我要投稿 投訴建議

小學五年級作文

時間:2024-10-31 16:21:21 五年級 我要投稿

小學五年級作文7篇[集合]

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家分享。

小學五年級作文7篇[集合]

小學五年級作文 篇1

  我原本以為自己只要學習成績好,或者舞蹈跳得好,自己就會變得很棒了。但是我現在體會到有時即使是一會兒靜靜地等待也是收獲了成功。

  在一個星期天的晚上十點多鐘,我去好朋友洋洋家玩耍后回家。當走到信息路與農業路口,我遠看是綠燈,可以過,誰知當我剛想跑過去時突然變成了紅燈。哎!我便無可奈何地停了下來。周圍沒有一輛車開過,旁邊的行人若無其事,毫無顧忌有順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之后斑馬線上空無一人,也沒有車的動靜,我很著急。這時又有幾個人熟視無睹地過去,我心里感嘆:難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎?沒有人教過你們遵守交通規則嗎?不過,我有點后悔。

  我也想過去了,反正也沒有車子經過,看,剛才那么多人都過去了不也沒事?有什么大不了的,旁邊沒人,跑過去就行了。但如果可以不遵守交通規則,那么,還要紅綠燈干嗎?擺設嗎?我猶豫的心有堅定了下來,一定要等下去,戰勝了自己就戰勝了以一切!

  這時紅燈變成了綠燈,我跑了過去,車還是沒有來,但我卻很高興,我終于耐心等了下來,沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等,覺得我很笨,腦袋遇事不轉彎,做事拘泥于形式,應該再“聰明”一點。其實我心里感覺是甜的,不要在意別人的目光,做人要有一個原則問題,正確的就要堅持原則,生活中什么都可以偷工減料,但原則是不可以繞個彎的`。生活有無數的可能性,誰有能保證沖過去的一剎那不會有汽車飛馳而來呢?沒人保證。

  人,不一定要做驚天動地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的。因為我堅持下來了,我戰勝了自己——所以我為自己鼓掌,更為自己喝彩!

小學五年級作文 篇2

  一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說:“哎!你好,親愛的.朋友。”

  氣球傲慢地說:“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么東西?我能飛,飛到世界各地區去旅行,去觀賞。現在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

  紙謙虛地說:“我不行,你真了不起。你能讓我看看你

  是怎么飛的嗎?”

  氣球抖了抖身子說“:好吧!但你要答應我一個條件!”

  “ 條件!什么條件?”

  “你得在別人面前夸我是個飛行天才“

  “好吧!”

  一陣風吹來,祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子,吸了一口氣,一下在飄上了天空。飛呀,飛呀,正當他自我陶醉的時候,一不小心別小鳥啄了一下,“啪”的一聲,圓鼓鼓的身子落到垃圾堆里。

  后來那張紙也被人放進了垃圾箱,運往垃圾場,在那里它碰見了氣球。

  紙關切地問:“親愛的朋友,你怎么……不要緊吧?”

  “一邊去!我心情不好,懶得理你。”氣球不耐煩地說,“你別太得意,過不了幾天,你回避我更慘……”

  正說著,一位收藏家路過這里,猛地發現了這張紙,是起來仔細鑒賞了一番,驚訝地說道:“這可是一幅名畫啊!”說著就把它帶走了。

小學五年級作文 篇3

  窗外,是哪個大方的小精靈,把一大袋晶瑩剔透的珍珠撒向人間?多美的珍珠啊!滾落到手上,是那么冰涼,可惜,那些珍珠是那么嬌弱,一碰即化,但我仍非常喜歡它們。

  雨,越下越密,細如針尖、輕似牛毛、如煙似霧、無聲無息地下著,跟隨著一陣陣風兒,在天地之間游蕩,小心翼翼,卻又好奇地睜大眼睛,看著這個從未來過的世界。

  在雨中,城市里的每一塊玻璃、每一個屋檐,每一塊磚瓦都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數只輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首動聽的小曲,每一個跳躍的音符都帶著幻想的色彩。

