五年級的作文精品5篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
一切的一切都要從頭說起……
夜，靜悄悄的，安靜地令人害怕。窗外只有細雨滴落的聲音，“滴答滴答”
廠房里，昏暗的燈光下，工人們用粗糙的雙手，靈巧地制作著一個又一個玻璃瓶。一個新的玻璃瓶誕生了！“好了，大家都去休息吧。”人們把窗簾拉上都回家了，接下來是玻璃瓶的世界了。
“你好，新誕生的玻璃瓶，我叫日風，你叫什么？”“我叫雨夜”“我們一起做好朋友吧！”“嗯”“日風，你覺得我們離廠之后還能見面嗎？”“當然啦，現在人們提倡垃圾分類，我們都是可回收物，你將來的主人一定不會丟錯的！”
又是這個夢，雨夜不禁嘆了口氣。這口氣，蘊含了多深的思念與仇恨呢？“日風，我們來做個約定，以后還是好朋友還要一起玩。”“我答應你。”
事與愿違。雨夜的主人，將雨夜隨手一扔，扔進了標有有害垃圾的桶里。
雨夜憤怒了。自己的主人又不是不知道垃圾分類，卻仍把它亂扔。一個聲音突然響起，“兄弟，你就別想那么多了，既來之則安之，人類都是這樣，當面一套背后一套的。”“為什么人類要這樣做？他破壞了我和最好的.朋友的約定！”雨夜怒發沖冠，瓶蓋都掉了。“算了吧，我們是物他們是人，我們只能任他們擺布。”“唉”雨夜的回憶被自己打斷，在這里，它度日如年，卻依然思念著日風。雨夜多希望有一個人把它移到可回收垃圾里呀！有一個人來了，雨夜覺得它自己的身體在顫抖，這是怎么回事？“我們要被埋到土里了。”“當”雨夜的身體破碎了，對不起日風，我無法完成約定了，雨夜也心如死灰，消失在了那個下雨的夜晚。
另一邊日風進入了玻璃再生利用廠，他的心里一直想著雨夜……
夜深了，下著小雨。雨夜和日風心里默念：又是一年，雨夜……
一個關于友情的童話，簡單美好卻又讓人惋惜！小作者借童話故事痛斥了人類處理垃圾的隨意。垃圾分類意義重大，應該引起我們的重視！
五年級的作文 篇2
“Oh，天哪！這是什么呀？”我指著那被筷（ｋｕàｉ）子撥開肚皮的魚，像看到外星人一樣大喊大叫。這條魚安靜地躺在盤子里，可我動筷子時它的肚子是完好無損的，五臟六腑還裝在肚子里呢。不用說，這一定是迷糊老媽的杰作了。
對于我這個老媽，我已經從信任到無奈，從無奈到恐懼（ｊù）了。
記得有一次，我被嘈雜聲驚醒，睜開眼睛一看，頓時被眼前的情景嚇住了——家里的東西撒落一地，難道有小偷進來了？我害怕地跑向老媽的房間，只見她蓬（ｐéｎɡ）頭垢（ɡｕ）面地在翻箱倒柜（ɡｕì）。我剛想問，老媽卻大叫到：“找到了，找到了！”噢，原來她在找工作服呀！找到后，她拎（ｌīｎ）起包，拔腿就往門口跑，并拋給我一句話：“趕快去上學！”上學？天哪！我怎么把這事給忘了呀。跑到門口，我突然想起了什么，一把拉住了老媽，隨即，我大笑了起來。你瞧，她身上穿的工作服是爸爸的`，脖子上圍著一塊洗臉布，嘴里叼（ｄｉāｏ）著一塊抹布，我猜一定是她以為是面包，隨手一抓就往嘴塞。這時，老媽焦急地說：“你拉著我干嗎，我快遲到了！”我指著日歷說：“老媽，請你仔細看看今天星期幾？”老媽抬頭看了看說：“哎呀，今天星期六呀！你看，我真是迷糊啊！”我一聽哈哈大笑起來，老媽摸摸頭，也傻笑起來。
老媽就是這么迷糊，她的迷糊事還多著呢，每一次都讓我哭笑不得。
五年級的作文 篇3
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。”不遠處樹蔭下納涼的兒童輕輕哼唱著，望著頭頂上的明月，不禁勾起了我無窮的幻想和思緒。“這里是什么地方？有沒有人啊？”只見腳下踩著一片灰褐色的土地，周圍“峰巒疊嶂”全被籠罩了一層神秘的黑色面紗，四周安靜得可怕，沒有任何生機。就在我感到毛骨悚然，馬上就要哭出來的時候，突然傳來了一個女人的聲音：“歡迎你，小朋友，歡迎你到我的星球作客！”
那聲音是那么悅耳動聽，一霎時把我吸引住了，聞聲望去，竟是一個飄飄欲飛的仙女，那婀娜的身姿，美麗的`臉龐，可以稱得上傾國傾城，難道她就是嫦娥？這兒就是月球？！“是的，這里是月球，我是嫦娥。”她居然有心靈感應，一下就猜出了我的心思。我的天啊！我頓時感到晴天霹靂，親愛的爸爸媽媽，我再也見不到你們了。心里想著，不由得哭起來。“小妹妹，不用怕，一天之后你便能再見到你的父母，今天你作為地球上所有生靈的代表，來隨我參觀一下你們未來的家園吧！”“未來的家園？”嫦娥姐姐見我一臉茫然，忙給我解釋，原來，在人類無休止地破壞地球之后，竟想移居月球！說著，我便跟她來到了一座烏黑的高大山峰面前，“這是祖沖之環形山。”她說，“祖沖之是中國古代的天文學家，對吧？”“嗯！”我肯定地點點頭，不禁對嫦娥的淵博的知識感到佩服。不知又走了多久，我們的眼前突然出現了一座氣派的豪華宮殿，屋門的上空方正地懸掛著一塊牌匾，上面刻著“廣寒宮”三個金文大字，在黑暗的襯托下更加耀眼。來到廣寒宮，嫦娥做的月餅令我垂涎三尺。正當我津津有味地品嘗月餅時，突然房屋劇烈地顫動起來。“隕石撞擊月球啦！”是正在砍桂花樹的吳剛大哥在喊叫，我聞聲望去，不覺大驚失色，幾百個如巨石般的流星正向月球襲來，鋒利的棱角和氣層摩擦出耀眼的火花，燃燒著，把廣寒宮都砸了個大窟窿。逃跑吧，可月球上空空如也，沒有任何逃亡機器，難道就只能坐以待斃嗎？
