- 相關(guān)推薦
[優(yōu)]六年級(jí)作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)]六年級(jí)作文300字10篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
六年級(jí)作文300字 篇1
我愛(ài)春天。
寒冬在身邊悄然離去。寒風(fēng)少了，空氣也漸漸溫暖起來(lái)了。春姑娘，他在春風(fēng)中悄悄的來(lái)到我們身邊。
春風(fēng)吹遍了大地，把寒風(fēng)帶來(lái)的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽(yáng)光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺(jué)。人們從寒冬中醒了過(guò)來(lái)，盡情地享受著這美好的春天。
干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上，小草不知不覺(jué)的綻放出來(lái)。在秋天還沒(méi)有脫落樹(shù)葉的樹(shù)，趕忙把它的衣服脫掉。還沒(méi)兩三個(gè)星期，樹(shù)就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的，碧綠的樹(shù)葉，讓人覺(jué)得十分清新。筍從地下急忙探出頭來(lái)，也想嘗一嘗春雨的滋味。花開(kāi)了，黃的.，紅的，紫的……讓人眼前有著數(shù)不清的顏色。
春天，沒(méi)有夏天的顏色，沒(méi)有秋天的干燥，也沒(méi)有冬天的寒冷。春天是彩色的，樹(shù)，花，還有可愛(ài)的動(dòng)物。他們歡樂(lè)地從家里出來(lái)。擺脫了寒冬的它們，也在享受著春天。鳥(niǎo)開(kāi)始放聲歌唱，馬兒開(kāi)始奔跑，熊打了一個(gè)懶懶的哈欠……這一切，都是那么的和諧，美好！
我，愛(ài)這彩色的春天！它，讓萬(wàn)物都復(fù)蘇了，讓一切都美好了。
六年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有與眾不同的童年，喜怒哀樂(lè)，人人都有。
在我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我在爺爺家里，幫他們打掃家務(wù)。可是，像我這樣游手好閑的人，怎么可能吃得了這么小小的活兒呢？于是，我放下掃把，奔向我的知音——電視。可我打開(kāi)來(lái)的`時(shí)候，里面竟然沒(méi)有動(dòng)畫片，我哀聲嘆息，只好到外面閑逛。
這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺在河邊釣魚(yú)，出于好奇，拿來(lái)一根樹(shù)木和繩子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱似饋?lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺?shù)幕@筐里釣了好幾條魚(yú)，而我卻一條也沒(méi)有釣到。我厭煩地說(shuō)：“為什么我沒(méi)有釣到魚(yú)，你就可以釣到魚(yú)？”
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我能釣到魚(yú)，那是因?yàn)槲矣心托模欢隳兀胚^(guò)一會(huì)兒就厭煩了，說(shuō)明你不夠耐心。”我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。
月亮出來(lái)了，照在河面上，顯得非常明亮。我看了看，說(shuō)：“爺爺，月亮跑到河邊上了，我們快去捉他吧！”
“‘傻瓜’！月亮是不會(huì)跑的，這是因?yàn)楹用姘言铝练瓷涞剿抢铮托纬闪说诙䝼�(gè)‘月亮’，原來(lái)的月亮還在天空中呢，不信你看。”果然，原來(lái)的月亮原封不動(dòng)地掛在那里。說(shuō)完，我們都笑了。
至今回想起這件事，我就會(huì)笑出聲來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇3
