三年級未來的作文

【合集】三年級未來的作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級未來的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級未來的作文 篇1

　　未來的交通工具上面有太陽、月亮、星星電磁板，白天用太陽電磁板，晚上用月亮電磁板，沒有月亮電磁板，就用星星電磁板，不用油，也不會污染環(huán)境。

　　它上面有飛行設備，遇到交通堵塞的時候，就能展開翅膀飛過去。

　　它有氧氣與二氧化氮的轉(zhuǎn)化功能，能把車里的二氧化氮轉(zhuǎn)化為氧氣。

　　它的頂部有個小球，小球的功能是：把車外的二氧化氮轉(zhuǎn)化為自動調(diào)溫的電能。

　　有了這種交通工具，未來的世界，我們又可以恢復蔚藍的.天空，我們的草兒也會變得更加嫩綠，馬路會變得更寬，人會變得更聰明。

三年級未來的作文 篇2

　　現(xiàn)在的汽車，不會飛，不會跳，只會跑。如果我發(fā)明汽車我會這樣：“在車旁安上一對翅膀，在它的功能里面可以跳、倒跑、倒飛、車還可以折疊放包里，這樣就不用擔心有沒有停車位了。車不用汽油，因為是靠空氣行走。車后面的還有說天就開的后備箱，還可以語音選歌曲、電影、動畫片、電視劇等等功能，還可以你說到哪兒車就會自動到哪里。窗戶臟了，車身外面里面臟了都可以自動清洗，就不用跑那么遠排隊花錢洗車了。車里面有床，如果累了想睡了就可以開自動檔，你睡床上車就能自己跑。”

　　現(xiàn)在的摩托車，不會倒走，不會唱歌，如果發(fā)明摩托車我會這樣：“在摩托車上按唱歌的`，還可以不用充電，不用打氣，因為他是自動的。音樂你可以自己選，然后你對一個地方說聽什么它的會給你你播放了。”

　　現(xiàn)在的自行車，不會放歌，不會倒走，只會直走。如果發(fā)明自行車我會這樣：“在自行車上安放歌的，這樣想聽什么歌曲你一說它就自動放給你聽。到上坡的時候自行車會自動給你加油，如果你累了，就按下自動走的按扭，它就能自己走。后面的座位可以調(diào)高或者低，這樣會很舒服。

　　我一定把未來的車想的很豐富，讓工程師做出來還好看。讓大家滿意。讓大家輕松享受美好的生活！天天開心快樂！你們覺得我想象力怎么樣？

三年級未來的作文 篇3

　　你們可想不到！一種運動鞋，鞋子的兩邊有一對小翅膀，但是你可別看它小，它的力氣，比一般的運動鞋的力氣強3000倍，可以抬起5個人，把你送上月球呢！

　　而且，鞋子上還有6個按鈕，這五個按鈕分別是：加速按鈕，比如，我的速度是1分鐘40米，而這雙鞋子可以把我的速度加20倍；神速按鈕，可以讓你成為雷的速度；跳遠按鈕，可以讓我很正的`跳到6米以外去，第六個就先不告訴你們了，不過我還是會說的

　　鞋子還有一個最大特點，就是：在跑步的時候，剛開始你得先用你自己的力氣來跑，會很慢，不過，過了1分鐘后，你會慢慢地感覺到很輕松，那是因為你的體力全部都聚集在了這雙鞋子里了，而且你還會跑得很快。

　　現(xiàn)在我就該講第六個大特點了！第六個特點就是：在你游泳的時候，只要按一下第6個按鈕，這雙運動鞋，立馬就會變成一個隱形的適合你腳的拖鞋。

三年級未來的作文 篇4

　　工作了一整天，累得我腰都直不起來了。我慢吞吞地開著“飛云車”行駛在回家的路上。到了家門口，門上有一個小正方形塊兒，如果有人來了，它就自動伸出來。我把手放了上去，識別過指紋，確認我是這房子的主人，門就自動打開了。

　　剛進門，我的機器人“文文”把我的東西一樣一樣接過來，又給我端上它自己做好的可口的飯菜。吃完飯后，我拿出“環(huán)境遙控器”，按下綠色按鈕，頓時，整個房子的地面全變成了草地，空氣立刻清新起來了。我躺在靠椅上，聽著音樂，悠然自得。過了一會兒，我又拿起“環(huán)境遙控器”，按下紅色按鈕，突然，從我旁邊長出一顆蘋果樹來，我輕輕地敲了敲樹，從樹上掉下一個又大又圓的熟透了的蘋果來，正好落在我手里，散發(fā)出誘人的蘋果香味。看看我的“環(huán)境遙控器”，夠神奇吧！

　　休息了一會兒后，我來到我的書房，用手在燈上一點，燈就亮了。在書房的'最里面，有一個書柜，只要對著書柜中間的一個正方形方塊說出你想看的書，書柜兩邊的自動伸縮機器手就會幫你把書取出來。書柜旁邊還有把特殊的椅子，如果是夏天，只要按下椅子上的白色按鈕，就會自然散發(fā)出一陣陣淡淡的涼意；到了冬天，按下椅子上紅色的按鈕，立刻就會感到很暖和了。

　　瞧，這就是我未來的家。不過需要我們付出足夠的努力，才可能會實現(xiàn)喲！

三年級未來的作文 篇5

　　未來的教室會是怎么樣的呢？它肯定功能奇特，讓我們在里邊學習充滿樂趣。

　　未來的教室里，最大的不同是墻壁可以隨著季節(jié)的變化自動更改圖案。如果是春天，教室的墻壁將是綠油油的草地和萬紫千紅的景象；如果是秋天，墻壁上的.圖案會變成碩果累累的果園，還能飄出各種果子的香味。教室的窗戶更獨特。夏天，天氣悶熱，窗戶就會自動變成一臺大空調(diào)，給教室里送來涼爽；冬天，大雪紛飛，窗戶這臺大空調(diào)就能給教室送來溫暖。我們做作業(yè)用的是激光感應筆，這支可好啦！從小學一年級到六年級，從初中到大學，都只要這支感應筆就行了。老師想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上用掃描儀輕輕一掃，學生的作業(yè)就自動調(diào)出來，這樣既環(huán)保，又方便，我們也不用擔心作業(yè)本會弄臟或弄丟了。教室里的電燈就更棒了，如果1分鐘后整個教室空無一人，電燈就會自動熄滅……

　　我想，將來科學家一定會研發(fā)制造出這種教室！

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