正在千鈞一發之際，嫦娥姐姐把手指一揮，隕石都定在了空中，是她用仙術救了我們，好不容易躲過了一場災禍！在月球上的一天，可真令人難忘。我想我們應該反省自身該愛護地球了，別想著移民月球，要知道，地球才是我們的真正的家。
五年級的作文 篇4
我有一個老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴著一副眼鏡，高高的，瘦瘦的`。
彬哥哥很大方，彬哥哥經常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級飛俠套裝、汪汪隊玩具套裝等玩具，不管我喜不喜歡、同不同意，只要他覺得好玩的玩具，哪怕貴點，也都買給我玩。
記得有一次，我和彬哥哥在看電視，突然，有一個廣告是汪汪隊玩具套裝，我頓時的眼睛瞇成了一條線，從沙發上跳了起來，心想：我如果可以玩那該多好啊!我轉過頭想對彬哥哥說：彬哥哥你可以給我買這個嗎?話還沒有說出口。只見彬哥哥手拿手機正在認真地搜索。兩分鐘之后，彬彬哥哥興致勃勃地說：“兩天以后我要給你一個驚喜。”
兩天后，彬哥哥手捧著一個盒子，送給了我，我拆開一看，大叫：“哇!汪汪隊玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥。”我拆開盒子迫不及待地拼裝起來，彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會拼，他連忙放下自己手中的活，耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時候，眼神那么地專注，表情那么地嚴肅。只見他一手拿一片積木，一手按著半成品，一邊嘴里在提醒著我看他怎么拼。等到他拼完，他又把自己拼好的作品給拆了，讓我自己來拼，看我會不會。
在彬哥哥的耐心指導下，我一邊看著圖紙，一邊找零件，我滿懷希望地一片又一片，慢慢地拼了起來。一個小時過后，我終于拼完了，我興奮地站了起來，彬哥哥也笑著拍起了手，為我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方，而且經常陪我玩，我喜歡彬哥哥。
五年級的作文 篇5
都說母愛如水，溫柔而又透徹；父愛如山，沉穩而又細膩。相對來說，我更加欣賞父愛，因為父親對我的愛是埋在心底的，只是默默的付出，而這份愛是無與倫比的。
“喂，老爸你能送床被子給我我嗎？晚上有點冷，我打電話問爸爸。”爸爸回答說“嗯，下午我送到你的寢室。”隨機那邊掛了，其實我心里一直在擔心，因為爸爸是第一次去寢室，恐怕找不到。于是吃完中午飯，我趕忙去打了一通電話知道爸爸已經來過了，不過他找不到我的寢室就把被子放在傳達室了，叫我吃完晚飯去拿。
出乎意料的是在下午，上科學課時我看見一個黑影從教室門口走過，因為那是在認真地聽著老師講課所以沒太在意。可過了一會兒，老師突然停下手中的粉筆，當我的目光隨著老師一起移動到外面時，我居然看見老爸在外面，那一刻我的內心充滿了驚訝與疑惑。老師了解后就叫我趕快去處理，我起身走出教室問爸爸“老爸，你怎么來了？”“我怕你找不到被子，于是我會把被子提到了樓下，你拿到寢室去，爸爸回答道。”我看著爸爸佝僂者的`背，歲月的無情將他原本烏黑的頭發褪去了顏色，鼻子不經意間酸了起來。爸爸走在前面，我緊隨其后，就這樣我走著，望著……
想到這幾年里，我與爸爸似乎很少說話。說實話，我內心深處還有點怕他，因為在小時候爸爸就不常在身邊，在歲月的積累中，無與他之間似乎有了一層無形的隔膜。他生氣時是最可怕的，就像一只發飆的老虎。
現在看著爸爸的身影是那么的平易近人，夕陽的余暉照應在他的臉上已取代了他平日的嚴肅，留下的只有親切。后來同學跟我說我爸爸在教室外面都走好幾回了，只是因為我沒注意到。聽到這句話時，我低下了頭心想“在過去的時光里，我沒注意到的是不是還有很多很多。”也許爸爸總是在想“女兒啊，你就不能多和我說說話嗎？”
后來我與爸爸的關系漸漸的緩和了，我總是和老爸一起看新聞，看到精彩處時，我倆還要討論一番，有是你我看法不同，我們就爭著說自己是對的，實在不行，便將媽媽拉過來做裁判，不分出輸贏，你我都不會罷休的。
一路歡歌，一路笑語，一路坎坷，一路荊棘，一路還有老爸的相伴！有你真好。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級作文05-18
五年級作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-20