記得那一年，學(xué)校要舉辦一個(gè)體操會(huì)，規(guī)定每位參賽者必須穿紅毛衣參加。上課時(shí)，老師宣布消息后，大家都在討論：這件事輕而易舉，讓母親幫我去買件，肯定很舒服。我，蜷縮在角落里，一臉的憂愁，家中的經(jīng)濟(jì)條件不好，送我上學(xué)爸媽已是咬牙，買毛衣，無(wú)異于天方夜談。
轉(zhuǎn)眼放學(xué)，我狠了狠心，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，學(xué)校辦體操會(huì)，要穿紅毛衣……”“樂(lè)樂(lè)，你也知道家里的情況，那啥體操會(huì)，咱就別參加了。”結(jié)果早在預(yù)料之中，我傷心地回屋，淚水淋濕了我整本書。
明天，就是體操會(huì)，我已下定決心向老師說(shuō)不參加。可就在當(dāng)天晚上，母親走了出來(lái)，手里拿著一件鮮紅的毛衣，遞給我。我看著，紅紅的，閃亮人的眼，透出的是無(wú)限的幸福，透出的是體操會(huì)上最純真的.快樂(lè)。
體操會(huì)很成功，我拿回了一等獎(jiǎng)。我?guī)е?jiǎng)狀回家，想把這喜訊告訴母親。推開(kāi)家門，爸爸在，他說(shuō)母親在睡覺(jué)。他還小聲地告訴我，這些天，母親一直在熬夜，拆掉了自己結(jié)婚的毛衣，給我趕制了一件。母親結(jié)婚時(shí)的毛衣，我知道，那是她最心愛(ài)的寶貝，逢年過(guò)節(jié)才舍得穿。
頓時(shí)，我的淚又來(lái)了，這回是感動(dòng)，為我有這樣偉大、無(wú)私的母親。
六年級(jí)作文300字 篇4
通過(guò)本學(xué)期我學(xué)到了怎樣才能通過(guò)快速閱讀學(xué)習(xí)抓住主要內(nèi)容，我總結(jié)的方法如下。
就那《漁夫的故事》來(lái)說(shuō)，初讀課文知道了課文講述的是漁夫用的聰明和勇敢來(lái)戰(zhàn)勝了魔鬼的故事。我先把課文讀了兩遍有個(gè)大致的了解。再一部分一部分的.讀去了解每一步的主要內(nèi)容，然后把各個(gè)部分的主要意思連起來(lái)。這樣就抓住了課文的主要內(nèi)容。比如第一部分講了一個(gè)貧困的漁夫給自己立了一個(gè)規(guī)矩，每天打撈最多不超過(guò)四次，結(jié)果有一天他連打了三次都沒(méi)有撈著任何東西。第二部分講的就是漁夫不小心把魔鬼從打撈的瓶子里釋放出來(lái)后與魔鬼斗智斗勇。第三部分講的是漁夫最后戰(zhàn)勝了魔鬼從新把魔鬼關(guān)進(jìn)瓶子。
這個(gè)故事告訴我們，生活中的任何困難都是紙老虎，只要我們努力都會(huì)戰(zhàn)勝他們。這個(gè)道理使我受益匪淺，當(dāng)然除了這些，還有其他的方法，只要你仔細(xì)體會(huì)就會(huì)有所感受，比如說(shuō)獨(dú)坐敬亭山寫出了李白的悲傷心情。當(dāng)然還有其他更好的閱讀方法，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)上慢慢地體會(huì)，在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇5
“鬼斧神工武當(dāng)山，意猶未盡不思還”。武當(dāng)山的魅力，在于她的氣勢(shì)，武當(dāng)山的.神韻，在于她的內(nèi)涵，難怪古今中外多少名人騷客不吝筆墨，贊美武當(dāng)山，留下數(shù)不清的名言佳句。
今日，我終于如愿一游武當(dāng)山。武當(dāng)山處于中國(guó)腹地，方圓百里，高險(xiǎn)幽深，飛云蕩?kù)F，磅礴處勢(shì)若飛龍走天際，靈秀處美似玉女下凡間，被譽(yù)為“亙古不雙圣境，天下第一仙山”。
太子坡是我游覽的第一站，那里紅磚綠瓦，圓拱門好似月牙一樣，左右綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片寧?kù)o，走到這，人好似被這文化氣息所熏陶，默默不語(yǔ)。
不去金頂，不算真正游了武當(dāng)山。金頂上下有金磚金瓦，左右有“仙鶴”。金頂上刻有龍鳳，仙人等圖案，栩栩如生。金頂歷經(jīng)近600年的風(fēng)雨雷電，嚴(yán)寒酷暑，至今依然金光奪目，輝煌如初。
在金頂，極目遠(yuǎn)眺，八百里武當(dāng)秀麗風(fēng)光盡收眼底，群峰起伏，猶如大海，波濤奔涌。藍(lán)藍(lán)的天空，綠油油的山野，清新的空氣，恍如夢(mèng)境。
