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八年級作文

時間:2024-10-31 12:31:03 初二 我要投稿

八年級作文常用【6篇】

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文常用【6篇】

八年級作文 篇1

  春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。春天的枝頭鳥語花香,夏天的蟬聲熱情奔放,秋天的落霞與紅葉輝映,冬天的白雪簇擁著紅梅芬芳。我穿梭在四季里,欣賞自然的四季個性四季美。

  結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。這是陶淵明的桃花源情結;花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。這是李白的詩酒皆仙;疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。這是林逋的梅妻鶴子我穿梭在才子中,感悟著他們或隱世或逍遙的個性人生。

  纖柔多情,世俗不染,這是林黛玉;舉止有度,頗有心計,這是薛寶釵;天真稚拙,可愛有余,這是史湘云;才華橫溢,孤傲清高,這是妙玉我穿梭在佳人間,細細玩賞她們的一笑一嫵媚,一哭一個性。

  自然是個性的自然,才子是個性的才子,佳人是個性的佳人。個性能夠鑄就永恒的美麗。作為21世紀的青年,我們更應突破共性,展示自己的`個性——不圓滑事故,而個性張揚;不循規蹈規,而銳意革新;不人云亦云,而不同流俗。每個人的獨特的個性,不光表現在穿著打扮上,更表現在他的個性和思想上。因此,具有個性的人便是新時代最需要的人。

  當然,個性也有好壞。對諸如粗俗、暴虐、狹隘、卑劣等所謂的個性,我們要批判和戒除。這樣,我們才能成為一個有文明共性和鮮明個性的人,我們的人生才會變得多姿多彩,整個世界也會因此而五彩斑斕!

八年級作文 篇2

  在天空中,鳥兒需要翅膀;在土地里,花兒需要陽光;在陸地上,我需要書籍。在我成長的過程中,書,是我形影不離的好伙伴,也是我的良師益友。

  著名的戲劇家莎士比亞也曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這短短的幾句話充分說明了書籍對我們的重要性。

  我非常喜歡讀書,在班里可是有名的“小書蟲”呢。在上課時我捧著書,在睡覺時我抱著書,在休息時我還是會拿著書。如果你什么時候去我的`房間參觀參觀,你就會發現:我的房間是個小圖書室呢,書架上放滿了《格林童話》、《水滸傳》、《十萬個為什么》,床邊疊滿了《三國演義》、《窗邊的小豆豆》、《神奇校車》……應有盡有。我只要一有時間,就會沉浸在這書的海洋中,因為書讓我獲得知識|、獲得快樂。媽媽常說,當我沉浸在這書的海洋中時,就連一百八十頭牛也拉不動我。

  記得,我曾經讀過一本《海底兩萬里》,主要講一位法國的教授因為海洋里的一只被大家公認為怪物的不知名的海底生物,他為了證實自己的想法,開始了一次奇異而又危險地海底探險:遇到襲擊,來到了一只名叫‘’鸚鵡號“的潛水艇中……終于,他被強大又有勁龍卷風刮回了陸地……對于他來說,這次冒險是他人生路上的一種挑戰,也是他能重新回到陸地的一種奇跡。 我為他的勇敢而感到自豪,同樣,我也為不知道故事的結局感到遺憾;更為他的堅強,毅力感到敬佩、驕傲。

  要是在閱讀的過程中,遇到了些好詞、好句、好段,我會把他們摘抄在我的積累本上,一有時間就會拿起來放聲朗讀。因為這樣有助于增強對這些詞、句、段的記憶,寫作時也方便用到。

  這一本本好書伴我成長,讓我感到了古典的美;這一本本好書陪同我度過這十二個春秋,帶我走遍歷史的長河;這一本本好書和我一起迎接明天的燦爛,教會我如何生活,與我一起體會生活中的酸甜苦辣。