  雨,改變了城市的顏色,把那些衰老的綠改之一新,變成了充滿活力的鮮綠。雨珠在樹葉上滾動著,好似一個新的生命在樹葉上跳躍著,格外的顯眼。路旁那些被太陽烤冒煙的月季與玫瑰,在一場雨后,挺直了自己美麗的身軀,長出了幾片嬌嫩的綠葉,綻放出自己嫵媚的笑容,把草叢點綴得美麗極了!雨后,幾簇野灌叢里的'甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來,它們奏出的音樂優于人間的一切樂曲。

  雨后,路上的行人極少,嘈雜的城市頓時安靜下來,不遠處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅,近處,樹葉上凝聚的雨珠往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發出異常清脆的音響。

  滴——答——滴——答

  仿佛是一場雨的余韻。

小學五年級作文 篇4

  我有兩個家,一個是爸爸媽媽給我的溫馨港灣,另一個呢?就是我們和諧的校園。校園里老師關愛我們,同學們互相關照,因為只要在學校里,就像是在一個庇護所,是一個晴天

  互幫互助

  操場上,同學們嬉戲著,你追我趕,只聽啪地一聲,我摔了個大跟頭,腿上鮮血直流,疼得我心灰意冷,不知所措。突然,有三位女同學跑過來,連忙把我扶起來,我無語,在耳邊的,只是她們親切的問候。一二一,一二一!她們數著拍子,讓我跟上腳步,慢慢扶持著我。涂上紅藥水后,她們不以為然地在次扶持我,我掙開她們的手:我能走,讓我自己來!她們毫不退讓:不行!你要再摔倒了怎么辦?我們可不想再扶你去抹藥啦。我只得同意,接受他們熱心的幫助。友情深深,雖然只是舉手之勞,卻讓人深入心扉。

  雨日關心

  在一個晴朗的日子里,卻下起了大雨。同學們正在上體育課,就到屋檐下小躲一陣子。嘩嘩嘩嘩雨越下越猛,雷公公也打起哈欠,我們的衣裳都被沐浴了呢!瞧!你衣服都濕了,這張面巾紙給你擦擦吧!謝謝!哈欠快穿上衣服吧,要不就得發燒嘍同學們互相噓寒問暖,老師細心地替小學生擦頭上的雨點,高年級的大哥哥大姐姐替沒打傘的小同學撐傘走進教學樓,師生們互相關心。關心是美的,就連冰也會被熱化。

  同心協力

  打掃除嘍!班長給同學們分工,有的`提水,有的擦玻璃,有的掃地,有的洗地板,還有的用小刀刮泡泡糖渣。同學們干得可起勁了!你幫我一把,我幫你一把,干得熱火朝天,小小額頭上冒出珍珠兒。同學們同心協力,都努力地向文明班級的彼岸駛去。眾志成城,同心協力,是和諧的出發點。

  比賽

  走到操場,同學們在進行著各種各樣的比賽,同學們如士兵般的投入備戰狀態。有的吶喊,為自己的隊友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是只屬于勝方。

  和諧的校園里,祖國的花朵兒,圍繞在和諧的陽光下,互助共進,攜手迎接燦爛的明天。

小學五年級作文 篇5

  “新鮮!新鮮!真新鮮!”你們知道什么事兒這么新鮮嗎?哈哈!

  與姑姑相處了十幾年,我現在才發現姑姑還不會網購。所以我決定來教姑姑網購。

  上午,我與爺爺來到了姑姑家,姑姑早已準備好電腦,等著我的到來。我打開了網頁,打上淘寶的字樣,然后打開淘寶,登上姑姑注冊的`賬號,接著就可以挑選自己喜歡的商品了。姑姑挑了半天,終于挑中了一件商品——圍巾。我點了一下購買,然后說:“你看,要先點一下購買”。姑姑點了點頭,嘴里不停地說:“點購買,點購買。”她生怕給忘了。我又點了一下姑姑喜歡的顏色,然后說:“從這兒挑選顏色。”姑姑問:“任意選一個我喜歡的都行,對嗎?”我點了點頭。我又點了一下網上銀行卡——浦發銀行。說:“點一下網上銀行卡才能支付。”姑姑聽了說:“哦——知道了,我叫你姐姐教,但是她嫌煩,一直都不肯。”后來我又點了一下收貨地址,輸入了姑姑家的地址。最后確認支付,我說;“這樣就可以了,其實很簡單的,要不是媽媽一直網購,我一直看,恐怕我現在也不會。”姑姑笑著說:“真夠簡單的,我到現在才知道!”我不放心,又讓姑姑挑選一件商品,試著自己購買,沒想到竟然很順利,我終于放心了。

  我突然發現:自己沒嘗試過的事情,有難有易,如果你不嘗試又怎能知道它是難還是易呢?

