方跑到西方，從南方跳到北方，不管是大人還是孩子，都夸我是上天派來的天使，是生命的精靈！
四年級的作文 篇3
今天清晨，本人看到天灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細雨。本人想起昨天班主任對我們說過今天要放風箏。本人又想這一種天氣怎么能夠放風箏呢？但是，天氣轉好也是可能的，何況要到下午，最后，本人決定還是帶一只風箏去比較好，要放就可以放了，不放只是白帶一次，沒有關系。
于是，本人拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風箏來到學校。
來到學校，同學們紛紛議論帶來的風箏，都說我的風箏最容易放上去。我聽了好不高興！
時間在一點點過去，天氣有了一點好轉，真好，本人感到了一絲希望。下午第二節課終于來到了，天空中的云比較多，而且風也大了一點。本人想這真是要感謝老天，成全了本人。
班主任帶著本人來到了一個廣闊的田野里。本人找了一個偏僻的地方一個人放起了風箏。本人知道，風箏少才不會繞線，所以一個人放，不與人湊熱鬧。本人費了很大功夫才把這一只風箏放上了天空。我這只風箏可以算得上高的了。這時，一只風箏在藍天上劃了一條漂亮的弧線，尾巴在后面飄著。雖然這一只風箏有幾次超過了我的.風箏，但是，本人的風箏還是頑強地飛了上去。
后來，不知道是怎么一回事，“蹦”的一聲，本人放的風箏上的線斷了，斷了線的風箏丟下了本人獨自一人高高地飛走了。我心急了，立刻拔腿就去追。可是，哪里追得上，很快不知道它的去向了。這時，本人聽了一個聲音：“嘿，我的運氣真好，撿到了一只漂亮的小風箏。”本人順著聲音看去，看到他們拿的正是本人的斷線風箏。本人連忙向他們喊了起來。經過了一些交涉，他們終于把風箏還給了我。我又回到了放風箏的地方。本人接上線又放了起來。那里還是那么熱鬧。我把風箏再一次往上放。可是，想不到的事情發生了：那只風箏又一次斷了線。這一次，它落到了一條小河里。本人以為沒有希望了。這時，有一位同學告訴我：“沒有關系，這風箏的線還在岸上�！蔽艺嬗悬c兒喜出望外，拿住斷線，小心翼翼地拉了上來。
第三次放風箏，我不敢再往高處放了。放上不久，老師就說：“收線，集合！”我沒有等到收拾好就趕過去排隊了。
今天，我經歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難，只要堅持做下去，就一定會達到自己想要達到的目標！
四年級的作文 篇4
星期天，我騎著一輛自行車上街買東西，突然看見了一輛小汽車朝我迎面走來。我騎在車上自言自語地說話，說著自己要買東西。突然，小汽車、路和我的自行車都會說話了，把我嚇了一跳。
小汽車帶著哭腔對我說；“人類，太不懂得珍惜我，從不把我身上清洗干凈。我的輪胎沒有氣了也不給我充氣了，害得我都走不動了�！薄拔也沤袘K呢，每天都有無數車子從我身上走過，但是留下的卻是排氣管里的煙，害的我都生病了。”路無可奈何地說。自行車也發話了：“我本來每時每刻都很快樂，人們既把我當著輕便的代步工具，又把我看成鍛煉身體、減肥跑步機�？墒乾F在人類不懂得環保，他們有了錢都爭相購買汽車，把我都忽略了，撂在了一邊�！�
我聽了這些話覺得很有道理，便和他們說：‘我知道你們的.愿望，就是想讓人類珍惜你們，愛護你們、保護環境。這些我都明白，我可以把你們想法，向上級有關部門反映，讓報紙、電臺等各種輿論工具，提出你們的心愿，讓廣大市民，珍惜你們愛惜，這樣可以了吧！”
“可以了，”它們異口同聲道。正當我松了一口氣的時候，他們突然消失了。我找了半了天都沒有找到它們的蹤跡。
我心想：雖然這只是幻想，但這是我的愿望，可能也是我們每個地球人的愿望。
四年級的作文 篇5
童年是美好的，像五彩的煙花般絢爛；童年是美妙的，又像沙灘上的貝殼，每一顆都裝著一個精彩的故事……
記得幼兒園的時候，老師教我們唱了一首歌——佳佳和牛牛，種瓜又種豆，種瓜得瓜呀種豆得豆。黃豆綠豆架扁豆，豌豆蠶豆大蛇豆，還有那角兒寬寬，粒兒扁扁的豬耳朵豆。就是因為這首歌謠，接下來發生的事情，現在想起來還能捧腹大笑呢。
記得那一天，我跟隨爸爸媽媽來到農田出花生，他們拿著鐵鍬在前面挖花生，我就在地頭玩堆土的游戲，玩著玩著，腦海中又冒出了老師唱的那首歌“種瓜得瓜呀種豆得豆。”于是心里就想：要是種下一個我，是不是還會收獲一個我呢，這樣就有人陪我玩啦，光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做，于是我開始用我的`小鐵鍬挖坑了，費了九牛二虎之力，終于把坑挖好了，于是我的雙腿下去了，接著把土埋好，我就夢想著是不是一會就可以收獲一個“我”了呢，哈哈哈！哈哈哈！也許是我的笑聲太大了吧，爸爸媽媽回過頭來問我在干什么，我說沒啥。就接著哼著我的“佳佳和牛牛，種瓜又種豆……種下一個我，一定要快快長，睜眼閉眼間，收獲一個小旋旋，我倆一起玩，我倆一起唱……”�！俺裁茨兀�？”“媽媽，我在唱種瓜得瓜，種豆得豆，種下一個我，收獲一個小旋旋呢。你看你看，我把自己種在土壤里，馬上就會長出一個一模一樣的我來啦�！惫�，爸爸媽媽頓時捧腹大笑，我這里還納悶他們笑什么呢，后來媽媽告訴我，植物的種子在土壤里可以發芽、長大、結果�？墒侨瞬皇欠N出來的，所以快點出來，我們要回家啦，當時的我似懂非懂的點了點頭。
現在我們科學課上學習了植物的生長，我也見證了孩子是需要在媽媽肚子里住很長時間才能出生的。不過每當想起這件事情，我還是會忍俊不禁，幼時的我們太天真了，不過它真的給我的童年生活帶來了很多快樂。
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