  如果鳥兒沒有翅膀,就不能飛翔;如果花兒沒有太陽,就不能綻放;如果我沒有書籍,就不能更好地成長!書籍,謝謝你,伴我成長的朋友。

八年級作文 篇3

  我這一生中有太多的過客,我們在時光的洪流中失散,連那抹細微的痕跡,也被生活瑣事漸漸抹去。

  碾轉反側的夜晚,忽然想起那些匆匆而去的人們,記憶忽然如此清晰,記得與他們的經歷,記得他們的一顰一笑,卻忽而那么模糊,忘了他們何時離開自己的世界。

  補習路上,愁眉苦臉地向培訓班走去,腦中突然一閃,思考了許久。才想起那個男孩。

  我們在幼兒園就認識的,我忘了我們是如何認識的,他的名字也逐漸模糊,甚至模樣也不太清晰,畢業照上也沒有他的痕跡,這么多年過去,我甚至要以為他是我臆想出來的!

  幼兒園畢業之后上了小學一年級,他沒讀學前班就直接上了一年級,所以他比我高一年級。那時候與小學同學間還沒有深情厚誼,最親密的就是幼兒園同學了。放學路上,我時常會看見他,一個很憨實的男孩。

  路上碰見就會微笑著打招呼,露出漏了風的牙齒,然后我也揮揮手,心中就會感到無比的喜悅,原來友誼還存在著呢!

  后來,后來他就消失了,什么時候消失的呢?為什么消失的呢?我不知道,一夜間忽然沒有這個人的記憶了,甚至連何名何姓都未知,直到已經初一的我才不經意想起,原來的我人生中有這樣一個人,一個忘了姓名,不知往何處去的人。

  時光總是令人恐懼的,科學家說忘記一個人要7年,可我幾個月沒見就忘了他,甚至以為他從未出現過,總是矛盾的。

  小學的時候,放學回家,出了巷子,就可以看見一個老人,她真的.很老很老了,皺紋爬滿整張臉,頭發全白了,眼睛瞇成一條縫,雙唇也發了皺。老人總是坐在門邊的靠背木椅上,一動不動地,凝望著遠方,腳下是一個壺子。

  我記憶最深的就是那天放學,一群年輕人將老人抱近了家門,口中念叨著“不要受風”之類的話語,那時我還不明白,近日來我才懂得,老人的垂危的生命,即將結束了。

  老人什么時候去世的,我沒在意,我忘了她,忘了很久很久。

  時光總是令人毛骨悚然的,它總是殘酷地,一點一點抹去或珍惜,或厭惡的記憶,多少年后驀然回望過去的歲月,那些失散的人們,早已越走越遠。

八年級作文 篇4

  “幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快里才是我想要。”

  自己覺得幸福,就是幸福了。這不是需要別人肯定的幸福,因為每個人的幸福理念絕不雷同,別人是絕對沒有辦法沒有辦法可以知道一個人內心真正所需要、所想要的幸福。我們幸福也許自己并不知道,但腦海早已有一個幸福的模型,只是還沒有表現出而已,到終有一天自己會明白自己一直所追求的幸福的雛形。只要我們想著這個幸福出發,每天辛勤的做好本分,等同于在這顆種子上澆水、施肥,盼著它一天天的長大,吐芽,開花,結果。

  心總是讓人摸不透,猜不著。心理所表達的大多是“隱性基因”,在心的.“隱性基因”的控制下,絲毫都不透露出秘密。而“顯性基因”則可以在言語、行動上表現出來,讓大家知道的。只有自己知道的“隱性基因”莫過于對別人的忍耐了。在別人別地里說別人的壞話不好,但我忍了那么久,還是得忍。說實話我真的很不喜歡她。她的性格、脾氣十分讓人討厭,那種不可一世的眼神更讓人討厭至極。沒辦法,我必須得忍她。誰讓我不爭氣,晚自習放學,我還得靠著她呢。我唯有自己安慰著自己:她一直被父母溺愛,是這樣的了。而且她一直都只充當成功者,這也不怪她。沒辦法,這種忍只有我自己知道。