小學五年級作文 篇6

  20xx年的一天,我坐著時光機回到了金華。一下時光機,眼前的景象讓我大吃一驚。金華變得更繁榮了,原先的老舊小區都變成了現代化的小區,馬路更加寬敞了,人們都使用智能化了,還有許多機器人在干活,金華已發展成一個現代化的大都市了。

  我一路往前走著,看到有一臺大型電腦,一群人圍著在指指點點說著:“這電腦真好使啊,你想要什么,都可以通過它獲取,真是方便。”我正好感到有點餓了,我想試試能不能得到我想吃的東西。于是我上前按了開關,屏幕上出現了許多食物讓我選擇,我選好了面包、冰激凌、水果等。不一會,一個機器人就出現在我面前,給我送來了大餐。我吃飽后繼續欣賞著現代化的金華城。

  現在的汽車大都采用電動或者太陽能的了,還有一些像長了翅膀一樣懸浮著的汽車,那叫磁懸浮汽車,既環保又能減少路面擁堵。汽車的尾氣排放少了,對空氣的.污染也很低,所以金華的空氣變得非常清新,樹也更綠了,到處是生機勃勃的景象。

  現在的金華早已經是全國文明城市了,一路上,市民都非常文明,馬路上井然有序,人們都嚴格遵守交通秩序,相互禮讓,不論是否認識,見面都會問好,讓外地人有一種賓至如歸的感覺。

  二十年后的故鄉金華,其文明程度、繁榮程度都已達到一定的高度,今天我所見的只是冰山一角,歡迎大家二十年后來金華見證發展。

小學五年級作文 篇7

  我養過很多小寵物,其中最喜歡的是我的小倉鼠。

  因為叔叔家里寵物太多了,他就把兩只小倉鼠送給了我。它們都是布丁倉鼠,小的一只叫“錢錢”,另外大的一只叫“可可”。它們的全身都是灰色的,只有背上有一點點白色,圓圓的腦袋和尾巴,小小的眼睛和耳朵,可好玩了。

  給兩個小家伙洗澡是件有趣的事。每次洗澡前,媽媽先在一個盒子里倒上浴沙,然后把倉鼠放在盒子里左右搖晃,這樣倉鼠全身都能洗到。它們有時四腳朝天,有時團著身打滾,還有時把浴沙往身上撒……

  洗完澡后,我們便做起了“超人”游戲。媽媽拿起一只倉鼠輕輕地向我扔來,我接住后又扔回去。倉鼠在空中做出各種各樣的造型,有時像飛天老鼠,有時像蝙蝠……樂此不疲。我想它們一定也很喜歡玩這個游戲。

  可是不幸的事情發生了,我的倉鼠離開我們上了天堂,我很難過。我和媽媽一起把它們埋在了樓下的`大樹下。

  小倉鼠死了以后,我和媽媽都很想念它們。每當微風吹過,掛在陽臺上的倉鼠籠子底下的鈴鐺就會“叮叮叮”作響,這時,我仿佛看見小倉鼠們在籠子里的“跑步機”上跑步呢!

【小學五年級作文】相關文章:

小學五年級作文(經典)09-01

小學五年級作文(精選)09-06

【精選】小學五年級作文09-06

小學五年級作文[經典]09-15

(經典)小學五年級作文08-20

小學五年級作文【經典】08-29

小學五年級作文08-06

小學五年級作文(精選)07-22

(精選)小學五年級作文07-26

小學五年級作文[精選]07-29

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
在线看片亚洲免费 | 亚洲中文精品久久久久久 | 亚洲中文字幕在线资源站 | 色依依国产精品中文字幕 | 最新国产福利小视频在线观看 | 亚洲人成在线观看网站高清 |