要離開(kāi)武當(dāng)山了，真希望有機(jī)會(huì)能夠再一次故地神游！
六年級(jí)作文300字 篇6
感恩就是感謝對(duì)社會(huì)，對(duì)自己施與恩惠的人。感恩是一種美德，感恩傳遞的是愛(ài)，是奉獻(xiàn)。在人們生活的社會(huì)中，有很多值得回報(bào)的事，有大事，有小事，回報(bào)就是一種感恩。
剛生下來(lái)的`時(shí)候，我是一個(gè)只會(huì)啼哭和吃奶的孩子，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。我應(yīng)當(dāng)感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)光明的世界。感謝爺爺奶奶在生活中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷；感謝郭老師對(duì)我耐心得教育，把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀班干部。我要把這種感恩的心化作實(shí)際的行動(dòng)；化作認(rèn)真的品質(zhì)；化作博覽群書的愛(ài)好。用豐富的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答對(duì)我有恩的人。我想這是對(duì)他們最好的回報(bào)。
去年7月下旬，河北邯鄲市遭遇暴雨襲擊，引發(fā)山洪和泥石流，給當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)前所未有的災(zāi)難。我國(guó)第54團(tuán)軍迅速出動(dòng)直升機(jī)，緊急飛赴發(fā)生災(zāi)害地域，轉(zhuǎn)移受傷群眾，并進(jìn)行物資投送。當(dāng)?shù)匕傩漳玫骄让镔Y連聲說(shuō)：“共產(chǎn)黨好，解放軍親。”話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，但這也是一份感恩的心聲。
讓我們一起來(lái)感恩社會(huì)，一起來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答我們美麗的祖國(guó)。
六年級(jí)作文300字 篇7
世上的每一個(gè)人都有屬于自己的理想。就比如樹(shù)葉的理想是回到泥土的懷抱；毛毛蟲(chóng)的'理想是擁有一雙飛翔的翅膀；鳥(niǎo)兒的理想是能夠在天空中自由自在的飛翔……而我的理想則是當(dāng)一個(gè)普普通通的房屋建筑師加設(shè)計(jì)師，為大家造出堅(jiān)固、美觀、實(shí)用的屋子。
這個(gè)理想在我看到地震后的廢墟時(shí)，便確定了。我一定要為人們?cè)斐鰣?jiān)固、耐用的房子，讓大家可以放心的住下去，這樣就不用再怕地震的迫害了。一想到這一點(diǎn)，我就非常的興奮，仿佛這個(gè)理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了似的。呵呵！我還真希望那一天早點(diǎn)到來(lái)啊！
但是不管我怎么想，時(shí)間都不會(huì)變快，所以，我決定現(xiàn)在好好學(xué)習(xí) 。為我的理想打好基礎(chǔ)。
記得有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話 ：——“人生來(lái)是為了高翔。”我也要為了自己的理想飛上屬于我的藍(lán)天，自由的飛翔！
但是，光有理想是不夠的，還應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)，去行動(dòng)。畢竟成功 等于百分之九十九的努力加上百分之一的運(yùn)氣。不能空有理想沒(méi)有實(shí)力，停留在嘴上說(shuō)說(shuō) ，心里想想的時(shí)候，那么理想就是空想而不可能實(shí)現(xiàn)了。
六年級(jí)作文300字 篇8
黃河是我們中華民族的搖籃，她在中華的大地上流淌了幾千年，是我們中華文明的發(fā)源地，可作為生活在黃河流域的我竟沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹她的芳容。也許是真的不到黃河不死心，一覽黃河成了我的遐想，時(shí)時(shí)撥動(dòng)我的心弦，縈繞在我夢(mèng)中。