  不過,說實話,這也不重要,正好練練忍耐力,還挺不錯的。這世上,快快樂樂才是根本。對于我們來說:生氣傷身,哭泣傷眼,發呆也阻礙大腦的生長發育,這一切還是得靠開心快樂來調節。快樂并不是堅強的表現,只是心的表現,人的情感發泄。快樂并不是因為幸福而快樂,是因為快樂而幸福。幸福只是快樂的一種表現。人不僅要因為幸福才感到快樂。面對挫折和失敗,保持一種快樂的心態也很重要。既然禍闖了,挫折和失敗都已經發生了,傷心、哭泣又不能解決問題,也許從一個好的方面去想一想,看一看,一種不同的境界,不同的感受和想法。化悲為喜,化悲傷為動力。

  “在意自己還能活多久,現在問自己活得快樂嗎?值了嗎?”

  “幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快樂才是我想要。”

八年級作文 篇5

  我是一桿路燈,豎立在寬敞的道路旁。不論刮風下雨,我依然屹立在道路旁,為人們照亮夜行的路。夜深人靜的時候,刮過一陣風,冷冷的,我不禁打了一個寒顫,心想:“回家吧!外面冷。”可是轉頭一想:“我如果走了,人們出行就會不方便了,還是堅持一下吧!”于是,我不分晝夜的站在了路邊,做起了航標燈一樣的工作。

  可是,事情并沒有我想的`那么簡單,在我睡覺的時候,被一陣嘈雜聲吵醒了,只聽有一個小朋友說:“我們比誰跳的高啊!”我心想:“現在的小朋友懂得鍛煉身體了。”正想著,只見其他的小朋友同意了。他們向我走來,我猜他們是想要我作證。

  誰知他們一個接一個的在我眼睛下跳,在我腳下跳,在我身邊跳,啪的一下,我的眼睛被打了,疼得我直流淚,不過這也沒有用,阻止不了他們,也不愿離去,只有挨著。只見他們一個接一個打在我的身上,打在眼睛上的次數越來越多。最后,我的眼睛被他們打破了一只。他們還在攻擊我的另一只眼。我覺得我的心正在破裂。

  漸漸的,我又失去了一只眼。而那些小朋友也早已離去,將我孤零零的丟在了路上。我哭了。更覺得自己錯待了人們。我全心全意的為人們做事,換來的卻是一陣鉆心的疼痛。晚上,我奄奄一息了,人們都在談論我,我昏迷了。

  至死我也沒有明白,為什么人們要這樣對待我呢?

八年級作文 篇6

  小學的時候,老師在講臺上面講課,我就把手放在臉上,天真的幻想著長大后的我,很想自己能夠擁有一雙翅膀,飛出家人的懷抱,展現自己的能力!

  初中的時候,老師在講臺上面講課,我就和朋友在交流,天真的幻想著我們幾個人一起出外打拼的情景,自認為自己是一支很大的潛力股,渴望飛出家人懷抱的欲望變得更深了!

  高中的時候,老師在講臺上面講課,我就和自己喜歡的人,在傳遞著愛的紙條,天真的認為愛情就是天天粘在一起,就是每天的一句“我愛你”就是所謂的山盟海誓,那時候的我啊,天真的為自己終于可以飛出家人的懷抱而且還能偷偷的談戀愛笑了!

  大學的時候,老師就講臺上面講課,我就在慢慢的思考我這一路走過來的點點滴滴,然后用手托起下吧,閉上眼睛,笑了,淡淡的的笑了,曾經啊,認為要變的事沒有變到,認為不變的事卻都在變了!

