四年級的作文【經典6篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
咚、叮咚——”叔叔和表弟來了！我開心極了，趕忙迎他們進屋。“回來！”身后傳來一聲怒吼，我一怔，剛剛叔叔陽光燦爛的臉上瞬間陰了下來。我一看，原來是表弟莽撞地沖了進來。只見叔叔陰沉著臉：“我不是告訴過你，來的時候要先問好。”聽到這話，表弟嚇得吐了吐舌頭。
“你們來啦！”這時，爸爸聞聲而來。叔叔臉上的'陰云轉眼間就散了，又是眉開眼笑。只見他換好鞋，拉著爸爸去書房了。我一見，腦子里冒出了一個大大的問號。再回頭看看表弟，他拍著胸脯，直喘粗氣： “呼——嚇死我了，我這老爸真是個‘危險分子’，說不定什么時候又變臉了……”
沒想到，表弟話音未落，書房里就傳來爭吵聲。我悄悄透過書房窗戶一看，原來叔叔又“變臉”了，正和爸爸爭論得面紅耳赤呢。到中午吃飯的時候，叔叔又變成了剛來時的樣子，笑起來眉毛彎得像月牙，眼睛瞇成了“一線天”。
這就是我的叔叔，一個 “變臉”比變天還快的叔叔。
四年級的作文 篇2
踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我：“你是不是討厭這個季節？”
我說：“不，不是討厭，是憎惡。”
想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的'夏天，偏偏地討厭這個季節，它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說秋天是收獲的季節，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學的話語，在自己的天地里，活出一個新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了，只好全盤皆輸。我怕再錯一次，我只能沉淪。
那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優異”太過昂貴。
也許“優異”與我無份，“高雅”與我無緣。就這樣，我認命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段，我用睡覺來填充我的空虛，我知道醒著是一種痛苦的折磨，因為要面對現實。之后，就是現在的我。
四年級的作文 篇3
春天到了！我一醒來就聽見了鳥叫聲，拉開窗簾，外面一片亮麗，各種樹都長出葉子，有柏樹，棕櫚樹，柳樹等。還有一棵很高的大樹，他的葉子映在陽光下，顯得金燦燦的，像一棵搖錢樹！
站在樓頂仰望天空，藍天白云和陽光交織在一起，十分溫暖。望下地面，是一大片一大片的花，有淡粉紅的櫻花，紅色的梅花，白色的梨花，眼前一片明艷！
小區各家都打開窗戶，晾出了衣服，不再使用烘干機。人們也脫下棉衣，迎接陽光，藍天，白云和溫暖！
走在小區樓下，可以觀察到整個春天，花開了，枯死的樹從末端開始長出葉子。原本葉子稀疏的灌木變得圓圓的，大大的，像一個長肥的胖子。小區最大的樹的葉子說不出哪種綠，一片一片的'葉子很飽滿，且翠綠翠綠的，綠的迷人！櫻花從白至淡紅一直很美，楓葉變成了一只只綠綠的小爪子，好像要來抓你……許許多多的花草樹木長在一起，形成了一幅美麗的圖畫，這幅畫的名字，便是五彩繽紛的春天！
四年級的作文 篇4
昨天上午我們班同學收到了一個消息，那就是今天班主任黃老師要去聽課，她的語文課取消了，可謂“是山上無老虎，猴子稱霸王”。我們這群“小猴”一定要“大鬧天宮”了。
“大鬧天宮”記
我早早就來到教室，教室里靜得出奇。咦，往常不是打，就是鬧，怎什今天沒聲音呢？我正在疑慮之際，只聽見啪的一聲巨響，我順聲望去，原來周鑫杰和葛海濤兩人正在怒目相視，椅子被扔到了一旁，原來這平靜的教室里正暗涌著他們的惡戰，不好，我們敢緊前去勸架，我們還沒來的及把他們拉開，你一拳，我一腳的惡戰已經開始了，我們急得手忙腳亂，四處狂奔，有些人去告訴老師，有些人躲躲藏藏，還有些人繼續勸架，教室里一卞子熱鬧起來。