翻開(kāi)歷史的篇章，映入眼簾的是黃河的雄壯、磅礴氣勢(shì)的寫照，是黃河不屈不撓的寫照：如巨龍、如猛虎震撼著世人，在東方大地上奔騰不息。古有黃河之水天上來(lái)，今有黃河造福千萬(wàn)家。
終于今年寒假幾個(gè)要好的'同學(xué)相約，驅(qū)車到黃河野游。近了近了，遠(yuǎn)處彎彎曲曲一條銀色的玉帶纏繞在顛簸的玻璃窗前，她不在是文豪詩(shī)人筆下的驚濤拍岸、奔騰蜿蜒的氣勢(shì)，此時(shí)猶如含苞欲放、嬌羞不已的花蕾，猶如從月宮中盈盈下凡的嫦娥，她是一位嫻靜的少女。橘紅的晨曦斜射在晶瑩的玉帶上，白里透紅，宛如欲滴的蛋黃，不雜染一點(diǎn)塵埃。我如癡如醉的沉浸在這種從未有過(guò)的靜謐和歡悅之中，此時(shí)置身于冰的世界，一切都是那么的潔凈，一切都是那么的驚奇。
彳亍在冰層，在玉帶仿佛纏繞在腰際，托起我輕盈的在舞蹈、在歌唱，這時(shí)不遠(yuǎn)處的冰面上棲息著一對(duì)潔白的天鵝，它們交頭促膝，親密無(wú)間，潔白的羽毛、乳白的冰層、橘紅的晨曦這時(shí)一幅多么美的大自然畫卷。
六年級(jí)作文300字 篇9
今天早晨，七點(diǎn)左右吧，一個(gè)同學(xué)在QQ上給我發(fā)消息，你們?cè)趺炊疾簧蠈W(xué)去啊？只有我去嗎？
我頓時(shí)一愣，難道今天上學(xué)嗎？為什么我不記得了。
然后看了看日歷，才知道今天9月1號(hào)，是以前開(kāi)學(xué)的日子。只是今年特殊，9月1號(hào)是星期六，所以不上學(xué)。
今天星期六了呀，明天星期天，后天就星期一了，星期一就要去上學(xué)了。難免有些小激動(dòng)。
記得昨天，班長(zhǎng)在群里發(fā)“最喜歡開(kāi)學(xué)前幾天，分班，調(diào)位，新老師。”
不只是新老師吧，或許還有新同學(xué)呢。其實(shí)，我并不喜歡開(kāi)學(xué)前幾天，因?yàn)榉至税啵{(diào)了位，換了老師，一切都特別的陌生，并不感到很熟悉。
我不喜歡陌生的'感覺(jué)，因?yàn)樵谀吧沫h(huán)境中，我會(huì)感到?jīng)]有融入這個(gè)新集體。
可是再不喜歡這種感覺(jué)，也終究會(huì)面對(duì)，只希望能快些融入這個(gè)新集體。
六年級(jí)作文300字 篇10
啊！地球變得干凈了，地球媽媽也笑了。這都是誰(shuí)的功勞？大地老人問(wèn)，我要頒發(fā)一個(gè)“地球清潔師”獎(jiǎng)給他。
海鷗說(shuō)，我和同伴在海上巡邏，發(fā)現(xiàn)死魚(yú)就馬上把他消滅。您說(shuō)，我們是不是地球上的清潔師？大地老人笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
魚(yú)說(shuō)，我和同伴常年在水下查看，發(fā)現(xiàn)了破壞水質(zhì)的.微生物和垃圾，就馬上清除。您說(shuō)，我們算不算地球的清潔師？大地老人笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
烏鴉說(shuō)，我和同伴每天都吃腐肉，大地才會(huì)變得干凈、清新。您說(shuō)，我們算不算是地球的清潔師？大地老人笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
屎殼郎說(shuō)，我和同伴們每天清理糞便，如果沒(méi)有我們，地球?qū)?huì)成為一個(gè)大垃圾場(chǎng)。您說(shuō)，我們算不算地球的清潔師啊？大地老人笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
大樹(shù)也頑皮地說(shuō)，我們每天為地球提供清新的空氣，我們算不算地球的清潔師啊？大家都笑了，說(shuō)，你們才是名副其實(shí)的地球清潔師啊！
讓我們大家一起努力吧，讓我們的土地越變?cè)矫利悾阶冊(cè)礁蓛舭桑?/p>
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)作文05-19
六年級(jí)作文05-20
六年級(jí)的作文05-20
六年級(jí)的作文05-20
六年級(jí)的作文05-22