  時間就這樣不經意的在我們身邊流走了,在我們哀嘆時間過得慢的時候,我們卻都長大了,曾經一直想掙脫家人懷抱的我,如今卻是如此的渴望能夠再一次的投入到他們的懷抱里撒嬌,我深刻的知道我的成長需要他們的呵護,那是一直都不會變的事,歲月的飛逝,讓我們成長了,卻讓他們的額頭多了那么幾條的皺紋,每一條都深深的刺痛著我的內心,如果我可以,我真的希望他們那日夜勞動著的雙手能夠停下來,含辛茹苦的把我培養成人的他們,是時候好好的休息下了,是時候好好去享受我們給予他們的愛了,他們都累了,在我的成長中為了我的物質生活,為了我的學業成就,為了我的叛逆性格,他們都的心,他們的身都累了,為了我辛勞的父母也為了我自己所以我必須努力,哪怕自己在工作的道路上摔跤了,被歧視了,沒所謂,擦干眼淚,繼續努力!

  曾經認為會永遠陪伴在一起的朋友啊,現在都各奔東西了,由一開始的熟悉到陌生,到最后能聯系的就是那么幾個!也不能說我們的感情變了,只是社會的進步,物質的需求,生活的壓迫,讓我們不能夠再像以前那樣,想怎么樣就怎么樣,今天來場聚會,明天又相約到哪里去玩,偶爾在工作停下來的時候我們或許都在懷念著過去,想念著對方,心里很想打個電話過去,可最終也沒有打到,因為自己知道,這么久都沒有打過了,現在打也不知道也不知道要說些什么,讓其尷尬的在電話里面說著有一句沒一句的,還不如把所有的牽掛都放在心中,無論時間怎么的流逝,你我的友誼依然會存在那美好的回憶里!

  還有自己當初那懵懵懂懂的愛情啊,如今的你我,見面的時候就只能互相尷尬的微笑一下,問候一下!或許每個人都會擁有那么一段不是愛情的愛情,有人會稱它為初戀,可我覺得那是一種嘗試式的愛情,只有嘗試后就會懂得什么是愛,懂得怎么去愛一個人,開始的'時候總會認為你和他是天賜良緣,能夠很幸福的走到一起,在你無知的情況下,你會天真的認為愛情需要的是不顧一切,轟轟烈烈的去愛,認為你付出都是值得的,認為你的付出很偉大,認為對方會因為你的付出而更愛你,當你聽到他說分手的時候,心突然的覺得失去了支撐力,仿佛天空失去了顏色,你總是低微于他的空間里,你認為你會忘記不了他,你認為你離不開他,你認為你會恨他一輩子,可到最后,你不但可以堅強的離開了他,而且也沒有再恨他,其實愛情有時候真的是用不著一味的去擁有,該放的時候就應該勇敢的放,放開之后你會覺得天空依然很晴朗,依然沒有失去藍藍的顏色,而你依然會遇到那個可以給你幸福的人!

  成長就像是一場永無休止的斗爭,它總會讓我們在不同的階段斗爭道路中認識到很多不同的人,不同的事,這些人或許是你的戰友,又或許是你的敵人,這些事或許是你思想上的領悟,又或許是你人生中的迷亂,你總會在這些遇到的人,發生的事中共同的在這階段中一直向著成長的道路上斗爭著,這一路上,你失望過,感動過、哭泣過,微笑過、失敗過,成功過、軟弱過,堅強過!然而,過了這一階段,這些人,這些事就會變成了你人生中一段的美好回憶,接著你又會趕上另一個階段遇到另一種不同的人,另一種不同的事,就這樣一直無休止的在成長的道路上斗爭著,就這樣一直無休止的在成長的道路上相遇著,到最后也就這樣一直無休止的在成長的道路上回憶著!在這成長的一路上,你會發覺你從天真發展到了懂事,從懂事發展到了茫然,從茫然發展到了成熟,曾經認為不能面對的事,不能忘記的事,不能原諒的事,卻都在你成長中的不經意間被忽略掉了,之后你會很詫異的傻笑了,這笑好像在告訴我們,你懷念了什么,又好像告訴我們,你釋放了什么,更好像告訴我們,你領悟了什么!最后你會自言自語的輕聲說了一句:原來成長就是這么一回事!

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