那時候，我三步并做二步跑到他們中間，擋在了周鑫杰的前面，挨了葛海濤重重一拳，這時他們都愣住了，我連忙說；“我們都是同學，一個班級體，一群兄弟，一個大家庭里面，怎么能因為一點點小事動手呢”？這時葛海濤說：“周周不講理，趁黃老師不在偷偷抄我的'作業，還把我的作業弄丟了，現在還不承認。”只見周鑫杰紅著臉，低著頭，看來他也是嘴硬，同學們的耐心解圍說“他已經知道錯了，大家互相讓一讓。這時，任課老師也走上來說；“馬上還要上課，趕緊整理一下東西，他們看著我覺得影響了大家，互相道歉后就開始整理教室了。
看來我的這個同學還是有點威信的，這群“猴子”還得好好溝通才行，黃老師你不在的日子里我真的好想你，我們班真的需要你呀！
四年級的作文 篇5
緊張的一學期又結束了，輕松的暑假開始了。
過暑假的'時候，我去了很多地方，比如說韶關和廣州。在旅游的途中的火車上我認識了一位小哥哥，他很幽默。后來又認識了一位小姐姐她可是青少年了，比我們兩個人大多了，都快要上班了。其實我在韶關那里還有一個弟弟，我的那個弟弟可可愛了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一雙白白胖胖的小腳丫，可愛極了。到了韶關，那個弟弟居然在火車站的門口在那準備接我呢！到了他們家門口，我大喊一聲：“哇，好漂亮呀！”他們的院子里有花園，有搖籃，還有一些鍛煉的器材，實在是太漂亮了。于是我和爸爸、媽媽就在那里住了幾天。 然后我們就去了廣州的長隆歡樂世界。那里可好玩了，有U型滑板，有超級大擺錘，有飛馬過火車，有海盜漂流，有垂直過山車，還有十環過山車。
眼看暑假就要過去了，新的一學期就要來了，在新一學期里，我一定要好好學習，天天向上。
四年級的作文 篇6
我經常要爸爸給我買一只小動物，可爸爸總不同意，小學四年級作文，我和麻雀的故事。今天下雨我們家門口的陽臺上有一只濕漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回來。
我找來了一個箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎紙片作為鳥窩，一個個小洞仿佛像窗戶。我怕它跑了，我用繩子捆鳥腳的時候，它亂飛亂叫仿佛說：“讓我走，我想爸爸媽媽，不一會兒眼睛變的濕潤潤的。”
我喂它食的`時候它總亂飛想逃走，有時麻雀會飛到箱子上看看，這個陌生的地方是怎樣的，小學四年級作文《小學四年級作文，我和麻雀的故事》。它很倔強一點食物也不吃，水也不喝。我想關它一天，它肚子餓了一定會吃，到時候就乖乖的聽我的話了，并訓練它做些小游戲。
我每次玩麻雀的時候，有時沒注意它，它就飛到我的頭上站著，為了他高興只能讓它站在我頭上左跳右跳，實際上它是看哪里能逃跑。
下午麻雀總叫個不停，它的聲音很傷感好象再說：“我想媽媽快讓我回去，媽媽快來救我啊！”我想這樣把它關起來又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定會死的。雖然麻雀會吃稻谷，但也會吃害蟲。它可以幫助農民把田里的蟲子吃光，我仔細想想應該愛護它們，而不該它們抓來玩，應該把它放回大自然。
我想道這里我把麻雀放在陽臺上讓他自己飛走`，不一會它吃力的飛到對面的樹上并歡快的叫著，好像在說：媽媽我在這里你快來呀！雖然我依依不舍最終還是把它放了。
過了幾天，我看見有三只麻雀在陽臺上叫著，我走過去一看那只小的就是我放飛的，它找到了爸爸、媽媽并一起來這里，好像在對我說：謝謝你把我放回大自然。
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